小学生军训方案

1、一、2022年秋期 4、 5 年级军训方案军训目的：1、实施素养训练,培育同学的组织性、纪律性与集体主义精神；2、通过军训规范同学的坐立行走姿态,培育同学文明礼仪习惯,促进同学 养成良好的个人品德；3、通过组织同学军训,提高同学的思想政治觉悟,激发爱国热忱,增强国 防观念和国家安全意识；4、培育艰苦奋斗的作风,提高同学综合素养；二、组织机构：为做好 2022 年秋季 4、5 年级军训工作,学校打算组织成立军训领导小组 和工作小组,各负其职,亲密协作,保证军训各项工作的顺当落实；（一）领导小组：组长：副组长：成员：职责：全面负责同学军事训练的组织领导工作,制定军训方案,讨论和解决军训工作中的重大

2、问题；（二）工作小组：1、政治辅导员组：组长：；成员： 4、5 年级各班主任；职责：做好同学的政治辅导工作,帮助教官做好军训工作,协作学校开展 各项活动,并准时向学校汇报和反映同学思想状况；2、教官组：组长：？；成员：教官共16 名；职责：详细负责同学军事训练工作,完成各项训练任务, 帮助班主任做好学生的思想政治工作,协作学校开展各项活动；3、和谐接待组：组长： ；成员：职责：沟通和和谐教官与学校的关系；军训动员大会、 成果汇报表演大会议程支配和主持；主席台人员邀请、主席台布置；3、后勤保证组：组长：职责：负责训练期间军训场地布置等后勤方面的保证,为军训供应基础条件,确保军训工作的正常、安全运

3、行；4、政宣组：组长：；成员：LED 及音响 职责：负责军训各类先进评比、摄影、橱窗宣扬,运用好学校 设备等；5、安全组：组长：；成员：学校保安 职责：负责军训期间同学人身安全保证；6、医务组：组长：；成员：职责：负责军训期间的同学医疗卫生健康保证,如同学损耗初期处理、抢救等；三、参与对象：全体 4、5 年级同学；四、内容和形式：（一） 军训宣扬动员会；（二）队列训练；（三）口号训练；（四） 军纪、军容 等训练；（五）军训汇报表演、先进班级、个人评比；五、军训日程、内容支配日程支配 内容支配（教官依据实况可能会调整）第一天（ 9 月 21 日）3:35-4:30 其次天 （9 月 22 日）军

4、训宣扬动员会；立正、稍息、报数等；站军姿、坐姿、起立、蹲下、3:35-4:30 向右看齐、向前看、报数；第三天（ 9 月 23 日）各种转法、3:35-4:30 集合、解散、入场、退场；第四天（ 9 月 24 日）原地踏步走、3:35-4:30 齐步走；第五天（ 9 月 25 日）3:35-4:30 六、军训治理要求（一）对班主任的要求：军训汇报表演、先进班级、个人评比1军训是增强同学国防意识,强化同学组织纪律性,加强同学爱国爱军爱 校爱班训练的重要举措, 也是培育良好班风学风校风的重要手段,各班主任要提 高熟悉,加强领导,以身作就,坚守岗位,积极协作教官组织同学杰出完成各项军训活动和任务；留

5、意培育同学良好的卫生习惯、文明礼貌习惯、守纪习惯,形 成顽强的班集体,形成良好的班风、学风；2各班主任要协作好教官细心组织开好本班军训动员；对同学提出严格的 军训纪律和安全要求, 重点做好思想政治训练工作, 使同学从动员之时起就立刻 进入军训状态；3留意明白同学的思想、心理动态,训练同学做文明同学,养成良好的文 明礼貌习惯,主动帮忙同学解决军训期间遇到的困难和问题；4供应军训汇报表演的本班解说词（5做好本班同学军训各类资料的收集、并准时上报政教处相关文件夹；（二）对同学的要求：100 个字以内,）；成果汇总、军训小标兵评比等工作,1每位同学必需参与军训, 一切行悦耳从指挥、听从命令、动作快速精

6、确、和谐一样；2敬重教官与学校老师,听从治理和指挥；3必需严格遵守军训请假制度,因故请假必需事先报告教官、班主任,报 政教处审查批准；4精神振作、姿态端正、保持昂扬的士气、旺盛斗志；5同学之间相互帮忙、团结友爱,对体弱的同学更要关爱,共同提高；七、军训留意事项：军训是一个锤炼意志表达个人品行的时候,所以军训将给每位受训同学留下深刻印象； 军训中可以明白同学和老师；同时军训很苦很累, 更加要留意自己身体,这里给大家一些提示：1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训；心理疲乏是导致身体疲惫的根本 缘由；2、军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应准时向班主任或教官提出,一 定要休息,不要硬撑；但休息不

7、能离开场地,只能在场内指定的地点；3、留意防暑降温；休息时削减追赶、跑、跳,以防止产生热量过多；4、严守纪律；依据要求完成训练,防止因动作不规范造成身体损害；5、着装统一,穿运动鞋,自备饮用水和小毛巾,身上禁带硬物；6、要有发扬互助、团体、拼搏精神,锤炼顽强意志,齐心协力,共同进步；附件：军训先进班级、军训小标兵、优秀教官评比方法 同学军训优秀小标兵汇总表；军训先进班级、军训小标兵、优秀教官评比方法：;先进班级评比汇总表、为表彰先进,激发军训热忱,调动广大参训班级、同学、教官的积极性,弘 扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神,促进军训中各项工作的顺当完成；拟对军训中表现突出的团队和个人进行表

8、彰；拟表彰先进班级6 个、军训小标兵每个班 15 名、优秀教官 6 名；现将军训评比细就如下：（一）、军训先进班级评比细就（满分 100 分）1班主任组织（共 40 分 每项 10 分）（1）班主任积极组织,仔细参与；（2）班主任坚守岗位,积极协作教官完成军训任务；（3）班主任听从意识强,听从支配听从指挥；（4）关怀同学,积极解决同学军训困难；2军事训练、汇演评比（共60 分,项 15 分、其余 10 分）（1）出勤人数：缺一人扣一分,因故除外；（2）军训汇报表演的本班解说词有特色（3）出队：出队快速,士气昂扬,口号响亮；（4）动作：队列整齐,步调一样,动作精确；（5）指挥：位置适当,口令清楚,指挥规范；（二）、同学个人考核细就（优秀小标兵）同学军训成果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级；满分 100 分,考 核得分在 90 分以上的为优秀, 75 89 分为良好, 60 74 分为合格, 59 分以 下为不合格；军训成果政教处存档；军训终止时,每班评比出军训小标兵 15 名 左右；1出勤（30 分）：迟到一人次扣 2 分,无故不参与每人次