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文档简介

1、示范性远程培训项目 培训简报 (第四期)本期主编:刘卫云责任编辑:李赛赛2013 国培计划山东莒县幼儿教师29班 2013年10月16日本期导航 卷首语 . . . . . . . p3 专家引领 . . . . . . . p4 近期任务 . . . . . . . p6 优秀作业 . . . . . . . p8 优秀学员感言 . . . . . . . p10 成绩榜样栏 . . . . . . . p12 护眼小常识 . . . . . . . p13 编者感言 . . . . . . . p15 结束语 . . . . . . . P16LOGO卷首语 茫茫人海中,借助网络,借助国培

2、,我们相遇。佛说,百年修得同船渡,温暖的问候,温和的建议,温馨的鼓励,乐着相同的乐,苦着相同的苦,共享一个志同道合的家园。看看大家精彩的“国培计划”作业,看看交流中的心得体会,读读闪烁着智慧的思想火花,读读论坛里洋溢着的热情,不由让人想说那么一句国培,我们在行动。 国培,只是一扇通往学习途径的窗口,我们希望能通过这个窗口,看到外面更精彩的世界,反思我们自己的教学,总结我们自己的教学经验,做最好的自己,做最优秀的自己。国培,不是为了结束,只为了一个新的开始。 国培,我们在行动;教育,我们在思考 专家引领 广西师范大学教育科学学院教授,心理学博士,曾 在山东师范大学教科所、华东师范大学学前教育系任

3、职。著有幼儿教育心理学、学前儿童数学教育概论、心理医生门诊、儿童心理门诊等,主编幼儿数学启蒙课本、聪明语言、全脑开发幼儿园教材等多种幼儿教材。有17年的丰富教学经验,曾教授过阅读心理学,对“学前儿童阅读心理与教育”有较深的研究,还对幼儿园的教师进行过培训;发表过相关的研究报告和论文10余篇。另一个研究领域为认知发展与数学教育。发表论文有试谈学前儿童的生态学教育,3-6岁儿童年龄认知的发展研究,3.5-6.5岁儿童式样认知发展的实验研究,4.57.5岁儿童时间持续认知发展的实验研究,学前班数学教学实验研究报告,中国幼儿数学教育课程的构建与反思,一个有效的建构主义早期儿童数学教学模式等。 LOGO

4、林永海 华爱华,华东师范大学学前教育系主任,教 出版的著作有学前教育启示录、幼儿游戏理论、教化与造化的智慧托幼机构03岁婴幼儿早期教养活动的实践与研究、上海市学前教育课程指南解读,以及主编和参与的教材多种。发表的论文有“游戏的需要与儿童人格发展”、“幼儿园环境创设中的教育价值取向”“游戏在幼儿教育中的价值”,“论婴幼儿早教指导中的教与养关系”等80多篇。其中“学前教育改革中若干问题的文化观”和“幼儿园以游戏为基本活动的实践反思”获得省部级三等奖,其他研究成果排名前三的省部级二等奖两项,上海市教科一等奖一项。作为系主任和学院教学委员会成员,主持学前教育专业本科和研究生的课程设计,职后培训课程设计

5、,并多次组织设计游戏专委会的游戏论坛和上海市幼教研究会的教师培训等。 教育部检测空间使用操作方法LOGO二、每月至少进两次个人空间且提交两篇日志,每月月底完成问卷调查优秀作业作者:丁元娟活动名称:中班语言课树妈妈的信主题分析:这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索,让幼儿理解秋天的基本特征天气变凉、树叶掉落、变黄等等。童话中美丽的语言对幼儿也是一种熏陶。童话中的内容也符合现在的季节特点。活动对象及活动目标分析:幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,4至5岁的儿童活泼、好动,并且富于想象。4、5岁儿童对事物

6、的理解能力也开始增强。通过不本次活动,培养孩子的语言感受能力、语言表达能力以及想象力。LOGO 优秀学员感言 每天进步一点点,把美好养成一种习惯发布人:张晓晗 很荣幸能参加这次的国培,这也是我第一次参加这样的培训,我感到非常骄傲,因为这让我有更好的学习机会,我深知自己教学方面还有很多不足之处,但通过这几天的学习,我收获了很多,对教师的专业理论和师德有了更深入的认识。 作为一名幼教工作者,我们每天面对的都是一群天真无邪的孩子,他们生理和心理都不成熟,不稳定,他们需要不仅仅是良好的师生关系,更是一种和谐的,融洽的师幼关系。我们以爱为本,尊重和理解幼儿,热爱孩子是教师生活中最重要的东西,如果不爱孩子

7、,一切皆是空谈。我们既然爱孩子,就要尊重孩子的人格,虽然孩子小,但他们还是有健全的人格的。 我们还要真诚的对待每一个幼儿,只有发自内心、表里如一的、言行统一的美好品德,才能对幼儿产生潜移默化的作用。说到这一点自己还是深感惭愧了,有时候说话都不经过思考,随便说出来,这对成人来说不算什么,对幼儿却产生了不好的影响。 自己的不足之处太多,希望能通过这次学习多学点知识,哪怕每天只是一点点,三个月下来也是一笔不小的财富啊。我一直尊崇着一句话,每天进步一点点,把美好养成一种习惯!加油!LOGO 优秀学员感言 我的学习体会发布人:卢立霞 在29班学习也近一个月了,这段时间的学习让我感触颇深,如何用爱心和耐心

8、,化作无声的细雨,去洗涤学生精神上的尘埃。如何让游戏与活动整合,我们身边的这些困惑,似乎在这次国培中都有了解答。对于这次的培训机会,我是非常珍惜的,这是让我们进一步理解指南并以此为依据进行教育的引路石,是提高教师自身素质与教育能力的有效途径,每天下班回家所做的第一件事就是打开学员空间,进行学习。它告诉我们学会如何正确的教育幼儿,同时也告诉我们如何做一名合格的幼儿教师。有段时间家里的网络出了问题,没有办法上网学习,便跑到朋友家里去借网,一呆就是半个晚上,家人常常抱怨说那段时间我总是不在家,就像不是家里的一员似的,而我却因为没有更多的时间学习而痛苦着。看到选修课上有推荐的电影,我便从网上搜到了完整

9、的版本看到那些因遇到了好的引路人而改变了孩子一生的故事,更让我感受到了肩上的重任。地球上的星星让我想到了窗边的小豆豆中的小林校长,他们不歧视、不放弃每一个孩子,他们是真正有德的教师,更是真正爱孩子的人,这种爱不仅是责任,不仅是口号而是无声的细雨,因为有着他们的爱与关怀的感化,才使那些常人眼中的怪学生、坏孩子,告别了自卑的昨天,坚定地走向美好的明天“学而不思则惘,思而不学则怠。”这次国培正是给了我们学与思的机会,明确了终身学习的目标,让我们在幼儿教育的路上扬帆起程,走的更远! 成绩榜样栏LOGO 护眼小常识(二) 3B视力保健口诀 在调整电脑的同时,你个人也要注意自我保护的常识,只要你遵照以下“3B”护眼法,准保你眼睛亮晶晶。 Blink:多眨眼 长时间凝视电脑,会减少眼睛眨动,引起眼睛的干燥,因此平时应多眨动眼睛,保持眼睛湿润。 Breathe:深呼吸 长时间凝视于电脑荧幕常会导致暂时停止呼吸,应保持呼吸顺畅,并放松身体与精神。 Break:休息 每工作或阅读10分钟应看远10秒,让眼睛可以放松。每工作或阅读

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