老员工培训新员工奖励

1、 竭诚为您提供优质文档/双击可除老员工培训新员工奖励篇一：老员工帮带新员工培养方案老员工帮带新员工培养方案为加强和提升公司人力资源管理效率，使新员工快速融入公司大家庭，接纳公司文化、帮助新员工熟悉工作环境，更好、更快达到岗位要求，尽可能留住人才、用好人才，特制定本方案。一、方案周期本方案将新员工入职管理的周期定为半年，具体分为两个阶段：第一阶段为三个月计即起始时间从员工报到之日起至试用期结束，第二阶段为试用期结束后三个月内。第一阶段：在这个阶段，主要为新员工提供入职培训和教育及让新员工尽快适应工作岗位。新员工报到一周内，管理部负责组织实施下列培训：公司概况、公司文化、规章制度、礼仪规范等。新员

2、工派遣到各工作岗位，根据新员工将从事的工作内容，部门负责人须为其指派一名经验丰富的指导者，以从工作方法和生活上加以指导和监督；由部门负责人或指定人员对其进行以下培训：岗位职责、部门工作流程、部门概况。培训后填写“新员工部门岗位培训表”，完成所有培训后交管理部备案。试用期届满，部门负责人要和新员工进行正式面谈，认真填写新员工试用期考核表，连同是否留用意见交管理部。新员工要提交有本人试用期小结的“员工转正申请表”。同时管理部对新员工在试用期的工作情况进行核实、考核，决定新员工的去留或调整及相关工作的协调改进。如果新进员工顺利通过试用期，将对其指导人给予相应奖励。第二阶段：部门负责人组织新员工参加绩

3、效考评，将新员工的工作情况与其他员工进行比较，并根据绩效考核结果给予鼓励或指导性建议，给出具体的明确期望。二、负责培训的老员工条件及筛选程序1、负责培训的老员工条件：1）品行端正，乐于助人；2）工作认真、负责，业务技能熟练；3）在公司工作1年以上，特别优秀的可放宽到半年以上（原则上不得低于半年）。2、筛选程序1）可由部门负责人推荐合适人员；2）允许自荐，由部门及管理部考评，如其符合相关条件，则确认其成为指导人；3）管理部组织相关部门一起进行考评，确定符合要求的指导人人选；4）安排老员工与接受培训的新员工见面，确定培训方案；三、考核培养新员工是公司赋予每位老员工的应尽的职责和义务。管理部要对老员

4、工带新员工的培训情况跟踪考核。1、管理部对培训情况进行备案并逐月进行考评；2、如果员工带的新员工在公司的各项考评中表现特别好或业绩突出的，给予老员工培养新人奖；3、把老员工带了多少新员工，为公司培养了多少人才作为老员工晋级、晋职、评先的重要依据；4、负责培训的老员工如果对新员工疏于管理，放任自流，将视其情节，给予通报批评、罚款、降职、取消其培训资格等处分；5、老员工在实习记录表上对所带新员工工作情况每周进行一次评定；6、老员工参与新员工的结束培训、试用考评工作。四、奖惩方法1、新员工顺利通过了试用期，将对帮带的老员工给予相应的奖励，相反，如果因为老员工问题导致新员工流失，将对老员工进行相应处罚

5、；2、在规定时间内，连续三次对所培训不同的新员工均达不到要求的，取消其培训师傅之资格；3、入职即以3个月为第一阶段培训期，6个月为第二阶段培训期，完成第一阶段，奖金在第四个月的工资里发放；完成第二阶段，奖金在第七个月的工资里发放。金粮食品篇二：关于老员带新员工奖励制度xx电源科技（越南）有限公司xx（越南）生字（20XX）0801收文：人事部发文：生产部抄送：xx时间：20乂乂年08月01日主题：关于老员工（师傅）带新员工（徒弟）的培训制度为使新进员工尽快融入公司大家庭，接纳公司文化、帮助新员工熟悉工作环境、融入公司，更好、更快达到岗位要求，特制定本规定。一、培训对象适用于生产部所有培训、试用

6、人员。二、培训的主要方式及要求通过老员工对新员工的“传”“帮”“带”这一传统而实用的方式，实现公司文化的传承，促进新员工业务技能的熟练掌握及责任心的提高。具体要求为：1、“传”。“传”是传授、传承。就是老员工要将自己掌握的工作技能、工作经验，毫无保留地传给新员工；2、“帮”。“帮”是帮助、帮教。要在新员工工作上遇到困难时给予帮助，生活中遭遇困境时给予关怀，使新员工遇到挫折时感受到公司的温暖，时刻保持良好的工作态度和昂扬的斗志。3、“带”。“带”是带领、带动。老员工要在工作中率先垂范、以身作则、奋勇争先，用自己的实际行动去影响和感化新员工，带动新员工。三、负责培训的老员工条件及筛选程序1、负责培训的老员工条件：1）品行端正，乐于助人；2）工作认真、负责，业务技能熟练；3）在公司工作1年以上，特别优秀的可放宽到半年以上（原则上不得低于半年）。2、筛选程序1）人事部与生产部共同向各拉线或区域介绍接受培训人员基本情况及培训需求；2）各拉线或区域拉长推荐适合担任培训任务的老员工人选，并经过所属主管审核和部门经理批准；3）人力资源部组织