2022年书香校园方案涵泳书香

1、第7页共7页2022年书香校园方案“涵泳书香书香校园演讲稿润泽心灵，最是书香能致远什么样的人生才是充实的呢。有人说，是香茶伴经典。的确，读书妙处无穷，润泽心灵。心灵只有经过书香的润泽，生命才会更丰富厚重，_力无穷。读书，能丰富知识，愉悦身心；能开阔眼界，陶冶性情；能提升品位，升华精神。读书，能晓天地之大，知人生之艰。读书，能不为己而悲，不为物而喜，淡定从容；。当读书成为生活的状态，成为精神的必需时，人就能够“抽身而出，透过艰辛”。人路多不平，书香常相引，正是这种滋养，让人生充盈，就是这种滋养，让世人觉醒。就读书来说，我不敢称自己是真正的读书人，因为我底气还不够，但我真的知道，书真的是太好了，它

2、是最高档的“身心保健品”。可以说一个人的精神发展史就是阅读史，有阅读习惯的人的精神世界永不衰老萎缩。时光易逝，朋友易去，书却始终相伴，让我们的心永葆青春。读书之乐，乐在大开眼界，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书中有出乎想象之外的奇特风景，超越现实世界的心灵震撼，让生命的历程陡然加宽。读书之乐，乐在悦心，好书是心灵的钙片，随意翻阅，便可拨开彷徨的迷雾。读书之乐，乐在交流感悟，每一次阅读都是同伟大灵魂的碰撞，与高尚精神的交流，从中汲取了搏击命运，抗争挫折的勇气和力量。一本本书籍，一次次感悟，不断超越，不断成长，不断成熟。有人说。“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家

3、庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。那么，一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园，一定是一个健康而充满生机的校园。“书香校园”不应只是一个口号，而应让其成为师生的生活状态，成为精神的必需品，成为浸漫整个华农的沁人芬芳。有了书香薰染，我们教师和学生的人生才能恬静丰盈；有了书香飘溢，我们的学校才能美得更加明媚深刻，更加端庄大气。孔子说。2022年书香校园方案“涵泳书香（二）为进一步落实南溪区教育局创设书香校园_通知精神，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文

4、化氛围，提高学校的办学品位，提高教师的文化素养，陶冶学生的高尚情操，树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚，特制订了本活动方案。一、指导思想读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。充分利用我校现有条件，让我校师生沐浴书香，给师生以展示自我的舞台，让好的书籍成为全校师生的朋友，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。让所有师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与大师对话，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓广阔的视野。同时通过开展读书活动，进一步促进课堂教学改革，提升教学质量。二

5、、读书主题涵泳书香润泽人生三、活动目标引领全体师生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索科学的学习方法，树立终身学习的理念；营造人人热爱学习、善于学习的氛围，积极践行“阅读生活、终生学习”的学习理念。1.在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。2.在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。3.营造

6、浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化。引导教师学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。四、活动要求与具体措施(一)教师读书1.学期初教师制定个人读书计划，选择读书书目。2.完善图书室、阅览室建设管理，使之成为教师借书、读书的开放港湾。3.教师读书内容分为三大块。通用理论、专业理论、专业知识。通用理论由学校统一指定；专业理论有学科教研组指定；专业知识由教师个人选择为主。要求教师认真阅读，做好笔记，写好心得。读书笔记和读书心得由学校统一发放质量精美、利于保存的笔记本，不硬性规定字数和页数，但学校要定期进行检查，检查量化打分以内容质量(如

7、是否认真规范、是否原创等)为主，数量为辅。4.教师的读书时间相对比较灵活，每周一教师例会为_学习时间，学校布置学习内容及其注意事项。其他课余时间、节假日等以教师自学为主。5.拟定每学期末进行教师读书笔记和读书心得展览活动，开展“青年教师读书汇报”演讲比赛，对优秀获奖者进行表彰奖励。6.为鼓励教师读书成果的推广交流和展示，学校将充分利用网络资源优势，加入学校的教务处群，以便于相互交流读书成果，并上传读书心得至共享文件夹。学校期末经常上传交流心得体会的优秀教师进行表彰奖励。7.书香校园创建活动是我校教育教学的重点项目，为此，学校将教师的各种读书活动的情况纳入学期末的综合评估。(二)学生读书1.营造

8、读书氛围。本学期继续加强班级图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读)，学校图书室和阅览室定期对学生开放，使学生有书可读。2.保障读书时间。学校保障每周抽出1_节活动课供学生进行读书活动，各科任课教师轮流负责指导，学生会配合管理。另外，学校将加大力度规范各科课外作业的数量，以保证学生课外节假日有充足的读书时间。3.举办读书活动。寒暑假期教师布置学生读下学期课本要求的必读名著_本，并要求学生做好读书笔记，写好心得体会，开学后进行读书笔记评比展览，优秀的给予表彰奖励。每学期举行与学生读书相关比赛活动等等。4.展示读书成果。对于学生的读书心得优秀作品，学校充分利用广播室_给全体师生。五、领导小组：

9、组长：校长、党支部书记徐允友副组长：副校长陈丰树叶维汉办公室主任：_成员：曾小容刘邦权刘泽洪聂孟伦王心德_王强谭小华各班班主任六、活动时间安排(一)第一阶段(_年_月)。全面宣传，营造氛围。1.启动仪式。_月下旬举行我校书香校园活动开幕式。2.在校园多个地方悬挂各种读书标语，学校宣传橱窗、广播室等均以“涵泳书香润泽人生”为主题，营造气氛。3.召开创建书香校园领导小组会议，布置工作，并发放本活动方案。开始积极营造一个浓厚的读书氛围。4.对学校的图书室进行彻底整理，归纳借阅图书目录，完善借书制度，印制借书证。同时进一步完善班级图书角，要求图书内容丰富、数量充实，选好班级图书管理员，健全班级图书管理

10、制度。5.发放告家长书，倡议家长为孩子阅读创造条件，并与孩子同读一本书，营造家庭读书氛围。(二)第二阶段(_年_月-_年_月)：师生互动，享受阅读。以下为本期间内有关活动参考设计，学校可根据实际情况灵活安排。1.开展“书籍助我成长”为主题的征文、演讲活动。学校将择优推荐广播室播报。2.各班级读书黑板报展示评比。比赛主题。涵泳书香润泽人生。3.青年教师读书心得交流会。要求青年教师把读书的感想、体会、经验等写出来，学校举行演讲比赛。4.对全校教师进行网络培训，内容为群共享文档的上传、使用、_作品提交方法等。5.按班级召开一次以“读好书，做一个有道德人”为主题的主题班会。(三)第三阶段(_年_月)。评比表彰，总结经验。1.教师优秀读书笔记、优秀心得体会、优秀演讲稿展评活动