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文档简介
1、大班游戏传帽子教案反思这是大班游戏传帽子教案反思，是优秀的大班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图：为了增加幼儿的体质，增加幼儿的合作意识和协作力量，依据幼儿喜爱游戏这个特点，我细心的设计了传帽子这个游戏，通过这个游戏，使幼儿获得与伙伴一起玩的乐趣，并在游戏中磨练自己，充足体会来自于班集体的力量和融入集体的那份温馨。活动目标1、使幼儿在游戏中感受与伙伴游戏的乐趣，培育幼儿活泼开朗的性格。2、提高幼儿的应变力量和游戏动作的机敏性。3、初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题的力量。4、能主动参与游戏活动，并学会自我爱护。活动准备：1、哨子一个，大红苹果卡片若干2、自制帽子若干活动过程：老师带
2、幼儿到户外操场，慢跑一圈，指导幼儿做简洁的热身动作。1、导入游戏小好友们，今日我们一起来做一个好玩的游戏，它的名字叫传帽子，我们今日要看看那位小好友表现最好，今日老师就嘉奖给他一个红红的大苹果，给幼儿出示大苹果卡片。你们可要好好的参与啊!2、首先说明游戏的规章和过程，并和部分幼儿一起模拟表演其他幼儿仔细看。将幼儿分成人数相等的两组，排成八字形，各行派头的幼儿前面有10顶帽子，游戏开头后，各行派头的幼儿将第一顶帽子戴在头上，后，第二个幼儿立刻从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上，后面的幼儿以此传下去。当第一名幼儿帽子被摘下后，他赶紧又拿起了放好的第二顶帽子，同样依次传下去，直至10顶帽子传完为止，传得快的小组为胜。3、开头游戏将全班幼儿分成两个小组，以老师的口令为信号，游戏开头。幼儿紧急而劳碌起来，看到帽子快速而紧急的在幼儿手中传递着，孩子们也充满在游戏的气氛中。活动反思幼儿都非常喜爱传帽子这个游戏，在游戏中，感受了大家一起努力，大家一起做游戏的气氛，并且都在为本小组的胜出做出了自己的努力。在这个游戏中，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。也进一步取得了游戏的欢乐，锤炼了自己的自信念。活动反思：此次音乐活动是创新的，赐予孩子的是全新的体验，是值得提倡的。因此，老师细心设计活动过程
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