幼儿园社区活动小结范本范文

1、Word 幼儿园社区活动小结范本范文 幼儿园社区活动方案。 在活动中小伙伴们总是能有全新的体验，活动结束后就要着手写一篇活动总结了，活动总结可以体现我们在活动中的成果，那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是我整理的“总结共享幼儿园社区活动小结范本范文”，盼望能为您供应更多的参考。 社区是幼儿成长的重要环境，蕴含着丰富的教育资源，是幼儿接触现代生活的源泉，不但可以扩展教育空间，更能引发幼儿参加的乐观性和学习愿望。社区内的自然环境、人文景观、公共设施，一般劳动者，以及公益活动等，都可以成为幼儿学习的内容。通过组织调查访问，参观等多种形式的活动，直接深化社会

2、生活，才能让幼儿感知生活的丰富的多彩，激发幼儿的情感。在家长、老师、幼儿、社区共同参加的活动中，我们都受益非浅。下面，我们从几个角度谈谈我们的收获。 一、社区及幼儿园的共同收获。 学前儿童社区教育是社区教育的一个重要组成部分，我园开展的这些社区活动，给幼儿带来了鲜活的生气。社区的人们感受到了与孩子们在一起的欢乐，同时，社区文化渗透到幼儿园，成为幼儿园文化的一部分，在影响幼儿园教育，社区的文化氛围，精神文明，对幼儿园也起着潜移默化的作用。 二、幼儿的收获。 1、幼儿在社区活动中开扩了视野，扩大了学问在面 2、幼儿在社区活动中大胆的与人沟通，萌发了喜爱生活及大自然的激情； 3、增加了幼儿探究了生活

3、的爱好； 4、幼儿获得了无尽的欢乐。 三、家长的收获 1、体验了参加园内及社区活动的欢乐 2、更加重视了自身的参加性，知道自己也是幼儿园实施社区课程的不行缺少的一分子； 3、增加了与幼儿的沟通与了解， 四、老师的收获 1、能主动地开发新奇好玩的社区课程； 2、能最大限度的发挥自己的公关力量，乐观的处理好与社区的关系； 3、老师从社区活动中更加了解幼儿的共性及爱好； 当然，活动中还有很多的不足：不够大胆，比较保守，应带幼儿去宽阔的地方，尤其是大自然中及院外其他公共设施场所，对每一次的活动应准时的总结，保存好全部的资料，为下一步更好的开展活动打好基础。 延长阅读 总结借鉴幼儿园元旦活动回顾范本 大

4、家时不时就会参加一些活动，活动截止时我们可以将活动中的状况做一个活动总结，我们可以通过这篇活动总结来对自己的成果进行一个总结，一篇活动总结要怎么把它写好呢？以下是我收集整理的“总结借鉴幼儿园元旦活动回顾范本”，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，为了给孩子们营造一个欢快、祥和的节日氛围，xx幼儿园进行了一年一度的“庆元旦亲子游园”活动。 此次活动以亲子嬉戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的进展，同时增进亲子的感情，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，也对来年的家园合作奠定了基础。 xx日早上八点半，幼儿园内欢声笑语，

5、处处洋溢着欢快的节日气息，亲子游园活动正紧急而有序地拉开了序幕。首先，孩子们在老师的带领下进行了隆重的升旗仪式。其次，由幼儿园x园长致辞，向大家表达新年的祝愿。接着，孩子们向家长们展现了早操表演。然后，家长与孩子们共同踩气球，加油声、呐喊声、欢乐声连成一片。最终，亲子游园活动开头了，孩子们打破了班级、年龄界限，与父母一起参与了丰富多彩、形式多样的游园活动。孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真，家长们也感到特别快乐、欢乐，仿佛回到了童年时代，同时幼儿园还为每位幼儿预备了新年礼物，领取新年礼物处更是喧闹有序，孩子们的脸上始终洋溢着欢快的笑容。 欢乐的时间总是短暂的，有些家长还意犹未尽，都说我们这次的

6、活动办得特别好，也特别胜利，看到家长们的笑容，我们感到特别欣慰，在这次活动支配的亲子嬉戏中，充分的让每位家长和孩子们得到熬炼，也让家长感到孩子们在幼儿园的欢乐，整个活动的现场布满了欢声笑语，整个幼儿园布满了和谐的气氛，形成了一片欢快的海洋，大家共同渡过了一个欢乐而有意义的“庆元旦亲子游园“活动。 幼儿园六一节日活动总结(共享) 幼儿园六一节日活动总结1 我校在五月三十一日下午以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的庆“六一”活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发同学喜爱生活、喜爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分展现同学的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的

7、节日生活，又起到了教育作用。现将我校活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织。 我校校长高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热闹欢迎。 二、入队仪式意义非凡 一班级小同学的入队仪式，由大队辅导员李英老师和高班级同学为他们戴上了艳丽的红领巾，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓，光荣的加入了中

8、国少年先锋队，孩子们有了一份寄予、一份盼望。他们纷纷表示肯定记住老师的盼望，努力做好每件事。掌声再次响彻会场。 三、内容丰富、形式多样。 经过我们学校师生的细心预备，周密的支配下，游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动，同学们都兴奋地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了学问。校内里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 可以说，今年的“六一”

9、，孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。系列活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子看法为主，大队辅导员和各班老师赐予指导，总的活动体现了在活动中成长，体验胜利的欢乐的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐。 幼儿园六一节日活动总结2 一、领导重视，细心组织 “关爱儿童成长共塑民族将来”我镇领导高度重视幼儿教育，镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动，给孩子们带来节日的祝福，向老师们表示感谢和慰问，并向幼儿园捐赠了节日礼物。 我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人，形成

10、人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。 为了胜利举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了细心策划，从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。 二、环境创设，温馨欢乐 热闹、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个庆祝的日子,我园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设

11、欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。 老师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置喧闹的六一环境，让幼儿用能干的小手完成“欢高兴喜过六一”等主题环境创设，使孩子们体验到同心协力完成任务的欢乐，激发孩子对集体的熟悉和喜爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来，激发幼儿过六一的剧烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒服，乐于交往，身体健康。 三、内容丰富，形式多样 6月1日上午，“六一”庆典活动隆重进行，幼儿

12、园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们观赏着“放飞童心心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅布满童真童趣的作品，带领家进步入到孩子的童心世界。接着，全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和感动的心情，团聚在一起，使整个体艺馆成了歌声和欢乐的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜美的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿，充分展现了自己的才艺。 幼儿园六一节日活动总结3 迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际

13、儿童节。 六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，黎明幼儿园正在进行隆重的“平安在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下： 一、亲子嬉戏其乐融融 这次的六一活动，设计了七组亲子嬉戏，在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，布满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们心情高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。 二、表彰活动仪式隆重 今年的六一表彰活动，共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益

14、的成果，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新熟悉了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深化民心起到了良好的宣扬作用。 三、文艺演出展现风采 今年的六一文艺节目都是围围着“平安在我心中”为主题编排的，老师们各尽所长如：芽芽班的“大苹果”展现幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪慧的兔子”呈现了幼儿英勇、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼儿在危险状况下拨打110的平安学问。全体老师们编排了“特别电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“欢乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最终领导纷纷上台与

15、老师们亲切握手，表示庆贺，向小伴侣们表示节日的庆贺，并颁发节日礼品。 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 幼儿园六一节日活动总结4 这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。 为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六。一，活动内容包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展，学问汇报展现，才艺展现等一系列的活动来让宝

16、宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的欢快。 活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，布满了整个幼儿园。同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。 我班在开展庆六一活动的过程中除了乐观协作园组织的一些活动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的熟悉，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小伴侣来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，由于这究竟是我们小班小伴侣儿童时期所经受的第一个儿童节。因此我们要加倍

17、利用好这样的一个机会，盼望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的嬉戏很丰富，但是由于烈日炎炎，家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较乐观的，特别愿意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团结的分散力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。 幼儿园六一节日活动总结5 20_年6月1日上午，二十四中幼儿园挂满了五彩的宣扬标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚烂的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，由于今日将在这里举办家园同乐、庆六一、及学前教育宣扬月启动仪式。8点钟，活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序： 一、王园长就学前教育宣扬月欢乐生活、健康成长这一主题进行了发言。 二