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文档简介

1、第 页优秀教师述职报告一、用德律己。 我酷爱和忠诚党的教化事业,自觉遵守老师职业道德,做到教化安心和用心。酷爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的须要,刚好更新学问,不断提高教学和科研水平与实力。虚心向有阅历的老师学习教学方法与教学技巧,仔细听取他们的训诲。以仔细负责的看法上好每堂课。以满腔的爱心关切学生,关切学生的成长,主动做好学生的思想政治工作,谆谆教导,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深化学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。本学期全勤,没有因个人私事而耽搁学生一节课。能主动、仔细地听从和协作学校各级领导支配的工作。 二、用功学习。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

2、。”学习是无止境的,活到老,学到老。老师要不断更新充溢自己的学识。博学多才对每一位老师来说当然很重要。因为我们是干脆面对学生的教化者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能仔细参与学校开展的各项活动,主动争取学习的机会。仔细参与培训学习,细致地作好记录,努力学习别人先进的教学阅历,变更旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教化教学之上。 三、用爱育人。 虽然不是班主任,但是在课堂上,我经常教化学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。假如连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机

3、地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教化,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透爱的教化。遇到学生因小事打架,我会主动对他们进行思想教化,告知他们要学会关爱他人。有一次我和学生一起在走道里发觉一个废弃的食品袋,我没有叫学生去捡,而是亲自弯下腰把废弃的食品袋捡起来扔到垃圾桶里。对于学习落后的学生,我没有放弃他们,时常激励和帮助他们解决学习的困难,使他们有信念接着学习。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样。 四、专心教学。 现代闻名教化心理学家布鲁纳认为:“认知是一个过程,而不是一个结果。”因此,他强调“教一个人某门学科,不是要他把一些结

4、果登记来,而是教他参加把学问建立起来的过程。”我在教学课堂教学中正确处理好“教”与“学”,“学”与“导”的关系,把教与学的重点放在“学”上,在教法上着眼于“导”,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探究、主动参加认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学。我让他们在沟通中各抒己见,学生有独特见解的,我赐予恰当的确定,树立了学生的自信念,也激发了他学习的爱好。 我仔细地上好每一堂课,上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维。在教学中,有意识地通过生活、实例、活动、嬉戏等形式引入新学问点,让学生感受数学学问在日常生活中到处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、探讨等方法,创设情景来激发学生的学习爱好,实现了学生感知学问形成的过程。 一学期过去了,虽有一些收获,如有一篇论文在区里沟通,但同时还存在着肯定的不足。今后,我将进一步加强实力和良好学习

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