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文档简介

1、“情系母校”活动策划济源一中支一、活动目1. 学习经验的交流立习生活中遇到，凭自己的努力取得好的成绩2. 个人经所3. 大学生活的介绍对4.“情系母校”活动策划济源一中支一、活动目1. 学习经验的交流立习生活中遇到，凭自己的努力取得好的成绩2. 个人经所3. 大学生活的介绍对4. 专业相关的解惑二、活动简“情系母校”项于2001 年，是济源一中的毕业生立了2015 。三、支队成注：蓝字标注的为请到的往届学长嘉宾们四、队员分1、宣传及调研。、。PPT三、支队成注：蓝字标注的为请到的往届学长嘉宾们四、队员分1、宣传及调研。、。PPTPPT 讲稿至少应当包括对象为全体3、宣讲成员：不固定，至少包括

2、3 名本届本科生，3 名学长嘉宾4、后勤及财务。5、校方联系工作。年级（大学入学2008/活动日期地点的敲定与安排，协调宣讲对支持，包括资料的打印、活动用品6、同学的协调工作。五、工作安活动日期地点的敲定与安排，协调宣讲对支持，包括资料的打印、活动用品6、同学的协调工作。五、工作安。六、活动形式及内1、活动时间：2.6-2.832、前期宣传宣讲材料的收集（包括个人简介系、协商时间与活动流PPT讲稿的制作整（包方面的协商3、活动布。4、活动形式2（9:3011:30为例注：仅以为例，考虑到活动会3、活动布。4、活动形式2（9:3011:30为例注：仅以为例，考虑到活动会活动形式 1：大型宣讲会（

3、面向全体或全年级，规模 300 人以上活动形式 2：中型宣讲会（面向年级内重点班，规模 200 人左右9:30 暖（大学生活与高中回忆9:30 暖（大学生活与高中回忆一：学习经与学习方法介三：关于个人成长励（依时间和活动内容而定四风物与大学生同学提问，现场答疑（提纪念品活动形式 3：小型宣讲会（入班交流，规模 50-80 人注高一、高二：学习方法的转换和适应、学习方法、学习经高三活动形式 3：小型宣讲会（入班交流，规模 50-80 人注高一、高二：学习方法的转换和适应、学习方法、学习经高三、高四：心态调节与合理解压、学习经、生活、专业费及来一：学习经与学习方法介三：关于个人成长励（依时间和活动内容而定四风物与大学生同学提问，现场答疑（提纪念品一：学习经与学习方法介三：关于个人成长励（依时间和活动内容而定四风物与大学生同学提问，现场答疑（提纪念品经费来源1（比例不大，后期报销2（占比较大的比例3八、成果形1、PPTPPT。经费来源1（比例不大，后期报销2（占比较大的比例3八、成果形1、PPTPPT。福等内

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