【课件精创】认识自己 -部编版道德与法治七年级上册

1、“什么东西早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路？”猜一猜你知道这个谜底是什么呢？这个故事主要告诉我们一个什么道理呢？3.1 认识自己学习目标：1、熟记正确认识自己的重要性，了解认识自己的方法和途径。2、明确我们要接纳自己、欣赏自己的具体要求。3、学会用理性的态度面对他人的评价，能够以积极的态度接纳自 己、欣赏自己。重点内容：1、正确认识自己的意义（重要性）个人角度社会角度2、我们可以通过哪些途径来认识自己？3、正确对待他人的评价。人贵自知（为什么要认识自己？） 多把尺子量自己（怎样认识自己？） 第三课 发现自己第一框 认识自己1.认识自己的重要性。（正确认识自己的意义。）p27

2、（1）个人角度：（2）社会角度：2.我们如何从生理、心理、社会等方面认识自己？p28（3）从社会方面：（2）从心理方面：（1）从生理方面：3.我们通过哪些途径认识自己？p294.恰当的自我评价的意义及方法。p295.他人评价的意义。p296.我们应该如何正确对待他人评价。p307.正确对待他人评价的方法。p308.有关认识自我的名言哲句。人贵自知探究与分享：小刚与队友 学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队 友进行了下面的对话： 小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 小刚：那这次比赛我不参加了。思考：1、你如何看待小刚对

3、自己的认识？ 2、这样的认识给他带来怎样的影响？1、小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己的优势，没看到自己的缺点。2、这样的认识会使小刚的自信心膨胀，看不到自身的缺点，不利于小刚身心的健康发展，不利于小刚和同学们的正常交往。 1、正确认识自己的意义（重要性）那么，我们应该怎样正确认识自己?（1）个人角度：正确认识自己，可以促进自我的发展。 有助于我们增强对自己的信心，更好发展自己的能力。（2）社会角度：正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们更好的理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。长得又高又帅是一名男生不爱说话，很内向是妈妈的好儿子，老师的好学生，同伴的好朋友我的朋友都说我很热心助

4、人我的老师说我很认真、努力从生理、心理、社会等方面来认识自己（1）生理方面：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；（2）心理方面：可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；（3）社会方面：可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。2、我们如何从生理、心理、社会等方面认识自己？（1）通过自我评价来认识自己3、正确认识自己的途径： 古语说：以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。 他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说“要想了解自己，最好问问别人。”（2）通过他人评价来认识自己4、恰当自我评价的意义和方法意义： 对

5、自己有个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。方法：（1）自我观察和分析法：可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事和讨厌的事情等，可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败教训等。（2）与他人比较：比较的内容，可以是全面的，也可以是单方面的；比较的对象，可以是现实的人，也可以是历史上或文学作品中的人。尤其是通过把自己和同龄伙伴作比较，可以加深对自身特点的认识和了解。议一议他人评价的意义及正确对待5、他人评价的意义： 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。6、我们应如何正确对待他

6、人评价：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静的分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。要用心聆听、勇于面对、平静拒绝。有则改之无则加勉7、正确对待他人评价的方法用心聆听勇于面对平静拒绝有关认识自我的名言哲句1、金无足赤，人无完人。正确认识自己2、物有所不足，人有所不明。正确认识自己3、知人者智，自知者明。认识自我的重要性4、吾日三省吾身。认识自我的方法5、以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。认识自我的方法 课堂小结认识自己为什么怎么做1.促进自我发展2.促进与他人的交往2.自我评价3.他人评价1.从生理、心理、社会等方面来认识自己学以致用：191.“以人为镜，可以明得失”启示我们需要（ ）A.用发展的眼光来看待自己B.通过自我观察认识自己C.通过他人来了解自己D.完全听从他人的态度与评价学以致用：202.小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高