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文档简介

1、一千根弦课堂导入 同学们，你们学过琴吗？或是学习过其他乐器吗？你们在学习过程中又遇到过困难吗？请简要地说一说。 史铁生，1951年生于北京， 1972年因病致瘫，转回北京，主要从事文学创作。2010年12月31日因脑溢血在北京逝世。作者简介史铁生主要内容 课文主要讲述一个会弹三弦的盲人得到一个治好眼睛的药方，即弹断一千根弦。盲人琴师为了这个希望，弹奏了几十年，最后发现药方是一张白纸。他明白了“一千根弦”背后的意义，又把这个希望留给了双目失明的徒弟。阅读教学抓住重点句 全文的过渡句 :“就为了这一个希望，他坚持弹奏，匆匆五十三年就如此过去了。” 默读全文思考两个问题： 盲人琴师的“希望”是什么？

2、 他的希望实现了吗？ 在读课文的过程中感悟盲人琴师由希望到绝望的落差，走进盲人的内心世界，品味希望与失望，体会生活的美好。明白有了美好的向往，人生才是充实的、有意义的。 语文丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的感悟又往往是多元的。 请根据电影边走边唱中的片段，讲一讲你对文章进一步的感悟。拓展延伸 发散思维 世界带给我们无尽美的享受。因此失聪的人祈盼聆听天籁之音；失明的人向往领略无边的美景。然而一位盲人却尽情弹唱，忘记烦恼。让盲人快乐的活下去的理由是什么呢？请同学们进行讨论。激情讨论信念，是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰。信念，是保证一生追求目标成功的内在驱动力。信念的最大价值是支撑人对美好事物孜孜以求。坚定的信念是永不凋谢的玫瑰。 信念的力量是伟大的，它支持着人们生活，催促着人们奋斗，推动着人们进步。信念创造了世界上一个又一个的奇迹。请写一篇关于“信念”的作文。拓展作业 生命只有一次，让我们用仅有的一根生命琴弦去弹奏出世界上最

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