精品解析浙江省杭州市萧山区20212022学年五年级下学期期末检测科学试题

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙江省杭州市萧山区20212022学年五年级下学期期末检测科学试题登录在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省杭州市萧山区2021-2022学年五年级下学期期末检测科学试题一、是非题：1（2022五下萧山期末）许多植物的新生命是从种子开始的。()【答案】（1）正【知识点】植物的一生【解析】【分析】考查植物的繁殖方式，很多植物都是通过种子进行繁殖的，种子中的胚发育成新植物的幼体。2（2022五下萧山期末）空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。()【答案】（1）正【知识点】认识空气【解析】【分析】考查空气的成分， 空气是由氮气、氧气等多种物质组成的，属于混

2、合物。3（2022五下萧山期末）在“种子发芽实验”中，我们用了对比实验的方法来研究。()【答案】（1）正【知识点】对比实验【解析】【分析】种子发芽实验中变量只有一个，实验类型属于对比实验。4（2022五下萧山期末）不同时期的船具有不同的特点，科学技术推动着船的发展。()【答案】（1）正【知识点】帆船【解析】【分析】考查船的发展历史，不同时期的科技推动船的发展，从独木舟、帆船到蒸汽船等。5（2022五下萧山期末）潜艇是靠改变自身体积来实现沉浮的。()【答案】（1）错误【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】考查潜艇的工作原理， 潜水艇是靠改变自己的排水量多少以调节自己受到水的浮力大小来实现自由沉浮的

3、。6（2022五下萧山期末）竹筏的稳定性和载重量都比独木舟要差。()【答案】（1）错误【知识点】制作竹筏【解析】【分析】 竹筏的载重量比独木舟大，它的底部比独木舟的底部面积大，稳定性更强。7（2022五下萧山期末）我国已经建造了自己的航空母舰。()【答案】（1）正【知识点】科技【解析】【分析】考查我国船只的发展，我国已经建造了自己的航空母舰辽宁号，福建舰等。8（2022五下萧山期末）地球家园面临的诸多环境问题都是由自然灾害引起的。()【答案】（1）错误【知识点】保护环境【解析】【分析】地球上的环境问题大部分都是人为造成的，小部分是自然灾害。9（2022五下萧山期末）戴口罩可减轻大气污染对人体呼

4、吸系统的损伤，有效防止新冠病毒的感染。()【答案】（1）正【知识点】传染病的预防【解析】【分析】佩戴口罩可以有效的防止空气中的病菌进入体内，可以对人体起到有效的防护作用。10（2022五下萧山期末）电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源，节约用电，人人有责。()【答案】（1）正【知识点】节约能源【解析】【分析】电能是最常见的能源，但现有的电能主要是火力发电和水力发电，我们应该节约能源，节约用电。11（2022五下萧山期末）煤、石油、天然气、风能和太阳能都是不可再生能源。()【答案】（1）错误【知识点】可再生资源、不可再生资源【解析】【分析】考查能源的分类，煤、石油、天然气等化石燃料属于不可再生

5、资源，风能、太阳能属于可再生能源。12（2022五下萧山期末）水加热到沸腾后，水温会持续上升。()【答案】（1）错误【知识点】水在加热过程中的变化【解析】【分析】水在加热的过程中温度是提高的，但达到100摄氏度后水温不会升高，水会沸腾。13（2022五下萧山期末）水的蒸发会放出热量，水的凝结会吸收热量。()【答案】（1）错误【知识点】能量的转化；水的三态变化【解析】【分析】考查水在形态变化时的能量转化，水蒸发时由液态变为气态是吸收热量的，水凝结时是由气体变为液体是放热的。14（2022五下萧山期末）铜、铁、铝的导热性能是不同的，在生活中有不同的应用。()【答案】（1）正【知识点】材料的导热性【

6、解析】【分析】考查材料的导热性，不同材料的导热性是不同的，因为材料的导热性不同，所以材料的用途也会存在差异。15（2022五下萧山期末）中国载人航天已全面近人空间站时代，预计于2022年前后完成空间站在轨建造任务。()【答案】（1）正【知识点】探索宇宙【解析】【分析】 中国预计在2022年前后完成空间站在轨建造。为此中国将在未来两年进行11次发射任务，先后发射天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱，进行空间站基本构型的在轨组装 。二、选择题：16（2022五下萧山期末）蚯蚓喜欢生活在()的地方。A明亮干燥 B明亮潮湿 C阴暗干燥 D阴暗潮湿【答案】D【知识点】观察蚯蚓的活动【解析】【分析】考查蚯蚓

7、的生活习性，蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。17（2022五下萧山期末）如图所示，将一棵绿豆苗种在一个暗箱内，只在右上角开一个小孔，则绿豆苗的茎会向着()生长。A右上角 B左上角 C垂直向上 D没有规律【答案】A【知识点】植物生长的影响因素【解析】【分析】考查植物生长的影响因素，植物生长具有向光性，会向有光的方向生长。18（2022五下萧山期末）生态瓶中的生物和非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，叫做()。A群落 B生态平衡 C生态系统 D生态环境【答案】C【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】考查生态系统的概念， 生态系统是指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统

8、一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态 。19（2022五下萧山期末）下列说法错误的是()。A小科说：“不同环境中植物对水分、阳光等条件的需求是不同的。”B小明说：“动物适应环境能力强，因此只要不是冰天雪地的地方，动物都可以生存。”C小红说：“为保护动物的生存环境，我国建立了一批自然保护区。”D小兰说：“动植物所需的能量在食物链上的生物之间依次传递着。”【答案】B【知识点】植物生长的影响因素；食物链、食物网；动物的适应能力【解析】【分析】动物适应环境的能力较强，在冰天雪地的环境中也能生存，例如北极狐。20（2022五下萧山期末）下列关于船的描述错误

9、的是()。A浙江杭州萧山的跨湖桥文化遗址，出土世界上最早的独木舟B明代宝船的造船技术达到了17世纪前世界蒸汽船的顶峰C“蛟龙”号是我国第一艘自行设计、自主集成研制的载人潜水器D我国最新一代载人潜水器“奋斗者”号成功在马里亚纳海沟坐底【答案】B【知识点】气垫船；帆船【解析】【分析】考查我国船只的发展变化，明代宝船属于帆船，不属于蒸汽船。21（2022五下萧山期末）用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，载重量最大的是()。A BC D【答案】B【知识点】制作小船【解析】【分析】考查船的载重量，船只的载重量与船体积有关，船体积越大，排开水量越多，船的载重量越大。22（2022五下萧山期末）橡

10、皮泥块放在水中会下沉，做成小船后能浮在水面上，这是因为做成小船后橡皮泥受到的()。A重力不变，浮力变大 B重力不变，浮力变小C浮力不变，重力增加 D浮力不变，重力减小【答案】A【知识点】浮力的变化【解析】【分析】橡皮泥做成小船后形状发生变化，体积变大，受到的重力是不变的，浮力是变大的。23（2022五下萧山期末）目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术是()。A喷灌 B漫灌C滴灌 D不同的灌溉方式都一样节水【答案】C【知识点】节约用水【解析】【分析】 中国现有常用节水灌溉方法包括渠道防渗、喷灌、微喷灌、渗灌和滴灌等，最为节水的是滴灌技术。24（2022五下萧山期末）小科同学尝试用一张废报纸做一张再

11、生纸，方法正确的是()。A撕碎一搅拌一挤压吸水一平铺一通风晾干B撕碎一搅拌一平铺一挤压吸水一通风晾干C平铺一撕碎一搅拌一挤压吸水通风晾干D平铺一挤压吸水一撕碎一搅拌一通风晾干【答案】A【知识点】造纸术【解析】【分析】考查造纸的过程，造纸需要先将废报纸嚼碎，然后搅拌，然后挤压吸水，然后平铺通风晾干。25（2022五下萧山期末）在模拟温室效应实验中，经过若干分钟，比较密封袋内和密封袋外温度升高情况，发现()。A密封袋内外温度升高一样快B密封袋内温度上升比密封袋外快C密封袋内温度上升比密封袋外慢D无法比较【答案】B【知识点】保护环境；推断【解析】【分析】模拟温室实验时，密封袋模拟二氧化碳气体，可以观

12、察到密封袋内温度上升的要快于密封袋外面。26（2022五下萧山期末）在研究城中湖的环境问题时，下列行为错误的是()。A要研究对策，先要进行实地调查和资料收集B为了达成可行的解决办法，需要学会协调和放弃C尽可能围湖造房，改变湖周围的景观D各种解决办法对湖区的环境有可能带来好处，也有可能带来不利影响【答案】C【知识点】保护环境【解析】【分析】考查环境问题治理的措施，我们要保护湖周边的环境，尽量不要围湖造房，会破坏湖周围的环境。27（2022五下萧山期末）四只相同杯子中装有等量的水，放置在不同环境中，水蒸发最快的是()。A BC D【答案】C【知识点】水的蒸发【解析】【分析】考查影响水蒸发的因素，温

13、度高、接触面积大都会加快水的蒸发速度，其中蒸发最快的是C。28（2022五下萧山期末）如图所示，试管中温度计的读数比玻璃杯外温度计的读数()。A小 B大 C相同 D无法确定【答案】A【知识点】温度计【解析】【分析】考查热量的传递，试管中的温度受到冰块的影响要小于玻璃杯外的温度。29（2022五下萧山期末）冬天，我们用暖宝宝来取暖，这种传热方式叫做()。A热对流 B热传导 C热辐射 D无法确定【答案】B【知识点】热传递【解析】【分析】 用暖宝宝来取暖时热量会从暖宝宝上传递到我们人体上，属于热传导，热对流一般在液体和气体中传递。30（2022五下萧山期末）如图所示，热在下列物体中传递方式描述错误的

14、是()。A BC D【答案】D【知识点】热传递【解析】【分析】考查热传递的方向，热传递都是从温度高的地方传递到温度低的地方。三、探究题：31（2022五下萧山期末）开心农场春暖花开，万物复苏，小科和同学们来到学校“开心农场”观察生物，体验农事。如图所示，“开心农场”分为多个区域。小科在“绿豆发芽实验区”研究“绿豆种子发芽需要哪些条件？（1）下表是研究“绿豆种子发芽是否需要适宜的温度”，对于表中的数据，你的解释是 。 种子总数 已发芽数 未发芽数1号组(18C) 18 16 22号组(4C) 18 1 17（2）通过一系列实验发现绿豆种子发芽不需要土壤和()等条件。A水分 B阳光 C温度 D空气

15、（3）有同学猜测“绿豆苗的生长可能需要阳光。”，研究这个问题时我们要改变的条件是()。A温度 B空气 C光照 D土壤（4）绿豆苗长出的绿叶，能制造自身生长所需的养料，这个过程称为()。A制氧作用 B营养作用 C蒸腾作用 D光合作用（5）小科打算在“生态瓶制作区”做一个生态瓶，研究生物之间的相互关系。在生态瓶的选材上，除了选择透明的瓶子、水草、小鱼小虾、田螺以外，还缺少()。A池塘水沙子 B自来水水葫芦（6）在生态瓶中，水草主要为小鱼的生活提供()。A二氧化碳和食物 B氧气和食物C二氧化碳和氧气 D二氧化碳和氮气（7）评价我们制作的生态瓶，最重要的指标是()。A生态瓶的美观程度 B生态瓶的体积大

16、小C生态瓶中生物生存时间的长短 D生态瓶中生物数量的多少（8）如果将生态瓶中的小鱼数量增加一倍，可能会看见什么现象？请写出其中一种可能的现象。（9）在“其他生物养殖区”里生活着多种生物，这些生物之间存在着复杂的食物关系。上面的生物之间有着哪些食物关系？请写出其中一条食物链。（10）寒冷的冬天到了， 青蛙会冬眠。你还知道动物适应环境变化的哪些行为？请列举两种。【答案】（1）适宜的温度是绿豆种子发芽的必要条件。（2）B（3）C（4）D（5）A（6）B（7）C（8）小虾数量减少（9）小草蚜虫七星瓢虫青蛙（10）大雁迁徙、小狗换毛【知识点】种子萌发的条件；植物生长的影响因素；食物链、食物网；制作生态瓶

17、【解析】【分析】此题考查生态系统的平衡。（1）18时，绿豆种子几乎全部发芽，而低温环境下，几乎不发芽，说明绿豆几乎都发芽适宜的温度是绿豆种子发芽的必要条件。（2）种子发芽的必要条件水分、适宜的温度和空气。（3）探究光对绿豆苗生长的影响，则只需改变一个条件为光照，其他均不变。（4）植物在光的作用下进行光合作用，生成养料和氧气。（5）生态瓶模拟整个生态系统，除了有生物在，也需要非生物，生态瓶中的水尽量是池塘水。（6）水草可以进行光合作用释放氧气。（7） 评价小生态瓶制作的主要标准是生态系统营养结构的复杂程度及其决定的生态瓶维持稳定的时间长短。（8）生态系统保持平衡，如果一种生物突然增多，那么定会造

18、成生态系统破坏，小鱼增多，鱼吃虾米，那么小虾数量短时间内减少。（9）生物之间存在吃与被吃的关系，食物链一般从绿色植物开始，到凶猛的动物结束。（10）动物为了适应环境的变化，会做出不同反应，例如换毛、冬眠和迁徙等。32（2022五下萧山期末）造船行动船是生活中常见的交通工具，造船小队同学正在设计制作一艘载重量达 200克，有一定动力，能把货物运送到目的地的小船。（1）在设计制作小船时，我们需要考虑的因素有哪些？（2）设计制作小船时，通常经历五个环节：明确标准；改进小船；制作小船；设计图纸；测验小船。这五个环节的顺序依次是()。A BC D（3）同学们在选用材料做小船时出现了争论，你认为正确的是(

19、)。A只有浮的材料才可以做小船B只有沉的材料才可以做小船C泡沫板比较适合做小船D铝箔纸可以做小船，橡皮泥不能做小船（4）右图是造船小队同学设计的小船，它的动力来源是()。A两根竹条 B小水轮和橡皮筋C易拉罐 D竹条和易拉罐（5）有同学建议把小船设计成如图所示的形状，主要目的是()。A减小船前进时的阻力 B减轻船的重量C减小船的体积 D减小船受到的浮力（6）小船在行驶过程中容易偏离方向，下列建议合理的是()。A安装船舵 B装上风帆 C增大体积 D减轻重量（7）当我们用垫圈测验小船载重量时，为防止小船侧翻，垫圈应该()。A集中叠放在船底的中间 B集中叠放在船底的一侧C均匀分布在船底 D随意放置（8

20、）在设计制作小船的过程中，下列观点错误的是()。A画设计图可以采用图文结合的方式，适当标注材料名称和数量B按设计图制作小船，如果遇到问题，可适当调整设计方案，并在设计图中做出标注C在设计制作小船时，小组成员要充分发表自己的观点，分工合作完成D为了造出理想的船，不需要考虑所需的费用【答案】（1）船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统（2）D（3）C（4）B（5）A（6）A（7）C（8）D【知识点】制作小船【解析】【分析】此题考查小船的设计和制作。（1）小船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。（2） 制作小船需要首先明确任务再制订方案，在明确

21、的任务驱动下开始方案设计，综合考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素，画出船的结构示意图，并标注各部分名称；讨论设计图的合理性和可靠性；列出所需的材料并计算费用。然后交流，各小组展示自己的设计，说明设计理由，听取其他小组的合理建议；最后，集思广益，改进自己的造船方案。（3）浮和沉的材料都可以造船，改变物体的形状和体积可以改变物体的沉浮。（4）拉伸的橡皮筋产生弹力，促使小水轮转到，推动小船前进。（5）船首为流线型可以减少水的阻力。（6）船舵可以掌握船的行驶方向。（7）测验船的载重量时，放置垫圈要轻且均匀。（8）制作小船时要考虑成本问题。33（2022五下萧山期末）环保卫

22、士地球是人类和其它物种的共同家园，近年来由于人类的过度开发，生态环境遭受严重破坏，为了提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害，强调保护和改善环境的重要性，每年6月5日被确定为世界环境日。2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”，呼吁各国践行更清洁、更绿色、更可持续的生活方式，实现与自然和谐共生。2022年世界环境日的中国主题为“共建清洁美丽世界”，旨在促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设。身处同一片蓝天，共担同一份责任，让我们一起缔造清洁美丽的世界！（1）地球是宇宙的奇迹，下列有关地球的描述错误的是()。A地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面B地球上的气候能长时间

23、保持稳定，适宜生命存在C地球大气中含有大量氧气，适合人类生存D地球上四分之三的面积被水覆盖，不利于人类生存（2）下列行为符合2022年世界环境日主题是()。A砍伐森林，获取木材 B植树种草，保持水土C烧山垦荒，获取粮食 D大量放牧，获取牲畜（3）从这两幅饼图中我们可以得出什么结论？（4）面对水资源问题，我们作为小学生能够做些什么？（5）我们要“共建清洁美丽世界”必须要处理好垃圾问题。请按照“可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾”四大类，把下列垃圾放入对应的垃圾箱中(填写序号)。牛奶盒餐巾纸灯泡水果皮玻璃瓶报纸杂志易拉罐塑料袋菜叶过期药品 茶叶渣 废水银温度计（6）解决垃圾问题的主要方法是(

24、)化资源化和( )化。（7）( )过度排放是引起全球气候变暖的主要因素，对此中国提出碳中和和碳达峰。（8）携手保护地球，下列做法值得提倡的是()。植树造林，提高森林覆盖率生活中多使用一次性用品动员家长积极参加“无车日”活动随手关灯，节约用电焚烧垃圾，有效防止“雾霾天气”出现生活垃圾混装开发新能源，减少使用化石燃料购买过度包装的商品A B C D【答案】（1）D（2）B（3）可利用的淡水资源占水资源的比例很小，我们要节约用水。（4）节约用水，杜绝浪费，遇到浪费水的现象要加以制止。（5）可回收物： 有害垃圾：易腐垃圾： 其他垃圾 ： （6）焚烧；填埋（7）二氧化碳（8）C【知识点】地球上的水；保护

25、环境【解析】【分析】此题考查综合分析环境问题。（1）地球上有水，有氧气，适宜人类居住。（2） 2022年6月5日是第51个世界环境日，主题是共建清洁美丽世界，旨在促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设。（3）通过图表可以看出地球上淡水资源占比较小，其中可利用的淡水资源占比更小。（4）保护水资源可以从小事做起，例如节约水资源，不污染水源，大力宣传等。（5）考查垃圾的分类。垃圾主要分为四类：可回收垃圾，厨房垃圾，有害垃圾，其他垃圾。可回收垃圾就是再生资源，例如：报纸，包装纸，图书，酱油瓶，饮料瓶，易拉罐，玻璃瓶，牛奶盒，奶茶杯，衣服等。 厨房垃圾（湿垃圾）易腐烂的垃圾：剩菜剩饭，过期食品

26、，鸡爪等小骨头，瓜皮，果核，花卉植物等，可经过生化处理，就地堆肥。其他垃圾（干垃圾）除有害垃圾，可回收垃圾和厨房垃圾剩余的垃圾：外卖盒，卫生纸湿纸巾，花盆陶瓷，烟等。有害垃圾对人体有害，含有有机物质和重金属的垃圾：例如：灯管，锂电池，杀虫剂，指甲油，油漆桶，药等。（6）考查解决垃圾问题的方法，主要是焚烧和填埋。（7） 二氧化碳等气体过度排放是导致全球气候变暖的原因，能引起温室效应 。（8）考查保护环境的方法。34（2022五下萧山期末）保温能手冬天在杯子中倒上热水，不一会儿水就会变冷。小科准备选择合适的材料制作一个保温杯，下面是他的三幅设计图。（1）生活中的保温瓶可供小科设计制作时做参考，保温

27、瓶上的软木塞是()。A热的良导体 B热的不良导体C热的绝缘体 D热的传导体（2）保温瓶最外层包裹了反光外壳，主要是因为它()。A可以减少热辐射B很光滑，摸上去手感特别好C是热的良导体，可以增加热量的散发D可以让保温杯更美观（3）设计图中填充泡沫塑料、棉花或铝箔纸的意图，相当于保温瓶中()的作用。A软木塞 B真空 C内胆 D反光外壳（4）要比较三只保温杯的保温效果，三只杯子中最初的()。A水量相同，水温不同 B水量相同，水温相同C水量不同，水温不同 D水量不同，水温相同（5）在如图所示的三只保温杯中倒入同样多的热水，热水最先变冷的是()。A图1 B图2 C图3 D图1和图2（6）三只保温杯都加了

28、杯盖，主要是为了()。A携带水杯方便B美观且防灰尘C让热量快速蒸发D隔绝水与外界空气的接触，减少热传导和热对流（7）把相同大小的木勺、塑料勺和铁勺浸入同一保温杯的热水中，最容易烫手的是()。A铁勺 B塑料勺C木勺 D木勺和塑料勺（8）如图所示，把保温杯中60C的热水倒入烧杯中，再把装有30毫升209C凉水的试管放入装有60C热水的杯子中，用两支温度计分别测量试管中的凉水和杯子中的热水。两支温度计的读数会有什么变化？【答案】（1）B（2）A（3）B（4）B（5）C（6）D（7）A（8）温度计1温度会逐渐升高，温度计2的温度会逐渐下降。【知识点】材料的导热性【解析】【分析】此题探究热传递的形式以及

29、应用。（1）保温瓶上的软木塞属于热的不良导体，减少热量的传递。（2）考查保温瓶的设计原理， 保温瓶最外层包裹了反光外壳可以减少热辐射 。（3）保温瓶中真空区域与填充塑料泡沫、棉花的意图相同，都是为了减少热的传递。（4） 要比较三只保温杯的保温效果 ，变量是保温杯不同，其他条件都是相同的。（5）比较三种保温杯的效果，图3的保温效果是最差的。（6）保温杯设计杯盖的原因是为了保温，减少与外界的热传导和热对流。（7）考查材料的导热性，铁勺的导热性最强，所以铁勺最容易烫手。（8）考查热的传递，试管中的水温会逐渐提高，烧杯中的水温会逐渐下降。在线组卷平台（zujuan.）自动生成 1 / 1登录在线组卷平

30、台 助您教考全无忧浙江省杭州市萧山区2021-2022学年五年级下学期期末检测科学试题一、是非题：1（2022五下萧山期末）许多植物的新生命是从种子开始的。()2（2022五下萧山期末）空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。()3（2022五下萧山期末）在“种子发芽实验”中，我们用了对比实验的方法来研究。()4（2022五下萧山期末）不同时期的船具有不同的特点，科学技术推动着船的发展。()5（2022五下萧山期末）潜艇是靠改变自身体积来实现沉浮的。()6（2022五下萧山期末）竹筏的稳定性和载重量都比独木舟要差。()7（2022五下萧山期末）我国已经建造了自己的航空母舰。()8（202

31、2五下萧山期末）地球家园面临的诸多环境问题都是由自然灾害引起的。()9（2022五下萧山期末）戴口罩可减轻大气污染对人体呼吸系统的损伤，有效防止新冠病毒的感染。()10（2022五下萧山期末）电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源，节约用电，人人有责。()11（2022五下萧山期末）煤、石油、天然气、风能和太阳能都是不可再生能源。()12（2022五下萧山期末）水加热到沸腾后，水温会持续上升。()13（2022五下萧山期末）水的蒸发会放出热量，水的凝结会吸收热量。()14（2022五下萧山期末）铜、铁、铝的导热性能是不同的，在生活中有不同的应用。()15（2022五下萧山期末）中国载人航天已全

32、面近人空间站时代，预计于2022年前后完成空间站在轨建造任务。()二、选择题：16（2022五下萧山期末）蚯蚓喜欢生活在()的地方。A明亮干燥 B明亮潮湿 C阴暗干燥 D阴暗潮湿17（2022五下萧山期末）如图所示，将一棵绿豆苗种在一个暗箱内，只在右上角开一个小孔，则绿豆苗的茎会向着()生长。A右上角 B左上角 C垂直向上 D没有规律18（2022五下萧山期末）生态瓶中的生物和非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，叫做()。A群落 B生态平衡 C生态系统 D生态环境19（2022五下萧山期末）下列说法错误的是()。A小科说：“不同环境中植物对水分、阳光等条件的需求是不同的。”B小明说：“动

33、物适应环境能力强，因此只要不是冰天雪地的地方，动物都可以生存。”C小红说：“为保护动物的生存环境，我国建立了一批自然保护区。”D小兰说：“动植物所需的能量在食物链上的生物之间依次传递着。”20（2022五下萧山期末）下列关于船的描述错误的是()。A浙江杭州萧山的跨湖桥文化遗址，出土世界上最早的独木舟B明代宝船的造船技术达到了17世纪前世界蒸汽船的顶峰C“蛟龙”号是我国第一艘自行设计、自主集成研制的载人潜水器D我国最新一代载人潜水器“奋斗者”号成功在马里亚纳海沟坐底21（2022五下萧山期末）用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，载重量最大的是()。A BC D22（2022五下萧山期末

34、）橡皮泥块放在水中会下沉，做成小船后能浮在水面上，这是因为做成小船后橡皮泥受到的()。A重力不变，浮力变大 B重力不变，浮力变小C浮力不变，重力增加 D浮力不变，重力减小23（2022五下萧山期末）目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术是()。A喷灌 B漫灌C滴灌 D不同的灌溉方式都一样节水24（2022五下萧山期末）小科同学尝试用一张废报纸做一张再生纸，方法正确的是()。A撕碎一搅拌一挤压吸水一平铺一通风晾干B撕碎一搅拌一平铺一挤压吸水一通风晾干C平铺一撕碎一搅拌一挤压吸水通风晾干D平铺一挤压吸水一撕碎一搅拌一通风晾干25（2022五下萧山期末）在模拟温室效应实验中，经过若干分钟，比较密封袋内

35、和密封袋外温度升高情况，发现()。A密封袋内外温度升高一样快B密封袋内温度上升比密封袋外快C密封袋内温度上升比密封袋外慢D无法比较26（2022五下萧山期末）在研究城中湖的环境问题时，下列行为错误的是()。A要研究对策，先要进行实地调查和资料收集B为了达成可行的解决办法，需要学会协调和放弃C尽可能围湖造房，改变湖周围的景观D各种解决办法对湖区的环境有可能带来好处，也有可能带来不利影响27（2022五下萧山期末）四只相同杯子中装有等量的水，放置在不同环境中，水蒸发最快的是()。A BC D28（2022五下萧山期末）如图所示，试管中温度计的读数比玻璃杯外温度计的读数()。A小 B大 C相同 D无

36、法确定29（2022五下萧山期末）冬天，我们用暖宝宝来取暖，这种传热方式叫做()。A热对流 B热传导 C热辐射 D无法确定30（2022五下萧山期末）如图所示，热在下列物体中传递方式描述错误的是()。A BC D三、探究题：31（2022五下萧山期末）开心农场春暖花开，万物复苏，小科和同学们来到学校“开心农场”观察生物，体验农事。如图所示，“开心农场”分为多个区域。小科在“绿豆发芽实验区”研究“绿豆种子发芽需要哪些条件？（1）下表是研究“绿豆种子发芽是否需要适宜的温度”，对于表中的数据，你的解释是 。 种子总数 已发芽数 未发芽数1号组(18C) 18 16 22号组(4C) 18 1 17（

37、2）通过一系列实验发现绿豆种子发芽不需要土壤和()等条件。A水分 B阳光 C温度 D空气（3）有同学猜测“绿豆苗的生长可能需要阳光。”，研究这个问题时我们要改变的条件是()。A温度 B空气 C光照 D土壤（4）绿豆苗长出的绿叶，能制造自身生长所需的养料，这个过程称为()。A制氧作用 B营养作用 C蒸腾作用 D光合作用（5）小科打算在“生态瓶制作区”做一个生态瓶，研究生物之间的相互关系。在生态瓶的选材上，除了选择透明的瓶子、水草、小鱼小虾、田螺以外，还缺少()。A池塘水沙子 B自来水水葫芦（6）在生态瓶中，水草主要为小鱼的生活提供()。A二氧化碳和食物 B氧气和食物C二氧化碳和氧气 D二氧化碳和

38、氮气（7）评价我们制作的生态瓶，最重要的指标是()。A生态瓶的美观程度 B生态瓶的体积大小C生态瓶中生物生存时间的长短 D生态瓶中生物数量的多少（8）如果将生态瓶中的小鱼数量增加一倍，可能会看见什么现象？请写出其中一种可能的现象。（9）在“其他生物养殖区”里生活着多种生物，这些生物之间存在着复杂的食物关系。上面的生物之间有着哪些食物关系？请写出其中一条食物链。（10）寒冷的冬天到了， 青蛙会冬眠。你还知道动物适应环境变化的哪些行为？请列举两种。32（2022五下萧山期末）造船行动船是生活中常见的交通工具，造船小队同学正在设计制作一艘载重量达 200克，有一定动力，能把货物运送到目的地的小船。（

39、1）在设计制作小船时，我们需要考虑的因素有哪些？（2）设计制作小船时，通常经历五个环节：明确标准；改进小船；制作小船；设计图纸；测验小船。这五个环节的顺序依次是()。A BC D（3）同学们在选用材料做小船时出现了争论，你认为正确的是()。A只有浮的材料才可以做小船B只有沉的材料才可以做小船C泡沫板比较适合做小船D铝箔纸可以做小船，橡皮泥不能做小船（4）右图是造船小队同学设计的小船，它的动力来源是()。A两根竹条 B小水轮和橡皮筋C易拉罐 D竹条和易拉罐（5）有同学建议把小船设计成如图所示的形状，主要目的是()。A减小船前进时的阻力 B减轻船的重量C减小船的体积 D减小船受到的浮力（6）小船在

40、行驶过程中容易偏离方向，下列建议合理的是()。A安装船舵 B装上风帆 C增大体积 D减轻重量（7）当我们用垫圈测验小船载重量时，为防止小船侧翻，垫圈应该()。A集中叠放在船底的中间 B集中叠放在船底的一侧C均匀分布在船底 D随意放置（8）在设计制作小船的过程中，下列观点错误的是()。A画设计图可以采用图文结合的方式，适当标注材料名称和数量B按设计图制作小船，如果遇到问题，可适当调整设计方案，并在设计图中做出标注C在设计制作小船时，小组成员要充分发表自己的观点，分工合作完成D为了造出理想的船，不需要考虑所需的费用33（2022五下萧山期末）环保卫士地球是人类和其它物种的共同家园，近年来由于人类的

41、过度开发，生态环境遭受严重破坏，为了提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害，强调保护和改善环境的重要性，每年6月5日被确定为世界环境日。2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”，呼吁各国践行更清洁、更绿色、更可持续的生活方式，实现与自然和谐共生。2022年世界环境日的中国主题为“共建清洁美丽世界”，旨在促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设。身处同一片蓝天，共担同一份责任，让我们一起缔造清洁美丽的世界！（1）地球是宇宙的奇迹，下列有关地球的描述错误的是()。A地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面B地球上的气候能长时间保持稳定，适宜生命存在C地球大气中含有大量氧气，适

42、合人类生存D地球上四分之三的面积被水覆盖，不利于人类生存（2）下列行为符合2022年世界环境日主题是()。A砍伐森林，获取木材 B植树种草，保持水土C烧山垦荒，获取粮食 D大量放牧，获取牲畜（3）从这两幅饼图中我们可以得出什么结论？（4）面对水资源问题，我们作为小学生能够做些什么？（5）我们要“共建清洁美丽世界”必须要处理好垃圾问题。请按照“可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾”四大类，把下列垃圾放入对应的垃圾箱中(填写序号)。牛奶盒餐巾纸灯泡水果皮玻璃瓶报纸杂志易拉罐塑料袋菜叶过期药品 茶叶渣 废水银温度计（6）解决垃圾问题的主要方法是( )化资源化和( )化。（7）( )过度排放是引起全

43、球气候变暖的主要因素，对此中国提出碳中和和碳达峰。（8）携手保护地球，下列做法值得提倡的是()。植树造林，提高森林覆盖率生活中多使用一次性用品动员家长积极参加“无车日”活动随手关灯，节约用电焚烧垃圾，有效防止“雾霾天气”出现生活垃圾混装开发新能源，减少使用化石燃料购买过度包装的商品A B C D34（2022五下萧山期末）保温能手冬天在杯子中倒上热水，不一会儿水就会变冷。小科准备选择合适的材料制作一个保温杯，下面是他的三幅设计图。（1）生活中的保温瓶可供小科设计制作时做参考，保温瓶上的软木塞是()。A热的良导体 B热的不良导体C热的绝缘体 D热的传导体（2）保温瓶最外层包裹了反光外壳，主要是因

44、为它()。A可以减少热辐射B很光滑，摸上去手感特别好C是热的良导体，可以增加热量的散发D可以让保温杯更美观（3）设计图中填充泡沫塑料、棉花或铝箔纸的意图，相当于保温瓶中()的作用。A软木塞 B真空 C内胆 D反光外壳（4）要比较三只保温杯的保温效果，三只杯子中最初的()。A水量相同，水温不同 B水量相同，水温相同C水量不同，水温不同 D水量不同，水温相同（5）在如图所示的三只保温杯中倒入同样多的热水，热水最先变冷的是()。A图1 B图2 C图3 D图1和图2（6）三只保温杯都加了杯盖，主要是为了()。A携带水杯方便B美观且防灰尘C让热量快速蒸发D隔绝水与外界空气的接触，减少热传导和热对流（7）

45、把相同大小的木勺、塑料勺和铁勺浸入同一保温杯的热水中，最容易烫手的是()。A铁勺 B塑料勺C木勺 D木勺和塑料勺（8）如图所示，把保温杯中60C的热水倒入烧杯中，再把装有30毫升209C凉水的试管放入装有60C热水的杯子中，用两支温度计分别测量试管中的凉水和杯子中的热水。两支温度计的读数会有什么变化？答案解析部分1【答案】（1）正【知识点】植物的一生【解析】【分析】考查植物的繁殖方式，很多植物都是通过种子进行繁殖的，种子中的胚发育成新植物的幼体。2【答案】（1）正【知识点】认识空气【解析】【分析】考查空气的成分， 空气是由氮气、氧气等多种物质组成的，属于混合物。3【答案】（1）正【知识点】对比

46、实验【解析】【分析】种子发芽实验中变量只有一个，实验类型属于对比实验。4【答案】（1）正【知识点】帆船【解析】【分析】考查船的发展历史，不同时期的科技推动船的发展，从独木舟、帆船到蒸汽船等。5【答案】（1）错误【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】考查潜艇的工作原理， 潜水艇是靠改变自己的排水量多少以调节自己受到水的浮力大小来实现自由沉浮的。6【答案】（1）错误【知识点】制作竹筏【解析】【分析】 竹筏的载重量比独木舟大，它的底部比独木舟的底部面积大，稳定性更强。7【答案】（1）正【知识点】科技【解析】【分析】考查我国船只的发展，我国已经建造了自己的航空母舰辽宁号，福建舰等。8【答案】（1）错误【

47、知识点】保护环境【解析】【分析】地球上的环境问题大部分都是人为造成的，小部分是自然灾害。9【答案】（1）正【知识点】传染病的预防【解析】【分析】佩戴口罩可以有效的防止空气中的病菌进入体内，可以对人体起到有效的防护作用。10【答案】（1）正【知识点】节约能源【解析】【分析】电能是最常见的能源，但现有的电能主要是火力发电和水力发电，我们应该节约能源，节约用电。11【答案】（1）错误【知识点】可再生资源、不可再生资源【解析】【分析】考查能源的分类，煤、石油、天然气等化石燃料属于不可再生资源，风能、太阳能属于可再生能源。12【答案】（1）错误【知识点】水在加热过程中的变化【解析】【分析】水在加热的过程

48、中温度是提高的，但达到100摄氏度后水温不会升高，水会沸腾。13【答案】（1）错误【知识点】能量的转化；水的三态变化【解析】【分析】考查水在形态变化时的能量转化，水蒸发时由液态变为气态是吸收热量的，水凝结时是由气体变为液体是放热的。14【答案】（1）正【知识点】材料的导热性【解析】【分析】考查材料的导热性，不同材料的导热性是不同的，因为材料的导热性不同，所以材料的用途也会存在差异。15【答案】（1）正【知识点】探索宇宙【解析】【分析】 中国预计在2022年前后完成空间站在轨建造。为此中国将在未来两年进行11次发射任务，先后发射天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱，进行空间站基本构型的在轨组装 。

49、16【答案】D【知识点】观察蚯蚓的活动【解析】【分析】考查蚯蚓的生活习性，蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。17【答案】A【知识点】植物生长的影响因素【解析】【分析】考查植物生长的影响因素，植物生长具有向光性，会向有光的方向生长。18【答案】C【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】考查生态系统的概念， 生态系统是指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态 。19【答案】B【知识点】植物生长的影响因素；食物链、食物网；动物的适应能力【解析】【分析】动物适应环境的能力较强，在冰天雪地的环境中也能生

50、存，例如北极狐。20【答案】B【知识点】气垫船；帆船【解析】【分析】考查我国船只的发展变化，明代宝船属于帆船，不属于蒸汽船。21【答案】B【知识点】制作小船【解析】【分析】考查船的载重量，船只的载重量与船体积有关，船体积越大，排开水量越多，船的载重量越大。22【答案】A【知识点】浮力的变化【解析】【分析】橡皮泥做成小船后形状发生变化，体积变大，受到的重力是不变的，浮力是变大的。23【答案】C【知识点】节约用水【解析】【分析】 中国现有常用节水灌溉方法包括渠道防渗、喷灌、微喷灌、渗灌和滴灌等，最为节水的是滴灌技术。24【答案】A【知识点】造纸术【解析】【分析】考查造纸的过程，造纸需要先将废报纸嚼

51、碎，然后搅拌，然后挤压吸水，然后平铺通风晾干。25【答案】B【知识点】保护环境；推断【解析】【分析】模拟温室实验时，密封袋模拟二氧化碳气体，可以观察到密封袋内温度上升的要快于密封袋外面。26【答案】C【知识点】保护环境【解析】【分析】考查环境问题治理的措施，我们要保护湖周边的环境，尽量不要围湖造房，会破坏湖周围的环境。27【答案】C【知识点】水的蒸发【解析】【分析】考查影响水蒸发的因素，温度高、接触面积大都会加快水的蒸发速度，其中蒸发最快的是C。28【答案】A【知识点】温度计【解析】【分析】考查热量的传递，试管中的温度受到冰块的影响要小于玻璃杯外的温度。29【答案】B【知识点】热传递【解析】【

52、分析】 用暖宝宝来取暖时热量会从暖宝宝上传递到我们人体上，属于热传导，热对流一般在液体和气体中传递。30【答案】D【知识点】热传递【解析】【分析】考查热传递的方向，热传递都是从温度高的地方传递到温度低的地方。31【答案】（1）适宜的温度是绿豆种子发芽的必要条件。（2）B（3）C（4）D（5）A（6）B（7）C（8）小虾数量减少（9）小草蚜虫七星瓢虫青蛙（10）大雁迁徙、小狗换毛【知识点】种子萌发的条件；植物生长的影响因素；食物链、食物网；制作生态瓶【解析】【分析】此题考查生态系统的平衡。（1）18时，绿豆种子几乎全部发芽，而低温环境下，几乎不发芽，说明绿豆几乎都发芽适宜的温度是绿豆种子发芽的必要条件。（2）种子发芽的必要条件水分、适宜的温度和空气。（3）探究光对绿豆苗生长的影响，则只需改变一个条件为光照，其他