2022年幼儿园端午节的总结（汇编15篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 年幼儿园端午节的总结精选15篇 2022年幼儿园端午节的总结精选15篇 2022年幼儿园端午节的总结 篇1 二0-年农历五月初五，是中国的四大节日之的端午节，根据鄂教体德发?20-?21号文件要求，并为利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，我园在20-年-月-号全天开展了“端午节系列活动。 一、园指导高度重视，专人负责，细心筹划组织 为全面落实上级文件中所要求的工作，确保此次活动顺当开展，我园指导准时召开会议，传达文件精神，并对端午节活动进展整体支配部署，制定了活动方案，要求各班级各班根据实际选择合适本班幼儿年龄特点和程度的活动，做到活动的针对性和实效性。 二、加

2、大宣扬，营造气氛 我们通过家园共育栏、多媒体设备的形式，对我国的传统节日端午节及其意义，做了大力宣扬，充分弘扬中华民族优秀文化。 三、详细活动状况 二、引导幼儿理解端午节的来历与风俗。 1、教师：你们知道端午节是怎么来的吗? 2、教师请幼儿说一说。 3、教师表达?屈原的故事?，让幼儿理解端午节的由来。 4、教师：端午节为什么要划龙舟呢?教师表达划龙舟的来历。 5、教师：你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗?教师展现艾草图片，让幼儿初步理解艾草的缘由。 6、带着幼儿学习简洁的端午节儿歌。(儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真喧闹。) 三、让幼儿完好听屈原的故事 1

3、、故事中的屈原是一位什么人呢? 2、他为什么要跳江自杀呢? 3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢? 教师小结：原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人，他的名字叫屈原，他是一位爱国主义诗人，一心为国家大事担忧，眼看着国家就要面临灾难却无法挽救，于是成天忧心忡忡，不久，这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体始终都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了，人们就把五月初五定为端午节，在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾，怕他们吃掉屈原的尸体，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人敬重与爱戴的人啊 四、请幼儿说说自己过端午节的经受

4、。 教师：立即就是端午节了，我们家里都已将开头包粽子了，你们包粽子要用到哪些工具呢? 1、这些包粽子的工具要作哪些预备呢? 教师小结：每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米，根据个人的口味，人们可以在糯米里面加上猪肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣，做成甜粽子! 活动完毕! 教学反思 1.本课是一节社会课，我把这一节课的重点放在让幼儿通过理解端午节的传统风俗，萌发对民族文化的爱好。引导幼儿通过学习以多种表现形式制造端午节气氛。在教案的设计上，整个教学内容支配紧凑也有肯定的条理，首先我有针对性地选取了幼儿的儿歌作为课题切入点，一开头就给幼儿制造美妙的情境。在课堂中我设计了以

5、多种形式表现端午节来开阔幼儿眼界，增加幼儿的学习热忱，比方，包粽子，做龙舟，划龙舟等。 2.但是，在教学过程中也存在了许多缺乏的地方。如在感受“做龙舟的环节中，由于一些需要活动内容设计不全面，幼儿感受的过程没有得到充分的发挥;分析缘由主要是因为教师的示范不够;另外，幼儿视觉感受的第一资料.图片的制作上也有一些缺点。这首儿歌简洁押韵，琅琅上口，深得孩子们的喜欢，他们津津乐道的是吃粽子，赛龙舟，以及门上插起来的艾草。但是对端午节的来历，对屈原这样一个历史人物并不感爱好。意识到孩子们的缺乏，我要给幼儿表达屈原爱国的故事，还要通过音像资料，图片，加深孩子们对屈原的熟悉。 3.假设让我重新上这节课，我会

6、更加多方位地去理解孩子的认知以及学问上的储藏，为孩子们量身定做，制作合理的教学方案，促建孩子的进展。 2022年幼儿园端午节的总结 篇6 开展传统节日训练，是弘扬传统美德、培育同学民族精神的有效载体。大豫学校在端午节降临之际，根据上级部署要求及同学实际，制定了合适同学年龄特点的端午节系列活动方案并组织施行，此次活动的主题是“又闻粽香，我们围绕活动主题开展了以下活动： (一)走进端午 1.围绕“又闻粽香为主题，进展了一次国旗下讲话，同时宣布“又闻粽香系列活动开头。2.各班出好一期“又闻粽香专题黑板报。3.学校团总支利用课间操时间在全校范围内组织开展“端午节民俗民风学问介绍让每个同学对端午节的风俗

7、有进一步的理解，同时发动同学跟随父母一起过端午系列活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、理解，也能更好的关心连续传统文明。4.校播送播放?龙船调?歌曲让同学欣赏。 (二)感知端午 开展了一次主题征文活动。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交团总支参与评比。2.要求初一初二组织同学以小组合作的形式，让队员利用端午假期走访自己四周的居民，探究端午风俗并完成“又闻粽香的小报。要求初一初二每班上交2份6月5日前交团总支进展评比)3.各班组织一次主题为“粽叶飘香话端午班会。 (三)品味端午 1.要求同学向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子，体验父母持家的辛苦。同时在美术课上，让美术教师

8、结合教学实际和活动主题特开设一节学包粽子过端午的手工活动课。2.与自己的好伴侣共享自己包的粽子，增进伴侣间的感情。 同学们在活动中进一步进步了对端午节的熟悉与理解，增加了爱国情感和民族分散力。 2022年幼儿园端午节的总结 篇7 又到了一年一度的中国传统节日端午节，为了体验安海民间节日特有的韵味，理解端午节的风俗民情，感受中国的文化底蕴，我园开展了端午节民俗活动周。 端午到安海，陆上看采莲，水上看抓鸭。20_年_月_日下午，安海镇苗苗中心幼儿园小班段进展了_特色民俗活动“水上掠鸭。 “掠鸭，又称“水上捉鸭，是流传于_地区的端午节水上竞技运动，始终备受大家宠爱。瞧!珍宝们身着泳装，一个个蓄势待发

9、，英勇地踏上竹梯，走过光滑的竹竿，翻过泳池捕获鸭子，孩子们在水里玩耍，紧急得想多抓几只，欢呼声、欢乐声响彻云霄。 接下来把镜头切向中班段： 淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。中班段于_月_日上午在操场上进展了“情浓端午粽飘香亲子活动。孩子们跟着爸爸、妈妈、爷爷奶奶们一同折粽叶、填糯米、放五香肉、裹叶子、扎线一道道工序有条不紊地进展着，他们一遍遍的学，包散了不气馁，连续学，忙得不亦乐乎!孩子们在浓浓的亲子气氛中进一步理解中国传统节日的风俗，专心体验我国传统佳节蕴涵的意义。 说到端午，怎能少了赛龙舟呢!“五月五过端午，赛龙舟敲锣鼓。结粽剪堆将天补，端午风俗传千古。_月_日下午大班段开

10、展了“划龙舟亲子竞赛，家长和孩子们听着配乐打鼓，步伐全都，蹲步走进展竞赛。家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵，激发了幼儿的爱国主义情感，此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动，也让家长参加我们的安康课程。 通过本次活动，让幼儿、家长们感受到过节的欢乐，体验中国传统文化的源远流长，积累文化底蕴。精彩不断，未完待续 2022年幼儿园端午节的总结 篇8 扬民族正气的主题活动，在大力宣扬端午传统风俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、平安、节省的端午节。本次活动通过家园合作获得良好效果。 一、环境布置 主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室布满了节日的气氛。 二、教学活动 由于

11、托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。 三、家园互动 在活动期间家长都可以乐观协作工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动可以顺当进展。 我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小理解国家传统文化，树立民族意识，培育我们的幼儿过一个“文明、和谐、平安、节省的端午节。 2022年幼儿园端午节的总结 篇9 本主题活动是以“端午节为根本材料而生成的以促进幼儿全面进展为目的的教学活动之一，源于幼儿对生活中所熟识的事情“端午节的关注，并在此根底上不断为幼儿的奇怪、爱好而准时调整、修正、设计的活动。整个活动的绽开是以幼儿参加相宜引导为主。活

12、动采纳让幼儿回忆、议论端午节，在丰富的感性阅历根底上，通过图片、出示实物、争论等活动，关心幼儿理解、强化了对端午节的熟悉。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭，表达了幼儿是训练的主体和教师敬重幼儿个体学习方式的意识。我们的主要活动有以下几个方面： 1、利用进餐前后及午睡前向孩子们表达了故事?端午节的传奇?端午节的由来?端午节的风俗?。 2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间，教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌?端午?，孩子们特别喜欢这首儿歌，在短时间内就将儿歌学会了。 3、装饰制作?小粽子?并用它来装饰环境。 4、制作彩蛋。在教师的细心组织下，孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、

13、画出美丽的图案，从制作的的过程中可以看出，孩子们特别喜欢这次活动。 5、考虑到六一家长刚刚来园活动，因次本次庆端午就不邀请家长参与，把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午风俗用相机记录下来，发给教师，然后在幼儿园沟通共享。 6、孩子从家里带来端午的食品一起共享。 7、熟悉各种蛋、蛋制品。 诚心的感谢全部家长的支持与协作，信任在我们的合作下孩子们会有更精彩的进展和表现。 2022年幼儿园端午节的总结 篇10 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导同学更好地理解、宠爱传统节日，进而提升同学对民族文化的熟悉，培育

14、他们的民族骄傲感，我园开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化训练活动。 一、乐观营造深沉的宣扬气氛，追溯端午渊源，充分熟悉端午节的有关学问 幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进展了广泛宣扬有关端午节的学问与内容，同时进展丰富多彩的活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和别人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，理解这一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动，丰富端午节内容 1、各班开展了丰富多彩的主题活动 端午节前夕，请幼儿和家长通过书籍阅读和上网查询，理解端午节的相关学问，并在主题活动中进展沟通学习。为了活动的顺当开展，我园教研室对活动进展了部署，分年龄班

15、开展专题活动：班班级以自理独立的生活方式为主题，宣扬普及卫生防病学问，让同学养成良好的卫生习惯;中班以尊劳爱幼为主题，引导同学践行社会主义荣辱观，争做有道德的人;大班重点讲解端午节的由来、风俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节学问，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让幼儿传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。主题活动之后，有的班布置了亲子活动，让幼儿在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。 2、网上学习，传承传统文化 此外，幼儿园还组织开展我们的节日网上主题活动，在班级群及幼儿园网站上进展宣扬，乐观参与我们的节日端午相关节日和爱国

16、学问的网上学习，传播优秀传统文化，进步个人传统文化素养。让同学幼儿一步理解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，进步文明素养，做名副其实的文明城市文明人。 3、提倡安康防疫，开展除尘活动 古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我园全体教职工结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣扬安康防疫学问，开展环境卫生训练、安康训练，净化校内及生活环境，并进展全园卫生清洁活动。 在本次活动中，我园充分利用端午节这一传统节日对全体同学进展传统文化训练，让同学走进伟人、理解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了师生的爱国热

17、忱。 2022年幼儿园端午节的总结 篇11 为传承和发扬民族优秀传统文化，营造欢快、喜庆、祥和的节日气氛，在端午节到来之际，-区第二-儿园开展“浓情端午系列活动。 首先，幼儿园教务处根据上级文件精神，拿出详细的端午节活动方案，并在例会上向全部教师针对此次活动提出要求。根据幼儿园端午活动方案，-月12日，各班教师生利用动形象的课件向孩子们介绍了端午节的来历及我国传统的风俗习惯及文化。有的班级教师根据自身特长和班级实际状况，给孩子讲解包粽子的详细方法，现场亲自教幼儿包粽子;有的班级自制“旱龙，在教室里进展“划龙舟竞赛;有的班级制作艾叶香包、香囊，孩子们把这些自制的香包、香囊带回家送给自己的长辈，家

18、长们也与孩子一起共同感受端午浓情! -月14日，幼儿园通过班级群，微信群等方式，向家长们普及节能减排，低碳环保学问，倡行文明公约，让家长在端午节中争做文明使者，普及文明新风。 -月15日，结合端午节的风俗，我园开展了“诗歌端午，经典诵读竞赛。组织幼儿通过颂古诗，品端午，感知中国传统文化的博大精深。 在丰富多彩的端午活动中，教师们带着孩子们感知端午、走进端午、品味端午，体会着传统节日的欢乐与童趣。此次活动，不仅激发了幼儿喜欢祖国、喜欢家乡、喜欢自然的情感，还深化了社会主义核心价值体系宣扬和训练，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 2022年幼儿园端午节的总结 篇12 端午节是我国的一个传统节日，它

19、有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能熬炼和进展幼儿的动手力量，又能增进儿童对中国传统文化的理解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。 一是教师、家长、幼儿一起搜集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，理解端午节有关的学问和风俗习惯。并通过宣扬栏、家园联络栏、网站等多种宣扬形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增加幼儿喜欢祖国之情，鼓舞、引导幼儿走进生活，开展形式多样的训练活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传奇，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组沟通学习

20、，表达我们对他的思念、崇敬、爱戴。三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子，感受着民俗文化。食堂帮助煮好。让幼儿品味、共享自己的劳动成果。四是制作并互相赠送端午节贺卡，鼓舞幼儿动脑的同时也多动手，并互相传达节日的问候。五是结合“六一庆贺活动，各班级组组织幼儿进展“绘漂亮祖国绘画活动，弘扬爱国主义精神。 通过“我们的节日端午主题训练活动，让幼儿感受过节的欢乐，做中国人的荣耀。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我，进展自我共性，进一步培育他们的主体参加意识、动手力量和同伴间的团结合作精神。 2022年幼儿园端午节的总结 篇13 “五月五，是端阳

21、。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。为让孩子们更直观地体验端午节。6月15日上午，在端午节前夕，-佳苑幼儿园开展了庆端午系列活动，让小伴侣们在浓浓的亲子气氛中进一步理解中国传统节日的风俗，专心去体验传统节日中蕴涵的意义。 大班组开展赛龙舟活动，孩子们分为两组进展竞赛，在剧烈的气氛中感受赛龙舟的乐趣。 中班组那么每班邀请局部家长与幼儿一起进展包粽子活动。家长们边教孩子包粽子，边给孩子讲解端午节的由来，进一步加深了孩子对包粽子这一传统民俗的爱好。 小班组教师那么对幼儿进展简洁的端午由来的介绍及风俗的普及，之后幼儿在班内进展美工活动，孩子们用稚嫩的双手描绘出他们心中的龙舟和粽子。 生活

22、是训练的源泉，节日是训练的契机。此次活动，不仅让幼儿体会了传统节日带来的乐趣，在活动中学会互相合作、体会亲情。也利用有利的训练契机，丰富了幼儿的学问，传承中国的文化，更借此时机拉近亲子关系，促进家园共育。 2022年幼儿园端午节的总结 篇14 5月25下午，我校召开了以“过有意义的端午节为主题的班会。在活动之前，教师先向同学布置任务：让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈请教等多种途径，搜集有关端午节的资料，理解这一传统节日的相关学问，同时学校还利用黑板报进展了广泛宣扬。各班主题不同：一班级的?粽香端午?、二班级的?端午节?、三班级的?走进端午?、四班级的?端午节?、五年一班的?盛夏季节话端午?，五年二班的?走进端午节?、六年一的?话端午?、六年二的?仲情端午?。同学们纷纷以唱歌、朗读等多种形式来表达对传统节日的理解。通过班会同学知道了：端午节的由来、风俗;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子等。通过此次活动的开展，同学对中国的传