关于优秀学生演讲稿4篇

1、关于优秀学生演讲稿4篇优秀学生演讲稿 篇1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我是*班的*，这天，我有幸站在那里，不仅仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮忙，那么我们就不可能取得好的成绩。“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐时光，“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望，心灰意冷，认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃，被冰冷包围的世界抛弃，被冻结了的社会抛弃。但

2、是，何苦用悲观的心态淹没本还存在的期望呢?云层封锁的天空终将绽开，暴雨连绵的夜终将显晴，所以对学习，我们应当充满期望，不随日改不随时混，只有这样，一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意，才得以造成盛绽的春日，那么原本微弱的期望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙，汹涌澎湃的大海里，时光刻下了许多美丽的贝壳，然而漂浮在水上，我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中，因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华，空瘪的壳，所以，在学习中，你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的，而且只有踏踏实实、不随风逐浪，谦虚不骄傲，不空虚才能够成为

3、另人赞叹的绝美。我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时就应构成适合自我的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划能够把自我的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自我的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。2、全面发展，不偏科。同时，我们也能够在全面发展的基础上培养自我的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先

4、锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。4、在持续独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。优秀学生演讲稿 篇2尊敬的各位叔叔阿姨、亲爱的大小朋友们：大家好!我是xxx，家住绿树成荫，清爽宜人的兰溪谷二期，这是一个美丽的小区。前段时间，我参加了咱们小区“爱心树领养活动”。在电梯的宣传单上我留意到了这个引人注目的活动，令我联想到美国一本很有名的绘本爱心树。它讲述的是父母就像爱心树，为了自己的孩子，无私地奉献一切。而现在，我还没有为父母做很多的事情的时间和能力。我希望，自己通过领养爱心树

5、，关心我家门前的这一棵全区最粗壮，离我也最亲近的高山榕，体验为象征父母之爱的爱心树付出。我可以为这棵高山榕做什么呢？浇水？施肥？观察她一年四季的变化？关心树上的鸟窝是否牢固？高山榕每年长高多少，长粗多少？通过观察记录，我知道自己有文章可以写，有本领可以增长。我还知道了，在付出的同时我会有许许多多的收获。台风来之前，我得快去告诉小区中的园丁支好竹竿，协助园区里所有的树木，面对风雨，共度难关。台风过后，我得关注每一棵树木是否恢复正常的生长，是否枝叶繁茂如昔。我知道了，在这样领养园区树木的活动中，我懂得了如何对身边的一树一花，一草一木付出。在付出中得到快乐与成长。领养小区中的树木，仿佛我也成了一棵象

6、征爱心无穷的树。在此，我代表全小区的居民感谢管理处的叔叔、阿姨们组织的这次活动。来吧，让我们与大自然和谐同在！一起关爱这个美丽的家园，从领养一棵身边的树木开始！我的演讲完毕。谢谢大家。优秀学生演讲稿 篇3孩提时候的我们，是简单的我们，真实的我们、阳光永远青睐的我们。一个小石块，一个小洋娃娃，一根细细的橡皮绳就能让我们拥有一个下午的快乐，我们的内心如此的平衡，没有烦恼也没有忧愁。所以小孩子微笑的脸庞像春日的盛开的鲜花，永远都是那么美丽。可是，当我们渐渐长大的时候烦恼和忧愁就渐渐增多了，压力越来越多快乐就越来越少。我们很难像童年那样自然随性的大笑，小石块，橡皮绳，或是可爱的洋娃娃再也没有办法让我们

7、兴奋和快乐起来。我们总是会沉浸在自己给自己的烦恼之中，及时什么事情都没发生的时候我们也可能莫名其妙的烦恼一个下午。这到底是为什么呢?不知道大家想过这个问题没有，其实我也是最近才思考这个问题。有人说人生其实就是在不断平衡和适应的过程，我觉得这句话很对。当我们长的越大，发生的事情越多，我们对现实的需要就会更多，当我们得不到我们想要的东西，我们只会沉浸在失望中，可当我们得到我们想要的东西，我们往往想要更多。这种上进固然是件好事，但是如果我们只顾着一味的追求和得到在其中迷失了自己，我们失去的就会是更多的快乐和满足。怎么样让那些发生的事实变成自己的动力快乐就需要我们用自己的内心去寻找那个平衡点。孩提时代

8、的我们，得不到我们想要的东西时，我们常常大哭大闹，但是过了一会儿又可以展开笑颜;犯错误被妈妈惩罚之后我们还是可以用袖子抹掉脸上的眼泪，花着脸笑一笑转过身找同伴玩去了。我们可以很快的忘记那些不愉快的事并且彻底的忘记。不留下一点痕迹。寻找儿时的记忆就是要去寻找孩提时代简单的我们，能够学会平衡的我们。其实我们都是在为自己而活，因为快不快乐开不开心都是原于自己的内心，同样一件事情发生的时候，有人会觉得那是一种快乐，有人却会觉得是一个打击。所谓高质量的人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。只有我们自己学会平衡才能真正的把握住自己的生活，把握住自己的快乐。面对失败和失去的时候，我们可以悲伤可以失望但一定不

9、能绝望，我们要像孩子般很快忘记那些不愉快，找出缺点激励自己勇敢的继续追寻。当我们迎来成功的时候，我们可以开心可以引以为荣，但是我们绝不可以骄傲和自满。要像孩子一般将忘记荣誉只留给自己最简单的快乐，并继续快乐继续努力。人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情!人生是走不完的旅程如果一味的在乎目的地而忘了欣赏，当你达到人生的目的地时其实你什么都没有收获。所以让我们共同寻找儿时的记忆，寻找那份快乐和简单，当我们能拥抱快乐其实我们就可以拥有全世界。优秀学生演讲稿 篇4尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！很荣幸能够在这春意融融的早晨，在亲切而庄严的国旗下演讲。我今天演讲

10、的题目是“做生活自立的好学生”。我记得读过这样一个小故事：有个小孩发现了一个蛹，蛹上出现了一道裂缝，里面蝴蝶在挣扎，一直出不来。小孩拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶蜕蛹而出。可是这只蝴蝶根本飞不起来，不久就死去了。为什么会这样呢？原因是蝴蝶没有靠着自己的力量，而是依靠着别人的帮助出蛹的。不会自立也就无法在世上生活。那样什么是生活自立呢？我认为生活自立就是自己的事情自己干，自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后要离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。我们象小树苗一样慢慢长大了，只有经历风雨才能见彩虹。如果没有挫折的磨练，我们也不会成长。从无数次摔跤到学会走路开始，我们就获得了一个身体的自立；从饭来张口、衣来伸手到能够洗衣做饭、整理床铺时，就有了生活自立；将来我们走上工作岗位，摆脱父母的给养，能够自己养活自己了，我们就获得了基本自立的人生。蝴蝶需要在出蛹前的这段时间里自生自立，经过“残酷”的磨难后，最终才能破茧成蝶，展开坚硬的翅膀，飞向蓝天。我们也要学会生活自立，遇到问题要善于独立思考，遇到挫折要想办法战胜它，这就是一种进步，也是我们自立生活成长的过程。自立的生活表现在方方面面，也从方方面面影响着我们的成长和发展。作为学生，要树立学习是自己的事情的观念，做自己学习的主人，不能依靠别人来督促。学习上严格要求自己，上课遵守纪律、认