中学公开招聘教师实施计划学校工作计划_第1页
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文档简介

1、Word “中学公开招聘教师实施计划”学校工作计划 为进一步规范老师聘请程序，建立公开、公正、公平、择优的选人用人机制，依据上级相关文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、领导机构 组长：校长 副组长：副校长 成员： 二、聘请原则 根据公开、公平、竞争、择优的原则，坚持德才兼备的用人标准，公开报名，统一考试，严格考核，择优录用。 三、聘请老师条件 1、拥护中国*的领导，喜爱教育事业。2、品德端正，作风正派，遵纪守法，为人师表，未受到国家纪、政纪处分者。3、已婚者未有违反方案生育政策现象。4、应届毕业原则上为硕士以上学位，所学专业成果优秀，无补考科目；在职老师要求第一学历为全日制一般院校

2、本科，一级以上职称。5、具备一般话二级乙等（语文老师二级甲等）及以上等级证书，高中老师资格证书（师范类应届生除外）。6、身体健康，品貌端正。7、年龄在35周岁以下（特级老师可适当放宽年限）。 四、聘请程序和方法 详细程序为：发布聘请信息，报名和资格审查，来校笔试、面试、堂试，考查、确定拟聘人员，公示、通知聘请结果，试用。 （一）公布招考信息 发布公告，将聘请方案、报考条件、报名时间和方法等在互联网上予以公告。 （二）报名及资格审查 报名一般实行网上报名方式，即应聘者通过网上发送电子简历、求职书、证书照片等资料预报名。报名和资格初步审查工作由领导小组负责，资格审查工作将贯穿于聘请全过程。对不符合

3、条件或供应了假证书、假信息的人员，将第一时间取消应聘资格。初审合格者通知老师到校面试。 （三）现场测试 现场测试包括笔试、面试、试讲三种。 1、笔试实行闭卷考试，考试分学科专业试卷和教学思想、特色试卷两种。依据实际状况，应届毕业生不参与笔试，只进行10分钟左右的口头问答，以考察其语言表达、规律思维、快速反应等老师基本素养和基本力量；在职老师必需参与两项或其中一项笔试。2、面试内容：说课；沟通提问。说课主要针对应届毕业生或在需要紧急聘请老师且没有同学在校的状况下采纳，一般提前3-4节课布置课题，聘请小组主要成员及学科不少于三位老师到场听课、提问。3、试讲即面对同学上课，主要支配在职老师当堂试讲。一般提前3-4节课布置课题，聘请小组主要成员及学科不少于3位老师现场听课，依据XX中学应聘老师试教状况登记表的要求，从“基本素养”“教学评价”两大方面九小方面进行综合评价。 （四）考察，公示 由考核领导小组综合现场笔试、面试或堂试结果，对比前后应聘人员择优确定拟聘老师名单。 考察合格后公示并通知合格对象。对拟聘用应届毕业生由学校将有关材料（讨论生登记表讨论生就业推举表等）送区教育局审核后，报人事劳动部门办理手续。对拟聘用在职老师则通知试用时间、使用要求等。 （五）在职老师试用期

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