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文档简介
1、Word - 4 -中班美术活动:长颈鹿-许心乔老师 中班美术活动:长颈鹿 活动目标: 1. 试试用滴画的办法装点长颈鹿,感触颜色自然融合的奇特变化。 2. 大胆地参加活动,体悟与伙伴合作的乐趣。 活动预备: 1. 课件,包好餐巾纸的纸盒每人一个,眼睛、嘴巴、鹿角和耳朵贴纸,滴管,颜料等操作材料每组一份。 2. 有在动物园看过长颈鹿的阅历,能容易说出长颈鹿的形状特征。 活动过程: 一、组织幼儿猜谜 1.组织猜谜。 师:今日,教师给你们带来了一个谜语,请小伴侣来猜一猜是什么小动物? 师:脖子长长,个儿高高,一年四季,穿着花袄。爱吃树叶,也爱奔走。 2.展示长颈鹿的图片,强调头、脖子和身体三个部分
2、。 师:这是长颈鹿的什么呀?(脖子)脖子上面是什么?(头)脖子从什么地方长出来?(身体) 3.师小结。 二、组织幼儿拼搭长颈鹿 1.提操作要求,幼儿四人一组举行拼搭长颈鹿。 师:今日,张教师给你们预备了每人一个纸巾盒,在音乐开头时, 请你们四个小伴侣为一组合作拼搭一头长颈鹿,不需要搬动小椅子。最后在音乐结束后,不管你有没有完成,将拼好的长颈鹿放在桌上,回到座位上。 2.播放音乐,观看指导。 3.组织沟通。 师:小伴侣们,你们是用什么办法拼搭出长颈鹿的呢? 4.师:陈教师也用小伴侣们的办法来试一试,小小盒子变变变,一个盒子当身体,长长脖子长出来,小小脑袋别遗忘,长颈鹿长颈鹿变出来!哇,你们的办法
3、可真不错,我的长颈鹿也变好了! 三、示范拼贴眼睛和滴画。 1.示范拼贴眼睛、鹿角和耳朵、嘴巴。 师:接下来我们要把长颈鹿的两只小眼睛贴上,小小眼睛左一个、右一个,小小鹿角左一个、右一个,小小耳朵左一个、右一个,最后贴上小嘴巴。 师:陈教师再贴的时候发觉,长颈鹿会晃来晃去,等一会你们再贴的时候,一个小伴侣固定住长颈鹿的头和脖子,另外三个小伴侣一起来贴,这样在黏贴的时候,长颈鹿就不会晃动了,而且完成的速度很快呢! 2.示范滴管画 (1)师:今日,森林里要进行动物化妆舞会,长颈鹿也想去参与,它想一定要把自己装扮美美的才行! (2)展示滴管。 师:长颈鹿请来了小滴管来帮忙。 (3)示范滴画。 红色颜料
4、 师:红色颜料来帮忙,滴管竖起手中拿,找到空白用力挤,美丽的红色变出来。红色红色要分开。 师:假如你的颜料宝宝都用尽了,你只要用力捏住橡皮头,颜料桶里亲一亲,轻轻松开小手指,滴管里就又有新的色彩了。 换黄色色彩 师:黄色颜料来帮忙,滴管竖起手中拿,找到空白用力挤,美丽的黄色变出来。黄色黄色要分开。 换蓝色颜料 师:蓝色颜料来帮忙,滴管竖起手中拿,找到空白用力挤,美丽的蓝色变出来。蓝色蓝色要分开。 (4)组织幼儿观看。 师:小伴侣们,看一看变出来的色彩渐渐地变大啦,和旁边的色彩,手拉手,变成了一个新的色彩呢,可真奇异呀! 师:小伴侣们,你们想不想也来试一试呢? 三、布置与辅导 1.展示步骤图 师:等一会请你们先将没有拼搭完的长颈鹿合作拼搭完,把长颈鹿的眼睛、耳朵、鹿角、嘴巴贴好后,每个小伴侣装点一个
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