老师考核周期个人工作小结

1、可编辑老师考核周期个人工作小结老师考核周期个人工作小结 篇1 一、教学工作 1、加强自律做好同学的榜样。 一班级的同学刚进校，平安、卫生、纪律、学习习惯几近一无所知，一切都要从零开头。为了培育同学各方面的良好习惯，我事事领先垂范，遵纪守时，严格自律，要求同学做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、勤俭用水用电、文明就餐，勤俭食粮等，处处做好同学的榜样，以本身的道德修养影响身边的每位同学。 2、加强业务学习，争强上课的实效性。 在组长的带领下，乐观参与各项教研活动，深进学习新课标，掌控新的教学理念，指导课堂教学，力争使每一个同学都能学到有价值的数学。乐观参加校内组织的听评课活动，虚心学习他人好的阅历

2、好的教法，边听边教边学，教学中有疑必问，有错必纠，认真上好每节课，课前通读教材，掌控重难点，认真备课，不但备教材备教法，而且备同学，每节课做到有备而来，结合课型制作能吸引同学留意力直观好玩的教具，课后准时作出总结反思，做到一课一小结，争强了课堂的实效性。 3、抓两端、促中间，重视分层教学。 课上为了不一刀切，依据同学的认知现状，进行分层辅导教学，分层作业，把简洁的基础学问题目留给学困生回答、板演，准时捕获他们的课堂疑问，准时进行反馈，作业优先面批面改，坐位的支配始终都在靠讲台离老师最近的地方，便于准时辅导，通太小老师兵教兵的方式，带动他们学习的乐观性，使他们学有所得。对优等生课堂发问增加深度，

3、作业增加梯度，激起他们的竞争意识和创新力气。通过抓两端同学带动中等生共同进步，对各层次的同学准时有效地进行评价，做到有的放矢。 二、班级管理 由于同学年龄小，纪律、卫生、平安意识缺少，刚开学时，就和任老师一起对同学进行学校一平常规教育，逐字逐句给谈们讲授中学校生守则和学校生平常行为规范，针对同学消逝的不良行为及平安隐患准时引导，对比改正。从生活的每日三餐，从生活用品到学习用品，从就寝洗刷到起床穿衣，从勤俭一滴水、一度电等等都要处处提示事事关注，表现好的准时表扬加分加星嘉奖，现在大部份同学已具有了初步的自理力气，晓得忍让，学习、卫生、纪律方面也有明确的方向。 孩子的教育是学校和家庭的共同责任，平

4、常不断与家长沟通交换，让家长也能准时了解孩子在校的学习生活状况，工作上获得家长的理解和支持，使家校双方能共同关注孩子的成长。 存在的不足： 1、课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待进步。 2、应加强课标的理论学习与实践相结合。 今后的努力方向： 1、连续抓好课堂常规教学。 2、加大培优扶困的力度，对学困生要有足够的信念和急躁。 3、坚持读书学习，促使自己的专业成长。 总之，要勤学善思，力争各项工作做得更细更实，更好的为同学今后的进展服务。 老师考核周期个人工作小结 篇2 一年来，本人把爱岗敬业，认真研修课程标准，严格遵守中学校老师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育同学

5、的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程方案，落实教学常规，大力推动素养教育，使所任班级教学质量大面积提高作为本人的天职，具体的工作状况如下： 一、本人的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自本人，努力地提高自本人，解剖自本人，分析自本人，正视自本人，认真学习新的教育理论，准时更新教育理念。用心参加学校各活动，并准时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展，本人不断争论、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自本人不断成长。本人踏实工作、拼搏进取、为人师表，在同学当中做出了典范。 二、本人的纪律 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在

6、工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、宠爱同学，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自本人的言行，毫不松懈地培育自本人的综合素养和潜力。 三、本人的教学 本人认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，准时实行相应的预防措施。 四、本人的课堂 本人组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产

7、生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合。 五、本人的作业 依据学期开头的方案，在作业批改上，认真准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在本人的回忆中永久年轻，永久微笑，也永久刻入心底，但愿本人的付出能浇艳出美丽的花朵。 老师考核周期个人工作小结 篇3 光阴荏苒，一转瞬一个学期又立刻结束了。回想起这一学期来的工作，现作如下总结： 1、教育博客 在教学实践中不断学习，加深了对新课程与新课改的生疏

8、，更新教育理念，强化师德育人，提高了专业技术水平，提高了科研与管理力气，在教学中，能够反思自己的教学实践，把教育博客看作教学钻研的主阵地，把写教育博客看作自己的爱好，把教学反思准时通过教育博客进行教学钻研，发挥辐射作用。 2、师徒结对 为了充分发挥名老师的辐射带动作用，我校开展了骨干老师与青年老师结为帮带对象，并制订出了具体的带徒方案，目标明确，措施到位。我有幸与身边的青年老师李翠青成为师徒，一学期来，师徒双方相互学习认真履行职责，通过经常深化课堂，就课堂教学遇到的问题进行深化的争辩，开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟李翠青老师开一节全校性的公开课风，并就这一节主持集中研讨。在日常的

9、教育教学中，我们师徒通过一起学习相互听课评课等形式的活动，共同探讨钻研教学中遇到的问题，查找解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学钻研，从而不断提高自身的业务素养。 3、科研工作方面： 我依据骨干老师的工作要求，乐观参加学校组织的各种教研活动。参加池店镇名师送教下乡研讨活动；参加小片区凤竹学校国学经典诵读呈现活动。我校语文组的课题“诗歌教学策略有效性探究”作为地市级一名语文骨干老师，我首先从思想上高度重视这一钻研课题，并付诸于行动。平常抓紧学习，写好学习笔记，并就此课题对低年段的同学及家进步行调查问卷，做好问卷分析，试课题钻研更加扎实有效。 随着教改的不断深化

10、，我时刻感到自己的不足，今后我将虚心向各位名师学习教学方法教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。 老师考核周期个人工作小结 篇4 暑假立刻来临，期末考试也接近了，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结阅历，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的系统的回忆总结与说明： 一、培育同学学习语文的爱好 学校生对待学习，往往偏重于爱好，爱好能激发学习的乐观性，增加求知欲望，增加克服困难的信念，而爱好又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下产生和进展起来的，尤其是老师本身对同学的影响。在新课改的大背景中，同学的自主学习，培育同学的创新力气，已

11、成为老师关注的热点，争辩沟通探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让同学变得鲜活，让同学学得兴致盎然，使同学在语文学习中享受学习的乐趣，从而进展同学的语文素养。 （1）规范同学的学习习惯。 正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于同学的学习。重点培育的学习习惯包括以下几方面： 汉语拼音：利用早读课前预习上课抽读等各种方式进行复习巩固汉语拼音。 字词记忆：从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写听写。 课文朗读：抓好课前预习慢慢养成认真预习的好习惯；课堂上运用范读听录音读自由读有感情读分角色读等方式，对同学进行朗读练习与指导。 阅读：从平常上课到考试，刻意让同学进行

12、阅读的练习，多思索，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周支配一节阅读课，特地进行阅读练习。 为了全面提高同学的语文综合素养，接受一些共性化的方法：每位同学都有一本摘抄本，将所学课文，课外阅读中看到的漂亮词句，宠爱的古诗词，名言警句等进行摘抄记录。提高同学对古文化的感悟力气，并进行记忆累积，逐步养成日积月累的好习惯。 （2）培育乐观探究习惯，进展求异思维力气。 在语文教学中，阅读者对语言意义语言情感语言技巧的感悟，在很大程度上与同学的生活经受学问累积生疏力气理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解体会，要引导同学仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在

13、思索辩论中奇异点拨，以促进同学在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导，让同学对问题充分思索后，同学依据已有的阅历，学问的累积等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃，开放的课堂教学，给了同学更多的自主学习空间，让同学去思索，争辩，真正让同学在学习中体现自我价值。 二、重学问迁移，由课内向课外拓展 以课堂学习为核心，能动地向同学的校内生活家庭生活社会生活等各个生活领域自然延长和拓展，使课堂练习与课外行为练习形成有序好玩有力有效的结合，取得语文教学的整体效益。在语文教学中包括对同学进行爱国思想品质发奋学习等的教育，因此就不能仅仅局限学习方面的

14、教育。为了对同学进行爱国教育可以让同学课后搜集有关家乡变化进行一个图片展，增加宠爱家乡的感情。为了提高同学的品质，把学过课的文可以延长到家庭，说说自己在家的体验，学会感恩，让同学既学到学问又品质良好进展。 三、备好课，做好充分预备 教学中，备课是一个必不行少，特别重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。课前，为了令教同学动，不沉闷，我还为此预备了大量的教具，的确教学效果特别理想。同时，为了备好课，花大

15、量的时间在网上查找相关课件或者自己加工自己制作一些必需的课件，在课堂上起到了特殊好的作用。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，同学也没爱好听课，与此相比可见，认真备课对教学特别重要。 四、乐观参加教研活动，努力提高教学水平。 这学期的教学工作可以说是特殊难忘的，在深钻教材的同时，乐观参加各种教研活动。 五、存在问题 同学在语文学习方面都存在以下几点不足： 1汉语拼音把握不牢固，生字词练习中的成语记得似是而非； 2阅读力气普遍不高，尤其是同学的独立阅读力气差，没有急躁去认真阅读理解。 3书写不规范的同学有一少部分，作业格式样本样本样本样本不规范。 “一份耕耘，一份收获”。好的

16、老师就应当多下苦功夫去钻研教学教材，多花心思去和孩子们接触，探讨方法。在以后的工作中，努力改掉不足之处，真正和孩子融为一体共同学习，让孩子们感受到学习的乐趣，知道学习的意义，树立远大的抱负，为实现自己的目标而奋斗！ 老师考核周期个人工作小结 篇5 本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，准时更新教育理念。乐观参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔

17、记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，然后我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如

18、何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力气，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学

19、习的辅导和关怀工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关怀整理衣服。然后从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 7、乐观参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、宠爱同学，公正的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面： 我宠爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了确定的成果：辅导的

20、科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，的脚本获山东省三等奖，辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在学校全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。 老师考核周期个人工作小结 篇6 在过去的一年里，我从一个只有理论而没有实践阅历的应届毕业生，慢慢地转变成了一个教育前线工，担当一年一班班主任并任教该班语文，从

21、今迈出了我的第一步。所谓万事开头难，在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、端详自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经受，心中百般味道；而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限劝慰、感动，而且更感任重。以下是本人20年上半年工作总结： 一、老师专业化想方面 政治思想上，我坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。 而职业道德方面，我认为我对教育事业的爱仍不够喧闹，对同学的爱还太肤浅。所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深化透彻，对待工作能听从支配确不够乐观主动。参加工作以前我始终以为我是一个道德素养不错的人，而投身工作后才发觉原来

22、自己所做的与师德基本要求还有很大距离。“以身作则，为人师表”谈何简洁，教育工必需有明确的培育目标，周详的方案，和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘，由于自己的阅历不足，对社会的熟识也不深，导致对同学进展需要也看得不清晰，常常跟着别人走，人云亦云，不时会有迷失方向的感觉。而要寻回方向，找对出路，又绕了一个大弯了。虽说沿路会有风光无限，但未免走得太慢。即便对工作有过热忱，有过冲动，但缺乏良好的心理素养，不能乐观地面对困难、勇敢地迈步前进，这也只会是踌躇满志却步履维艰。可以说我在工作中的动力有很大部分并不是来自自己对教育的坚决信念与对同学无私的爱，而是对工作不能尽职和对同学没有尽责的愧疚，这也不断提示

23、、鞭策着我不能走入教育教学工作的歧途，以免误人子弟造成不行挽回的过失。 二、专业化水平力气方面 人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的语文教学工作中，对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践仍处于不断的摸索、进修中。一年前自己头脑中的教学理论还是空洞的、干涩的，自己对课程标准的理解还没有全面透彻，便踏上了讲台。现在每天面对的确是活生生的同学与活生生的课本。有一段时期的确感到理论与实践是脱离的，自己每天所做的工作似乎跟从前理论熟识对不上号，工作就如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上，似乎又获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支

24、持与鼓舞。例如在我对自己的课堂教学失去了信念，经常认为自己已经做了大量工作，但教学效率仍没有提高，同学的课堂学习状态仍不理想时，我迷失了方向。而当我看到了思霞老师去世时，教学界人士为悼念她而回忆她教学工作的点点滴滴鲜活的事例后，又获得了指向扫除了谜团。老专家近百的高龄、阅历如此丰富对待教学态度仍是一如既往的严谨、用心、细致，备教材、备同学、备社会形势进展等等无不为同学考虑，再观看身边的老老师工作，相比之下我自己备课时只是了解课文、看看教参之类的预备工作就根本算不了什么。 读所得必定是要运用于实践当中的。操作中我感到自己对新课标这一教学准绳抓得还不够紧，教学的目标还不够清晰，抓得不够准，所以经常

25、上完课后才从同学学习状况反馈才发觉，自己头脑中的教学目标与课标、教参上进展同学力气的目标有出入。虽然经过一年的教学实践对于各种课型的环节、模式以及抓住同学的某些心理已经渐渐习得，但对教材的理解、利用还没有深化，把握目标不够精确、全面。例如在教乌鸦喝水一课中，我留意了同学对字词、情节的理解，想尽方法让同学在堂上完成熟读成诵的任务。但却忽视了每一环节的设计都应紧抓住启发同学感悟乌鸦的动脑筋解决困难的良好品质，鼓舞同学养成细心观看、乐观思考良好习惯。也就是说，同学爱好昂然地学了这个故事，理解了里面的部分难读懂字词，知道了水怎么样渐渐上升，了解到原来世界上还有这么聪慧以外，对于他们自己却没有太大的切身

26、体验。也就是说这四特别钟的学习没能让同学形成有长远进展影响的力气。另外，由于同学的个别差异较大，学习要抓质量不但在课堂上，还有课前、课后功夫也相当重要。尤其对于学习基础、习惯都落后的后进生。假如想让他们多花一分的精力于学习上，老师就要花好几倍的精力与时间去鼓舞、辅导、督促。我班的两名后进生就是由于缺乏关注，本身底子又薄，造成了学习基础差，学习习惯没有养成。在校没消化好，回家后家长又没有时间与精力进行辅导，总是丢给没有文化的奶奶照看，孩子的学习就只能全靠老师的在校关注、过关了。经过了解他们在家的学习状况，也抓住了习惯差、记忆力差、的缘由后，我和数学老师就只能像珍宝一样抓住他们不放。到了本学期的下

27、半段他们的学习都能保证基础过关，独立完成测试，成果达到了及格线以上。 低段班主任的工作是细琐而又劳碌的，再加上现在独生子女多，同学的家境较好，每个同学都有他们的优越感，同时不行避开地有着这样那样的不良习惯。如何在繁琐的工作中把班里治理得井井有条，让同学学会自理与独立呢？我与副班主任在开学初期便订立了共同目标就是以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个同学的常规训练。 本学期在我与副班主任的共同努力下

28、本班的常规形成比较稳定，班风形成也较纯正。使得我班在连续几个月的总评里都能得到六星文明班级的称号。这是我们全班32名同学与两位老师，共29人共同努力的成果，也是同学们让为之傲慢的。 三、纪律、考勤方面 我乐观参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，做好年下半年工作方案，使自己尽快成长为一个合格的人民老师。 老师考核周期个人工

29、作小结 篇7 时间飞逝，转瞬一学期过去了，一学期来，在各位领导和老师的热心支持和关怀下，我认真做好教学工作和班主任工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把20 xx年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常乐观参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，留意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。本学年度全勤。 二、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真钻研教材，力求精确把握难重点，难点。并留意参阅各种杂志，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化

30、难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时留意同学主动性的发挥，发散同学的思维，留意综合力气的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。 3、认真准时批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。 4、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节，对自己的教学促进很大。 5、留意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。 三、做好后进生的转化工作 我们这个班有个同学，后进生的人数也相对多。因此，转化后

31、进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长制造他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创新条件，激励他们举手发言，准时赐予确定嘉奖，不要刻意的给他们布置过多的作业，给他们留出足够休息的时间，由于他们真的更需要休息。多与家长联系，让这些孩子多读点书，努力争取家校联合为同学创新一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体进展。 四、班主任工作状况 本年度我连续担当一年一班的班主任，一年的工作使我生疏到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良

32、好的学习环境外，更应当关注每一个同学的思想状况，全面了解同学状况。我平常特殊留意与同学的沟通，通过与同学谈心，家访等各种手段，排解同学思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。此刻班级状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。作为一班级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。培育同学的良好习惯一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会课思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，

33、依据同学的表此刻同学中树立模范。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，慢慢养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。 以上是我一学期来的工作总结，不足之处清各位领导及老师指正。我确定再接再厉，努力工作。 老师考核周期个人工作小结 篇8 工作临时告一段落，我也是时候对自我的最近的工作情景进行一个总结归纳了。在这段时间的教学里，我负责初xx班的数学教育工作。作为xxx中学的骨干数学老师，我对同学们都严格的要求，负责的教育。当然，最重要的是我对自我更加的严格，对自我工作中的情景进行严格的要求。让自我在教学中以身作则，更好的带动同学们的学习热忱！ 此刻反思这段时间的工作，我对自我的阅历和

34、经受做一个总结，期望自我也能从中吸取阅历，熟识不足，将来的我们，必需会更加的精彩！以下是我的个人总结： 一、班级的教学情景 xx班的同学共有xx人，其中有不少数学成果优秀的同学，可是同学间的成果差异并不算特殊明显。除了极个别同学在数学成果上的不足，大部分同学在学习中都有相差不大。在过去的工作中，我特地针对班级学习的情景进行了工作，以优带差，加强基础的学习教育。 在上课的时候我总是将题目拆散拆细，并进取的鼓舞成果不佳生们能努力的跟上我们的学习进度。还让成果优异的同学们针对班上成果不佳的同学，在新课上完后，进取的去帮忙他们学习和理解。也让他们自我也能回顾一遍题目。对不懂的地方，我再加以辅导，以此提

35、高班级的数学总体成果。 目前来开，这段时间的学习让班级的整体都有了提高，同学们的成果都有了明显的提升，并且不少过去成果不佳的同学在这这段时间的学习后都有了很打的提升！最重要的是，很多的同学都找到了学习数学的自信！这让我们的数学课堂变的更加的进取、趣味。 二、个人的情景 针对不断提升的同学，我在自我的管理和预备中也在努力的提升！在日常，我多和老师们沟通，相互学习教学方法。有空的时候我也会在网络和书籍上学习理论学问，充分的补足自我的学问储备。 当然，最重要的实在课堂上。经过和同学们的沟通，我们有了更深的了解，针对他们的学习情景，我制定了不少的教学方案。帮忙同学们以不一样的方式去到达提升学习成果的目

36、的！ 三、结束语 这一年来，我们都学会了很多。作为老师，我明白自我的学问和教育不能套用到每一班的同学身上，所以在我也会不断的提高，不断的转变！ 老师考核周期个人工作小结 篇9 老师工作是繁忙的，琐碎的，必需是更细致、而又深化的。在20XX学年度，我担当时高中生物试验教学和七班级生物、劳技学科的教学工作，还担当争论性学习学科的争论工作。针对七班级的教学特点我认真对待，在此过程中，在七班级全体老师的关怀协作下，我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、端详自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经受，心中百般味道；而每当看到年轻老师和同学们的点滴进步又觉

37、得无限劝慰、感动，而且更感任重。以下是本人对08学年度工作的总结。 一、老师专业化思想方面 政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。职业道德方面，宠爱教育事业，对同学的爱赛过一切。听从并做好领导支配的各项工作，工作乐观主动。“以身作则，为人师表”，我作为从事义务教育多年的老老师，依据新课程理念确定义务教育进展方向，不断学习，不人云亦云，寻方向，找出路，也不断提示、鞭策着自己，不管付出辛苦，都不能使义务教育教学工作误入歧途。 二、专业化水平力气方面： 人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的教学工作中，对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、试验技能仍处于不断的摸索中。

38、为了全面透彻的理解课程标准，面对的确是活生生的同学与活生生的教材，转变理论与实践脱离的的现状，我感觉如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上，获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓舞。教育教学是我们老师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代。今年本人，担当时高中生物试验教学和七班级生物、劳动技术学科的教学工作，组织科技活动小组的教学活动，还担当争论性学习学科的争论工作。工作量大。备课量大，任务繁重，年近半百的我每周还有3个晚自习，其中的劳累自不必多言。预备试验消耗脑力和体力，试验课上和科技活动实践指导同学的.试验技能是劳

39、累和辛苦，每天要转换角色，转换思路，每天上不同的课，做不同的工作，接触不同的人，熬炼了我心里的调试力气，而且使自己更快的再次生疏教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿。这对提高教学力气有很大的关怀！这种跨头的独特经受的感受是：痛并收获着，累并欢快着！ 这一学期，我们除了圆满完成教学工作，还完成了学校和高中的生物试验考试任务。记得今年6月，学校试验考查，为了取得鲜活材料，避开阳光暴晒，影响试验效果，我起早贪黑去查找，爱人曾经埋怨我说：哪有人像你这样的，干别人看不到的活。纯属傻瓜！7月骄阳似火，我不顾酷暑，不顾风雨，并且设法预备取得试验材料。，路边的雨水曾冲刷过我的汗水。在教学中，本人接受争论性学习的

40、学习方式，以培育同学的学习力气为主，提高同学的素养为目标。通过教育，让同学深切的感受到拥有科学学问和科学技能能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有财宝的人！本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。我们的七班级科技活动利用每周三的7、8节组织同学完成了燕山中学校内内植被、北外环西段、西外环北段人工植被的调查，完成雾灵山西南面人工资被和自然植被的考察，初步进行雾灵山山前南侧冲击平原植被种类的调查，熟识了菌类植物，采集了小叶红波的果实，学会了探究学习。本人在完成教学工作的同时

41、，坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。同徐成林、李国栋结为“师徒对子”相互听课，促进两位年轻老师的快速成长。为了协作领导和老师的工作，遇到同事有事，生病等事情，我都会主动的迎接领导派来的新的教学任务。 今年，在领导的带领下，我们学校推广以小组团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，把课堂还给了同学，自己只做导演。由于课堂改革，组织科技活动课，从科技活动内容，从修改到上课，细节的处理，时间的支配，我都会和七班级的领导、老师，活动小组的同学协商，让我感觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私关怀的人！ 三、遵守纪律、考勤方

42、面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 四、在业务进修和工作成果方面 随着新课程改革对老师业务力气要求的提高，本人在教学之余，我乐观参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行

43、。由于大家的关怀和自己的努力工作。本人20XX年7月生物双优课评比获得县级三等奖，10年做好了初技教学工作，初高中生物试验教学工作，初高中生物考查考试工作，还做好了上级文明同学大检查，试验室和试验设备大检查，督导评估大检查，学校办学水平大检查的各项工作，为我校争了光，10年11月受到校领导的好评，10年12月接受上级的指示，牺牲个人的休息时间做好了学校义务教育生物原有教学设备和紧缺设备的增补预算。10年3月辅导的科技大赛有一名同学获得市级一等奖，撰写的论文科学素养在生物学科课堂教学中的体现与渗透10年3月获得市级三等奖，10年4月获得全国一等奖，7月又被天津市教育学会认定为市级教育教学科研成果

44、。10年撰写的论文在生物争论性学习中有效地培育同学的观看力气获得县级一等奖，论文学校争论性学习的回顾和展望获得县级三等奖，10年6月至今担当了骨干老师课题中学争论性学习与中学课堂教学改革争论，XX年XX年担当着共性、特长生的培育与提高同学整体素养课题的争论与结题工作。 10年4月接受县教研室的指示，做好了七班级课堂练习的编写工作，并成为编委，以后又接受教研室的指示，出了学校生物学业检查试题。在博客上发表了教育教学心得体会等文章70多篇，拓展了燕山中学的知名度。今后本人要努力争论。多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。 老师考核周期个人工作小结 篇10 一年来，在学校领导的领导下，本人认真

45、落实了各项管理制度，联系实践乐观开展工作，全力服务于教育教学，充当教学一线的坚韧后盾，很好地完成了本年的任务。为发扬成果、总结阅历，连续干好今后工作，现将一学期来的工作总结如下： 一、提高思想熟识，努力完成任务。 针对目前的大教育环境，学校的进展如何，后勤管理水平怎么样等方方面面，都直接影响到学校的声誉。我们后勤人员深刻熟识到这一点，在期初的工作方案中都谈到了如何在自己的岗位上创佳绩，努力为教育教学服务的同时，体现出和平人的特点。先从思想上高度熟识我们工作的重要性，然后在平常的工作时刻提示着自己，从每件小事做起，尽心尽力完成各项任务。 二、心系师生生活，确保平安无患。 为了连续搞好同学养分餐，

46、后勤部门真可谓是千方百计、尽职尽责。先是学校接受集中管理模式，我们负责的是食品平安管理和同学寝室设施的管理和维护。我们做到：每天至少1次去食堂检查，并将检查状况以及老师当天反映的状况进行反馈，准时整改到位，确保师生的伙食养分与卫生。每天2次检查同学寝室，发觉问题准时解决，为了使师生不热，能睡个舒适午觉。 学校平安工作始终是我们工作的重点，我们每周进行了一次全校性的平安检查，准时排解平安隐患，并向上级报告了受损状况。组织全校师生有针对性开展平安紧急疏散演练，通过多次练习达到最快撤离速度，达到了预期效果。杜校长召开了平安工作会议，开展了一系列的平安教育活动，为全校师生制造 一个平安、和谐的校内。

47、三、以教育教学为中心，是我们工作的永恒的主题. 本学期，我还担当学校蛋奶工程的收发工作，为了保障同学能够按时享受蛋奶工程我们每天早上不到6点多就开头给加温，保证同学享受到蛋奶工程。 为了保障同学下午的正常教学，我还负责同学中午的午休，中午让住同学在各自的宿舍里休息。 进一步美化、绿化校内，努力制造良好的工作和育人环境也是我们的应尽之责，准时进行修剪、施肥、松土、治虫和浇水等工作， 总之：学校后勤部门工作虽然繁絮，但我们始终坚信通过大家的不断努力，明天会更好，为了使和平更辉煌，我们会竭尽所能，永不放弃。 老师考核周期个人工作小结 篇11 转瞬间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作

48、，总结阅历、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下： 一、德： 一年来，本人宠爱党，宠爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，乐观参加各种会议，办事认真负责。宠爱教育事业，把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。 二、能： 本学年度上学期，我担当学前班、一班级的体育教学工作，以及二班级四班级的信息技术教学工作。下学期，我担当四班级的科学和电脑的教学工作。工作变动大，因此，我努力学习有关

49、学问，依据ldquo;五认真rdquo;的要求，做好教学工作。以提高同学分析问题和解决问题力气为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造力气，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，关怀同学拓展思路，对基础学问能灵敏运用，从而使同学们分析、解决问题的力气不断提高。 三、勤： 本学年，工作量饱满，每周分别为17课时和15课时，出勤满，准时到校上班。乐观参加各种会议，认真听课。此外，还关心体育组做好早熬炼广播工作，关心有关领导做好各种工作。 四、绩： 由于本人的不懈努力，取得了确定的成果，bdquo;bdquo;在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。 老师考核周期个人工作

50、小结 篇12 老师考核总结时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地进步自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，重视自己，进步自身素养。在抗“非典”时期，能够主动协作学校，做好防治宣扬工作。 二、教育工作方面 这学期，本人担当一班级语文教学工作，班级人数78名同学，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对

51、这些状况，我在乐观参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力气。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很留意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级沟通、获奖、发表。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、

52、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系*融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，尽不松懈地培育自己的综合素养和力气。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力气要求的进步，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并乐观各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成果，也存在一些题目，我将连续努力，取得更大的成果。 老师考核周期个人工作小结 篇13 一年来的工作已经结束了，对于这份工作我保持着一个好的态度，也对自己的工作是特殊有信念的，我知道我要从什么方向努力，作为一名老师，这是我应当要有的态度，这一点是

53、毋庸置疑的，我确定会更加的努力，我也特殊的感谢能够有样的工作环境，让我感觉每天都是特殊的充实，让我对自己的工作更加有了信念一点，通过这一年来的努力我也是做好了很多事情，现在也对过去一年来总结一下。 工作当中我严格依据教育部门的相关指示落实，每天规划好自己的工作，做好教学规划，有进度有节奏的去上好每一堂课，尽量让自己讲课更加的有意思，有效率，让同学们能顾更好的接受，这也是我的始终以来的方向，和目标，对于这份工作我始终保持着乐观的心态，我也是对自己各个方面的力气有着特殊清楚的了解，通过不断的打磨让自己更加的优秀，这也是我始终在做好的事情，我信任这对我而言是一件特殊有意义的事情，在这年度考核之际更加

54、是能够体现出来，我的态度也是特殊的坚决，在这个过程当中认真去做的更好，努力不是唯一的方式，但是努力是最直接，是能够最直接去提高自己的，我也确定会在将来的教学工作当中让自己变得更加优秀，认真去做好日常的工作。 作为一名老师我深有体会，我也知道自己应当朝着什么方向努力，这是特殊有意义，自从选择做这份工作以来我就想的特殊清楚，自己应当认真去做好分内的职责，这也是特殊有必要的，是应当要去做好的，我也特殊感谢能够有现在的成长，一年来的工作结束了，现在我也是特殊的有信念做好接下来的工作，我始终认为这是一个特殊不错的熬炼，我对自己的各个方面有着一个深刻体会，老师这个职业我深以为荣，我知道我要去努力的地方还有

55、很多，这是特殊有必要的，有些事情还是要去认真的做好，努力提高自己的工作力气特殊的重要，在这一年的工作当中我的进步是特殊明显的，我也确定会连续的努力，连续调整好自己的状态，也希望能够在这样的环境下面积累更多的阅历，这对我是一个很大的提高，将来还会有更多挑战的等着我去落实好，我是特殊坚决的，我很清楚在这方面我需努力的地方，真的感觉特殊有意义，当然一年来我也了解到自己的不足，我需要去订正好，这是不能够耽搁的，在工作当中我简洁犯一些细节的错误，有的时候感觉特殊的吃力，现在想想的确不应当，我确定会订正的。 老师考核周期个人工作小结 篇14 回顾一学期的九班级历史教学，面对考查内容增加数倍、力气要求全面提

56、升的形势，我知难而进，努力用最小的负担关怀同学猎取最好的成果。反思一学期的教学工作，一些做法已成为我们值得珍存的宝贵阅历，当然也还有不少需要改进的地方。 先说几点成功的阅历 1、坚持减负增效的原则，提高课堂教学效率。 一学期历史教学，我们两位历史老师形成一个重要的共识，那就是：努力地不让历史学习成为同学的负担，而是千方百计让同学爱学历史、学好历史。这一学期，我们基本没有布置过笔头的家庭作业，基本没有占用过除学校支配的教学时间以外的时间补课。我们总是全力以赴把握好每一个45分钟，通过充分提高课堂教学效率，减轻同学课后的负担。 2、集体备课、科学支配，顺当完成复习方案。 一学期的教学复习工作能顺当

57、完成，有赖于我们对每一个教学复习阶段需要做什么、怎么做、要达到怎样的目标等问题形成比较明确的方案。两位老师虽然分头教学，但目标全都、方法全都，接受的复习提纲、复习卷等都是集体备课的结果，分散了两个老师的才智、增加了科学性。 3、深化争论教材和考试说明，精确把握历史的主干学问，编制了系统复习提纲。 利用各种机会争论教材、探讨教学中遇到的问题;先后数次研讨考试说明，深化领悟考试说明中学问点为什么这样选择编排、力气要求的具体内涵是什么、例题中透露出哪些命题信息。在此基础上，依据学习专题对考点重新整合，编制了11张系统的复习提纲，对每个专题配以相应的习题。这样在复习中做到了讲、看、读、练的有机整合，每

58、课一个专题，课堂效率大大提高。复习提纲得到同学欢迎，尤其是中外对比的大事年表更被不少同学视为“法宝”。 4、科学复习，把握习题的各个环节，留意练习效率。工作总结 在复习阶段要减负，就是要避开题海战，努力让同学做有用的题，学会做题的方法。我们在复习中努力把握习题的各个环节：选编、练习、批阅、讲评、改正。每份练习卷都是在老师大量查阅各种资料的基础上精编而成的。每份练习我们都尽量让同学利用课堂时间完成，避开课后抄袭作业的现象，实现练习的价值和作用。每次练习老师都认真批阅，都要求同学认真改正，真正弄懂每个题是怎么做的。我们特别重视每一张练习的讲评，决不就题讲题，而是深化探讨题目中的有效信息有哪些、应当

59、怎么解决、还能怎样变化，使同学真正把握解题方法。初三历史教学工作总结5、搞好补差工作，接受新的方式提高补差效率。集中补差强化工作中，我们充分利用多媒体设备，让习题得到直观呈现，习题练习、方法指导有机结合，取得了较好效果。 今后的工作中改进的地方 1、早学习的东西遗忘多，因此在复习过程中要更加重视支配好对八班级中国近现代史的系统有效复习。 2、从七班级开头就要在日常教学中重视培育提高同学在历史学科上的理解和表达力气。 以上这些总结可能还不全面，欢迎批判指正。 老师考核周期个人工作小结 篇15 一、思想品德方面 一年来，本人宠爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、听从学校的

60、工作支配，乐观参加各种会议。办事认真负责，宠爱教育事业。把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。 二、业务学问和工作力气方面 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，制造性地开展本职工作学校新的进展时期对我的要求。在工作中，依据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中查找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用把握的教学理论结合听课的实际，乐观与同事沟通、探讨教学中消逝的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来，我从未无故缺席、请假，都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标：通过教研组组织老师认真学习新课标、考纲，以转变以往教