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文档简介

1、中班健康活动健康的皮肤教案反思这是中班健康活动健康的皮肤教案反思，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、初步了解皮肤的作用，明白爱护它们的卫生常识和正确方法。2、对探究人体神秘很感爱好。3、宠爱参与体育锤炼，养成爱运动的好习惯。4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。活动准备：老师与幼儿共同搜集人体模型、光片，学问百科音像资料等活动过程：一、熟悉皮肤。1、幼儿相互观看，看看身体的哪些地方有皮肤。2、幼儿在放大镜、显微镜下观看皮肤，看看皮肤上有什么（有纹路、毛孔、汗毛等）。3、幼儿摸摸自己的皮肤，说说有什么感受。4、幼儿沟通自己的发现。二、皮肤的用途。1、提供冰

2、水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料，让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、平滑、软硬等特性。2、请当医生的家长结合图片及详细事例，向幼儿介绍皮肤爱护人体的重要性。三、爱护皮肤幼儿依据自己的生活经验，商量皮肤的正确方法：常常进行户外锤炼，保持皮肤的清洁，运用适合的护肤品，防止皮肤冻、裂伤及损伤，皮肤受伤或被蚊虫叮咬应按时处理，防止感染。四、活动延长1、提供不同人种的图片，引导幼儿观看，了解生活在世界各地的人，有着不同的肤色。2、与家长比一比，看看自己的皮肤和他们有什么不同。附资料：皮肤的作用皮肤就像一件合身的衣服，穿在我们身体的外面，爱护着我们的身体。它能感觉出冷、热、疼、痛，感觉出物体的软硬、平滑、粗糙。有了这些感觉，我们就能爱护好身体不受损害，如很烫的东西我们就不去碰它。皮肤上有小毛孔和汗毛，能调整人体体温，天热时，毛孔张天，帮忙身体排汗、散热；开冷时，毛孔收缩，不让冷空气进入体内。教学反思：活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。爱好是最好的老师，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望剧烈。按时表

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