中班健康公开课保护耳朵教案反思_第1页
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文档简介

1、中班健康公开课保护耳朵教案反思这是中班健康公开课爱护耳朵教案反思,是优秀的中班健康教案文章,供老师家长们参考学习。一、活动意图幼儿的耳朵是很脆弱的,生活中如何爱护宝宝的耳朵,不让幼儿的耳朵受到损害呢?日常生活中,有的幼儿喜爱掏耳朵,有的幼儿还会有意在伙伴的耳朵边大声说话,这样的行为导致耳朵会受伤,耳朵对每个人来说都非常重要,爱护耳朵更是健康生活的重要保证。依据中班幼儿的生活经验,设计了本次活动爱护耳朵。旨在通过活动让幼儿在生活中学习一些简洁而必要的自我爱护方法,积累自我爱护的经验。二、活动目标1、明白耳朵的用途,会用耳朵听辨不同的声响。2、懂得耳朵对人的重要性,初步了解爱护耳朵的方法。3、引导

2、孩子乐于接受治疗。激励、培育小好友不怕打针的英勇精神。4、明白检查身体的重要性。三、活动准备1、幼儿对自己的耳朵有初步的熟悉和了解2、PPT幻灯片制作四、活动过程1、猜谜导入今日,刘老师给大家带来一个谜语,它是和我们的身体有关系的,(教案出自:快思教案网)仔细听啊:有两个好好友,长得就像数字3,一个在左边,一个在右边,各种声响听得清。是什么?耳朵。你从什么地方听出来是耳朵?2、耳朵听声最关键的是它还能听见声响,真的吗?各种声响都听得见吗?我们来试一试啊。鸟叫,鼓掌,宝宝哭。耳朵本事大不大?3、游戏捉迷藏介绍游戏规章,带着幼儿们玩游戏。小好友们,一会我请一位小好友到前面来蒙上眼睛,你们围成一个圈

3、,(教案出自:快思教案网)把他围在中间,一面转圈,一面说儿歌小猫,小狗,小刺猬,请你猜猜我是谁?等儿歌说完了就不许再动了,要待在原地让他来捉你们,捉到你以后你就大声地对他说一句话,让他听听你的声响,咱们看他能不能猜出你是谁好吗?通过游戏让幼儿明白耳朵除了能听见声响,还有辨别声响的功能。小好友们,我们如今做完了好玩的游戏了,你们如今明白我们的耳朵有什么用了吗?可以听见各种声响,还能辨别出不同的声响。嗯,小好友们说的很对,那我们的耳朵既然这么有用,我们是不是要好好的爱护它呀?4、爱护耳朵我带来了许多照片,我们一起来看一看。戴耳机听音乐,游泳,滑雪,工人叔叔在钻地,检查耳朵,有爱护耳朵的,有损害耳朵的,对应连线哭脸和笑容。5、结束我们今日还熟悉了我们的小耳朵,明白了小耳朵对我们的重要性,并且还学会了以后应当怎样爱护我们的耳朵,是不是呀?听,外面是什么声响,那么喧闹!请小好友们跟老师到外面去听听、去感受一下大自然中的各种声响吧。教学反思:整个活动中,幼儿都在主动地参与活动,大胆表述自己的发现。从活动效果来看,教学难度适合,教学准备充

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