小班下学期个人做计划

1、小班下学期个人做方案小班下学期个人做方案三、卫生保健方面1. 完善各项卫生保健制度,做好晨检工作和全日健康观看工作,认真执行“ 一摸、二看、三问、四查” 的五、家长工作方面1. 做好新入园的家访工作,明白幼儿的性格,生活习惯,饮食情形等；2. 经过话访,家访,或网络等与家长亲密 联系、时刻关注幼儿的成长；小班下学期个人做方案 篇 2 一、班级基本情形 : 二、保育方面 :帮忙幼儿养成良好的吃饭、大小便习惯; 同时,帮忙幼儿在短时间内融入新生活 ; 最终,要严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造 一个舒服卫生的生活环境,使幼儿能够健康欢乐的成长 .三、训练教学方面 :1、组织生动好玩的活动,细心制

2、作好教玩具,对幼儿好的行为 和表现赐予确定,称赞或勉励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动；对那些才能较弱的幼儿,要多关注,适时帮忙,以提高幼 儿的独立才能；2、在常规的培育上,留意引导幼儿养成良好的行为习惯,加强 孩子的文明礼貌是训练,使孩子从小接受文明的熏陶；四进展目标 : 一 健康领域 :1、身体健康,在集体生活中心情安定、开心；2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习 惯；3、对体育运动感爱好,并学习一些基本运动技能；4、学习躲开日常生活中可能显现的一些危急因素； 二 语言领域 : 1、愿意与人交谈,讲话礼貌；2、留意倾听对方讲话,懂得日常用语；3、用一般话沟通,能用

3、简洁的短句表达自己的要求和想法 4、情愿用语言、动作、声音等表现所懂得的事物和自己宠爱的 角色； 三 社会领域 : 1、能主动地参与各项活动,有自信心；2、愿意与同伴交往；3、知道遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的 欢乐；4、培育幼儿做力所能及的事 入厕、脱 -衣服等 ；5、培育幼儿爱父母、老师、同伴的情感；6、对与自己生活亲密有关的人产生亲切感,接受成人的建议和 指示； 四 艺术领域 : 1、能初步感受宠爱环境、生活和艺术中的美；2、宠爱参与艺术活动；3、宠爱做音乐嬉戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并 会随节奏变化变换动作；4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、

4、剪、贴等 方法表现熟识物体的粗略特点； 五 科学领域1、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按方案,定期 组织幼儿进行科学试验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼 儿多方面的进展；2、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教 育相结合,本学期重点加强对幼儿动手才能的培育和指导；3、三四月的时候仍预备进行 种感官进行探究活动；五、家长工作 : 找春天的活动 ,引导幼儿利用各1、新入园的家长工作,熟识班级老师,明白幼儿的性格,生活 习惯,饮食情形等；2、家长会,在开学初的家长会上介绍班级情形的工作；3、家长园地,让家长把握一些训练信息, ,明白幼儿所学的学问及班级活动,做好协作工

5、作,共同携手做好训练工作；六班级和谐 : 班级老师将发挥各自所长,相互帮忙,共同探讨,和谐班级工作 重点,认真照料好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作；疫情新学期方案作文 500 字篇一、疫情新学期方案作文又是一个新学期了 , 没方法,一想到学习方案,我脑中出现的就 是“ 新学期” 这三个字；经过了学校六年的学习,我想我对于学习 的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习生活中我也改掉了很 多不好的习惯,最大的一点就是开头知道什么才算得上是认真学习；第一,我认为,学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学 习特点,像我懂得才能仍可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错 用家长们的话说就是不认真

6、,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自己能在新学 期里对待学习更认真,更有耐心；其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目 标是同学学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进；反之,没有目标的学习,就是对时间一种极大的铺张；所以,我临时的目 标就是先进入全班前 10 名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也 有所进步；最终,也是最关键的一点,就是要科学支配时间,没有合理的安 排,再好的方案也会付之东流；所以,在新学期里,我最要学会的 就是要合理支配学习、消遣、休息的时间,要把每一点一滴珍贵的 时间都抓紧；方案写完了,我想,依据惯例,似乎仍应当加

7、上几句勉励的话,但我觉得,有一句话会赛过许很多多勉励的语言,那么,我就以它 作为我学习方案的结尾吧,那就是定了方案,就肯定要实行；篇二、疫情新学期方案作文光阴似箭,日月如梭,一个漫长的寒假过去了,新的一学期又开 始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又踏上了通往学校的路程,开始了新的学期；它带给了我们一个新的期望,新的目标,新的开 始 我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有 一种期盼：明天的我会更杰出；呈现着自己迎接新学期的新气象；今日的老师,同学们都把自己打理得漂美丽亮,办公室；教室都打 扫得干洁净净,这样就营造了一种朝气蓬勃；祥和向上的新气象；信任在这种新气象的感染和勉励下；我

8、肯定要在新学期取得新进步；在新学期里,我有一个新的目标不要做语言的巨人,要成为 行动的主人 . 我知道了胜利不是靠抱负来实现,而是靠自己的行 动 当然,在新的学期中,在学习要有新的成果,这就要不懈地 努力. 付出一份努力才会换取一份收成；学习并不是一种爱好,而是 一种责任,是我应当做而且必需做好的事情,同时学习必定会有负 担；我把自己的欢乐,哀痛都化作前进的助力和动力,就会因此不 断克服困难取得新进步；胜利中是我们的欢乐,胜利背后是我们辛 勤的汗水,没有耕耘哪有收成没有付出哪有所得；我升入五年级了,就更应当好好珍爱这段珍贵的时间充实自己,把自己的抱负变为势 不行当的动力 .在这一个全新的学期中

9、,我准备要努力地拼搏,拼命地战役,去 战胜自己,战胜困难,勇往直前；我要在这个新学期里认真学习,艰苦奋斗,在上课时认真听讲,积极举手发言,之后便考一个好成 绩,在下课时多运动,多锤炼,锤炼出一个好身体,一身好体质；我要努力,认真做题突破难关,专心摸索老师提出的任何问题；在 这一个焕然一新的学期里,我仍需转变一下我的性格,变得虚心,不让自己以为受到了一点点夸奖,就觉得自己特别“ 宏大”; 仍要懂 得怎样宽宏待人,又怎样谦让人家；新学期中,我可不能输在这条 起跑线上；篇三、疫情新学期方案作文时间过得就像翻书一样快,转瞬一个漫长的假期过去了；我们又 踏进了久违的校内；新的学期、新的开头；它带给了我们

10、一个新的 期望；在新的学期里,每一个人都会有新的准备；我准备每天早上定一 个闹钟自己起床,进行晨读,不再让妈妈费劲叫我起床 ; 上课时,要 改掉爱说话的坏毛病,认真听讲,把老师教的学问全部都印在脑海 里; 每节课都要积极发言,争取每一次的回答都正确 ; 每天回家按时 完成作业,不边看电视边写作业,也不趴在床上写作业,做作业不 再拖拖拉拉,遇到难题,准时解决,好好学习,每天向上 . 在家要帮 妈妈做些力所能及的家务,自己的鞋袜自己洗,吃完饭主动刷碗 ; 在 学校里团结同学,帮忙同学,在家里争当一个爸爸妈妈的好孩子,在学校里争当一个老师心目中的好同学,在伴侣里争当一个值得信 赖的好伴侣；信任同学们

11、都会和我一样,对新学期的方案布满了信心,努力吧,加油.篇四、疫情新学期方案作文经过了一个月开心的假期,我们又将回到熟识的校内里和大家一 起学习；为了让这个新的学期过得更好,比上个学期过得更杰出更“ 有味” ,我打算制定一个“ 开学新方案” ；在上个学期中,平常情形、学习成果以及课外的学习总的来说仍算不错 . 其中考试语文成果98、数学成果 89,英语成果 97；语文我最拿手的科目仍算不错,就是考试时没看清题目,不然就能和我日思夜想的 100 分“ 做伴侣” 了；数学成果大大出乎我的意料之外,整张试卷全是大大的“ ” ,似乎在嘲笑我似的；英语成果仍好,不是很差；到了期末考试,成果的变化大了很多,

12、语文 94 分,数学98 分,英语 100 分；对比上次语文的成果,明显退步了很多,应当都是基础题丢的分；数学和英语成果却“ 逆袭” 了；期中的数学89“ 变成” 了 98,虽说是 98,但班上有几乎三分之一的同学那了100 分,我应当更努力才是 . 英语的 100 分最让我欣喜如狂,看到试卷上的 100 分就像是让我吃了一块蜜糖一般,嘴里甜,心里更甜 . 想到语文的成果,就像是妈妈说的一样：“ 不能自豪 . ” 语文的分数就是我太自豪“ 以为” “ 我确定能拿好成果. ” 把考卷草草做了事,检查也是一眼望过去就不检查了；结果就这样“ 变成”94 了. 一个学期也让我体会到了很多 .为了让这一

13、个学期过得比上一个学期更好,我必需要好好约束自 己；上课小话不能讲,老师讲课时要认真听,就上个学期的一个“ 不留神”100 分就和我说“ 拜拜” 了；每一次作业都要认真做好,争取做到最好 . 考试仍是平常测验都要认真对待,把学问点学到点学 到位；除了学习,课外的活动也是必不行缺的,体育课多活动锤炼 身体；有时间可以多看看书,把自己的学问量扩大；每天晚上睡前 读些单词；信任把这些做好,这个学期应当就能开心又轻松的度过 .奋斗吧 . 为了迎接即将到来 6 年级的“ 挑战” ；奋斗吧 . 为了期中期末考卷上那令自己中意的分数；奋斗吧 奋斗吧 . 骚年.篇五、疫情新学期方案作文. 为了自己学问量的提高

14、；面对现在疫情的特殊形式,我们的新学期仍旧如约而至；我们不 得不用新的方法、新的途径来学习；那么,在新学期,我将：1. 调动自己努力去适应网上课堂,做到“ 在家如在校,上网如上 课” ,争取用更优异的成果回报老师和父母；2. 面对不久的史地生结业考试,我将有方案地自行复习,争取做 到更加自主地学习,减弱对他人的依靠；3. 不仅要在学习上争先鼓勇,更要拥有良好的品德,爱亲人,爱 社会,爱国家,争取做到德智体美劳全面进展；新学期已经来临,我将以更积极的姿势,更乐观的心态,更优异 的状态,迎接挑战,突破自我 .04-16| 面对疫情新学期方案作文 500 字 5 篇 04-16| 面对疫情新学期方案

15、作文 500 字 500 字精选 04-16| 疫情新学期方案作文 面对疫情新学期方案作文 500 字 5 篇 面对疫情新学期方案作文 500 字 疫情新学期方案作文 500 字精选1 疫情后新学期方案作文 500字2 面对疫情新学期新准备作文 500 字 5 篇3 面对疫情新学期新准备作文 500 字4 学校生疫情新学期新准备作文 5 篇5 疫情新学期新准备作文 5 篇6 疫情新学期新准备作文 300字7 学校生做家务的作文 400 字8 学校生做家务日记作文 400 字 5 篇学期方案【必备】学期方案集锦 10 篇一、班级状况分析依据上面的总结,这个学期将进一步明白同学,明白同学的性格特点

16、,训练上要努力做到因人而异；多和家长沟通,勉励家长和孩 子通过班级空间表达孩子的想法和呈现孩子的才艺,使每个孩子都 能感受到班集体的暖和；二、详细的计策1、常规训练方面2、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行；因而,我从以下几点入手：课堂纪律第一师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法；这样同学 既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律；由于是 孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为；我们班的宗旨是 说到就要做到； 通过夸奖认真听老师上课,认真听同学发言做为重点,勉励同学 听,准时提问,对听的好的同学多多夸奖；让孩子

17、学会倾听,上课 不说话,不玩弄东西,发言要举手；对待不认真听的孩子要常常提问；其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要勉励,对什么也说不出来的孩子要明白他在想什么,课后进行谈话；课间纪律路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展 路队小标兵 评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进 行自主治理；每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情形,准时监督,准时治理；3、卫生方面讲究卫生很重要；俗语说,病从口入；整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,仍能创设一个良好的学习环境；（1）个人卫生：要求衣着洁净,做好 勤摆,两操勤做； 三勤

18、,桌箱勤清,物品（2）班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监 督岗,进行检查与监督；对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖；同时利用花草美化环境,并进行疼惜环境和花草的训练；4、班干部的培育方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级管 理的小助手；这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长）,使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培 养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管 理；连续抓好校内外安全,进校离校留意排队整齐、寂静；在教学楼里寂静,不喧哗；不打不闹,上下楼梯靠右走；6、学习习惯方面上课听讲认真,能积极摸索,积极发言

19、；课堂作业与家庭作业要认真、自觉的完成,养成独立完成作业的习惯；一、指导思想依据科学课程的教学要求,各试验室应积极协作各年级科学教学 活动,做好各课的试验室预备工作,以确保试验课的顺当进行；强 化科学试验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实 验课,确保每位同学都有动手操作机会,让学校生在真实的科学活动中提高科学素养；力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥 教学仪器 材 应有的作用二、主要任务、目标按学校科学新课标准开齐开足试验教学课程,试验开出率达到 90%以上,引导同学基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,观看才能；三、详细工作措施1、试验室治理员任务

20、,目标 ;1 试验员必需拟定科学教学方案,各年级科学教学工作按方案进行试验教学,试验教学需填写演示、分组试验方案表、演示试验 单、分组试验单等表格；2 在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器,材料,老师对每组试验有充分预备,细心设计试验步骤和试验过程,方法,写出 相应试验方案,以保证明验的科学性,安全性及成效；3 在引导同学进行分组试验时,应要求同学预备好相关的试验 材料,以确保同学在试验中有物可做,并指导同学观看,争论,得出相应的结论,完成试验教学 ;4 指导同学进行分组试验后,应指导同学完成试验报告单 试验 记录 ,并认真批阅,引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和 相应的试验才能 ;5

21、 开学准时收取科学各年级教学工作方案演示、分 组试验方案表 ; 期末按时收取教学工作总结；6 在试验教学、教研方面,以全体科学任课老师为组,进 行相应的科学教学与试验教学争论,以不断提高科学学科 老师的教学与试验才能；2、材料归档1 每学期 学年 按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写 相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档治理,做到科学、规范,便于查阅 ;2 在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求 ; 3、试验室器材治理 治理好材料收发、入档工作外,仍要治理好试验室的器材及日常 工作；1 材料 试验器材 的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录

22、 ;2 作好相关试验器材的申报,选购,申购等工作 ; 3 每天组织同学打扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、治理、安全工作,以防意外事故发生；4. 积极作好试验室日志、方案等的填写和治理 加强对仪器设备的治理、爱护,做好对低值易耗品的治理；作好 平常试验日志的填写；为试验室的评估合格,做好试验室的教学计 划、日常治理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作；1 作好与试验室及试验室治理相关的一系列工作 ; 2 不足之处,另行补充；四、工作日程 3 月份拟写试验教学 , 试验室治理工作方案 , 清点仪器药品 , 做好有关必备表册的预备工作, 保证明验室的开学

23、初的正常化；4 月份加强试验室 , 试验教学的治理 , 深化课堂明白试验教学的开 展情形 , 进行常规工作检查；5 月份加强试验室,试验教学的治理 技活动；, 开展教学争论活动 , 课外科6 月份监督好试验仪器药品的正常使用 开展情形,月末组织同学试验, 明白各老师的试验教学7 月份作好期末测评预备与考查 , 收集有关资料 , 整理归档储存 , 作好放假前的支配工作；一、指导思想和目标1、在学校训练部门及领导下正确领导下,依靠全组老师的集体 力气,充分发扬团队精神,切实务实地抓好四个年级的教学工作；2、把新课程理念落实到详细工作中,狠抓教风建设、学风建设 和组风建设,进一步细化教学过程和治理,

24、努力提高学科的教学质 量；3、依据四个年级不同教学任务和目标,留意对四个年级教学的 迥异性,圆满完成四个年级的学科教学任务；二、奋斗目标：1、各位老师本学期听课达18 节以上；娴熟使用多媒体帮助教学与学科教学的整合；各备课组要依据所教内容建立电子教案库,实 现资源共享；在教学中发挥多媒体帮助教学的作用并熟识电子白板 在教学中的运用；2、本学期各位老师要严格参与中学化学新课程实施,探究 课堂教学优质高效的新路子；3、本学期要写出训练教学相关内容的实施方案或论文；4、搞好其次课堂活动,探究争论性学习的操作方法,发挥学科 特点,创建学科特色,辅导和组织同学参与奥林匹克竞赛活动；5、毕业班老师要在抓好

25、中等生、做好中档题、得好中档分上狠 下功夫,做好高考、中考的考试争论工作,争论并分析近三年的高 考、中考试题；力争完成或超额完成学校安排的教学任务；6、狠抓教学六认真,提高课堂教学效率和质量各备课组中的每一成员刻苦钻研新教材,对各专题单元的内容 的重点及难点做到心中有数,并且在此基础上能做到如何突出重点,又如何突破难点；认真备课、认真上课、认真批改作业、认真组织 考试、认真课后辅导、认真进行科研活动；树立全备课组一盘的思 想,做到统一备课、统一教学进度、统一教辅资料、统一练习、统 一考试和统一批改,备课组成员间相互听课,取长补短,发挥集体 聪明,以达到“ 高效课堂、有效教学” 的目标；各备组成

26、员利用星期六上午二个小时,主要以备课组为单元,对一周的教学情形做分析汇总,沟通,准时反馈信息,准时调整教 学方法和策略,实行敏捷的教学方法,因材施教；教研组在各备课教研的基础上,组织几次全组教学争论活动,如上公开课、说课竞赛、写教案竞赛、训练讲座等；努力提升全组 成员的训练教学水平,特殊是使年轻老师快速成长；进一步完善我组教学资源库建设,努力创建教研组题库和自制 多媒体教学课件,充分应用现代教学技术创设不同课堂教学氛围,提高四十五分的课堂效率；重视因才施教的原就,做好课外同学的辅导工作,重点抓好提 优和补差工作,对同学分层次教学,做到有差异的教学达到有差异 的提高；争取全面丰收；为加速青年老师

27、的成长,做好传帮带的工作,青年老师虚心向 老老师学习,多听老老师的课,学习老老师的教学方法,传授之道,学习老老师的无私奉献精神,同时老老师也要多听青年老师的课,确定成果指出不足,使青年老师快速成为合格的木中老师；高三教学始终是全组乃至全校的重中之重,全力以赴做好高三 化学的复习争论工作,全备课组必需通力合作,备课组其他成员也 要为高三备课组献计献策,集思广益,提出合理化建议,努力提高 复习课的质量,争取高考全面丰收；三、教研主要活动支配周次教研组活动内容一组织老师完成教学工作方案 二提交老师个人工作方案 三集体备课 四高一备课组公开课（吉运妹）五国庆放假 六集体评课 七高二备课组公开课（符吉容

28、）八集体评课 九高二备课组公开课（孟云影）十集体评课 十一期中考试 十二期中考试试卷分析 十三初三备课组公开课（容玉香）十四集体评课 十五组织全组老师主要青年老师的备课竞赛（写教案）十六集体备课 十七整理化学试验室 十八元旦放假一天 十九高三备课组公开课（陈引銮）二十集体评课 二十一期末考试 二十二期末考试 一、指导思想结合市研训中心研训方案和学校的工作重点,以扎实有效的工作 为基础,以同学全面进展为根本,规范教学常规,深化课程改革,努力培育同学的创新精神和实践才能,全面提高老师的综合素养,使我校的训练教学质量再上新台阶；二、主要目标1、规范教学常规,组织好各项教学活动；2、强化师资培训,提高

29、校本研训质量,扎实老师基本功；3、加强教学质量监控,确保教学质量稳中有升；三、详细工作措施（一）规范教学常规连续加强以备课、上课为重点的六认真工作；集体备课突出同伴 互助,每学期主学科精选全册教材四分之一的课例,重点研讨如何落实新课标思想、如何表达自主合作探究的学习方式；其余的课时 就采纳个人备课的方式,重点摸索如何将集体备课中表达的课改理 念、操作方式迁移到自己个体的备课中来,同时反映自己个性化的 摸索；为了切实提高课堂教学效益,学校将今年确定为“ 有效教学年” ,全校老师要进一步坚固树立减负增效的意识,按训练规律办事,严 格执行课程教学方案,把课堂教学作为提高课堂教学质量的主渠道；教诲处要

30、组织每位老师全面落实教学工作的“ 十字” 要求；即：备 课要“ 深” ,上课要“ 实” ,作业要“ 精” ,教学要“ 活” ,手段 要“ 新” ,活动要“ 勤” ,考核要“ 严” ,辅导要“ 细” ,负担要“ 轻” ,质量要“ 高” ；本学期,六认真检查仍旧以每月一次的教 研组内全面检查（含备课、作业、听课等）和教诲处抽查相结合；此外,各组要开展针对性的同题会课,为评优、基本功大赛作好充 分的预备；（二）加强教学质量监控质量是学校的生命,是学校进展之本；要强化全员的质量意识,形成训练合力；一是做好“ 质量调研” 工作；要编制完整的质量调 研试卷；要在参照已收集的质量调研试卷基础上进行修改,整理

31、出 完整的符合我校实际的质量调研试卷；二是要强化质量意识；质量 意识的核心是面对全体同学、兼顾两头,所以要重点监控合格率和 优秀率；通过月调研做到知师之所失,知班之所失,知生之所失,在横向与纵向的比较中科学合理地评判老师工作绩效；要加强毕业 班的教学治理,要对毕业班的班级治理、教学进度、作业布置作明 确要求,力争大面积提高毕业生的质量；要全面落实年级负责的教 育质量治理体系,把抓教学质量治理落实到各年级、各学科、各位 老师；学校将建立教学质量评判标准和各科教学质量、同学学习成 绩测评机制；质量问题是我们老师共同的课题,把质量作为课题来争论,就要 求我们认真分析,及早规划；毕业班老师召开专题会议

32、,找出存在 问题,制订计策；要开展多频次小范畴的调研抽测,准时明白教学 质量状况,更重要的是通过调研发觉问题,调整策略；（三）提高校本研训质量1、加强训练科研,增进学校进展内涵；坚持教科研为先导,提 高教科研对质量的奉献率；一是加强教研组建设；以教研组为单位 正常开展集体备课活动、听评课活动,集体备课要有年级特点,要 有明确目标,各类课要有基本模式；二是强化课堂教学争论；要坚 持上好六种课,即：常态课、教研课、校级公开课、送教下乡课、片市竞赛课、各级教学呈现课；正常开展听课评课活动,不断改进 教法学法,提高课堂教学效益；三是深化开展“ 十一五” 课题争论；一方面要对批准立项的课题加大争论力度,

33、务求实效；另一方面,仍要做好课题的储备工作,要挑选富有时代感、贴近训练科学实际、有价值的重点、难点、热点问题进行申报,加以争论；加强过程治理；建立网络化的科研组织,建立“ 课题组长负责制” 、“ 课题组例会制” ；各课题组长要认真制订阶段工作方案,举办每月一次的课题组例会,定期分析争论工作；要做好各课题研究过程资料的收集、整理、归档工作；组织好老师校本培训；争取 上级教科研部门领导和专家的指导；突出成果表达；要将科研成果表达在同学的素养进展上,反对课 题争论的“ 假、大、空” ,把同学的素养提高作为衡量课题争论成 效的第一指标；各课题争论要扎扎实实做好这方面的工作,力争有 更多的同学方面的成果

34、表达；要将科研成果表达在体会的积存推广 上,各老师要积极撰写随笔、论文,要组织好各级各类论文评比选 送工作；要将科研成果表达在学校的品牌提升上,要通过课题争论 提高学校办学的影响力,要细心组织有创意、有影响的呈现活动,以活动促老师的提高、学校的进展；（四）开展丰富多彩的同学活动加强科技文化建设；培育同学的创新思维和创新才能,是素养教 育工作的根本目的；我们要充分熟识到培育同学科技创新才能的重 要意义,积极实行多种措施,大力支持和推动同学课外学术科技活 动的开展,以活动促进全校同学科技水平的提高,形成深厚的同学 课外学术科技活动氛围；加强书香文化建设；在建设书香校内上做亮特色；阅读对人成长 的影

35、响是庞大的,一本好书往往能转变人的一生；本学期学校将继 续做好阅读推广活动,使全体老师、家长、同学进一步熟识经典阅 读的重要性；打造人文校内、书香校内,开发图书资源,开创读书 时空,开展读书沟通,营造浓郁的读书氛围；巩固完善老师读书制 度,引导老师准时反思训练行为,用积极的姿势探究发觉的问题,为推动学校可连续进展积淀深厚底蕴；本学期为胜利举办常胜学校第十一届读书节,将连续做好阅读推 广活动,使全体老师、家长、同学进一步熟识经典阅读的重要性；打造人文校内、书香校内,开发图书资源,开创读书时空,开展读 书沟通,营造浓郁的读书氛围；第十一届读书节与庆“ 六一” 相结 合,设想为家长和同学献上一台较高

36、质量的汇报表演；各年级各班 要早预备、早编排；（五）加强体、艺、卫等工作的指导坚固树立“ 健康第一” 思想,加强体育课外活动,提高体育教学 质量和运动水平；加强卫生学问及预防传染病学问训练,提高健康 水平；要连续加强艺术课的争论,提高艺术课的教学质量；详细工作支配：8 月份：1、各学科制定教学方案和教研组工作方案2、召开教研组长会议 第 1 周 3、第三届青年老师基本功大赛预备 9 月份：1、毕业班作文教学研讨活动 2、第三届老师基本功第一轮竞赛活动 3、学校数学青年骨干老师电脑绘图技能培训4、“ 空间与图形” 领域第五（3 月 5 日）- 六次专题研讨（一、二年级）；5、金坛市学校综合类课程

37、“ 效率课堂” 全市观摩研讨活动 6、完成综合实践常州市参赛论文评比工作 7、学校生科学探究试验方案设计现场赛 10 月份：1、第三届老师基本功其次轮竞赛活动 2、开展常胜学校第十一届读书节活动 4、“ 大德育系列活动” 课堂教学案例设计竞赛 11 月份：1、市学校生讲故事（低）演讲（中、高）竞赛2、第三届老师基本功第三轮竞赛活动 3、市中年老师“ 高效课堂” 优质课评比活动（校级）4、读书节汇报演出5、各校申报“ 金坛市学校数学潜力老师团队” 成员名单；（11 月下旬）6、学校综合类课程中心组、课题组争论活动（综合实践：常胜 学校）7、金坛市综合实践活动课程老师（中、学校）活动方案设计现 场

38、赛8、综合类课程三网站建设研讨活动 12 月份：1、市中年老师“ 高效课堂” 优质课评比活动（市级）2、相关年级同学口算才能调研活动；（上旬）3、英语六年级毕业研讨、口语测试 4、学校综合类课程学校集体调研工作（调研学校为北片 8 所学 校,参与调研学校教诲处成员为西片 8 所学校,时间支配两周 8 天）5、校级优秀教研组评比 6、撰写教学工作总结、收交相关资料家园社区工作是幼儿园训练的重要组成部分,是做好幼儿园训练 的基础保证；新纲要指出：“ 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着敬重、公平、合作的原就,争取家长的懂得,支持和主动参 与,并积极支持,帮忙家长提高训练才能；” 如今,无论是家长方

39、案仍是幼儿园本身,都可使幼儿从训练中获得的好处连续的更久；家长与老师为促进幼儿的进展,相互沟通体会,取长补短,共同探 讨教学方法已成为需要；“ 家园社区一体化” 指导思想不仅是幼儿 园的办园特色,更是我们班级工作的重中之重；在总结上学期家园社区工作所取得成果及不足的基础上,本学期 将加强对家园社区工作的重视,现制定本学期家园社区工作方案：二月：1、家访 2、班级环境创设（家长与幼儿参与）3、回收“ 幼儿评 估手册”三月：1、期初家长会 2、“ 三、八” 家园同乐会3、早操观摩（家长参与）4、半日活动开放 5、幼儿穿衣服竞赛 6、家教体会指导 7、组织幼儿植树活动 8、幼儿园社区大自然活动 四月

40、：五月：9、主题评估1、课程方案调整2、班级拍球竞赛 3、庆五一社区活动4、开展“ 开高兴心庆六一” 的主题训练活动,与幼儿创设富有节日气氛的 活动室环境； 5、家教活动指导 6、主题评估六月：1、庆“ 六一” 家园同乐活动2、开展“ 端午节” 本土文化训练；通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动,与幼儿参与端午 节,让幼儿初步明白端午节的民间风俗,体验民间节日特有的韵味；3、家教活动指导 七月：1、期末家长会 2、填写幼儿评估手册3、期末幼儿各项评估4、课程方案调整 5、家教体会总结 注：每周 1、每周主题及家教指南 2、家教小常识 3、家园小报4、我的本事大 5、星宝宝 6、周方案7、

41、健康小学问 每月：1、结合主题进行社区活动2、结合课程进行社区活动 3、不定期的家访 4、班级橱窗更换 新的学期开头了,今年文学社在本学期又有了新的方案,包含两 大项目,校刊和活动；一. 校刊 校刊始终是文学社的重点,更给老师和同学们带来了文学上的精 神盛宴；以下有对期刊方面的方案；1. 第一要有创新的思想,在编辑排版上以及文学样式上不能始终 沿袭一种模式来做；可以增加新的东西上去,也可以转变内容,做 到每期都有新的亮点,可以增加包蕴哲理的文章,如“ 滴水藏海”或“ 小人物大聪明” 之类的篇幅短小,具有文学性又通俗易懂的文 章；2. 在排版设计上,在每页上放入适合的图片及花边、边框加以修 饰；

42、使整篇文章布满美感,在每页的下面印上名人名言；或者生活 小常识之类的话语,并且本刊将设立征集箱,征集各分院同学们的“ 心语心愿” ；3. 在内容方面适时的做出更换,开设“ 小说连载专栏” “ 幽默故 事专栏” 等等；让校刊更加丰富多彩；并且在“ 笔端流云” 这一板块,我们会向各个分院的同学征集优秀稿件,使我们的校刊更具文 学性,增加原创作品；4. 在编辑方面,进行认真的文字编辑校对；防止错别字的显现；以上几点是对校刊总的设想,也期望文学社成员能够努力,把校 刊越做好；二. 文学社的活动；1）在全校范畴内举办现场作文大赛；文学社将组织发动社员和 广大的文学爱好者参与,活动地点在阶梯教室；让同学在

43、规定时间 内完成作品,佳作由文学社指导老师评出；2）每个月定期征收全校范畴内的优秀稿件,为文学社杂志光添 彩,提高杂志质量,勉励大家积极参与投稿活动,并给与相对的奖 励,提高大家参与爱好；3）将于“ 五四青年” 举办“ 红色诗歌朗诵竞赛” ：朗诵必需以 爱国,红色为题材,内容积极向上,青春活力,激情飞扬；选材自 定；活动细就：第一在东校区各个分院,选拔出一批人先进行预赛,最终在进行 决赛；其活动流程大致如下：1. 请同学会文艺部成员担当礼仪,生活部负责评委的茶水,请办 公室借合堂,向东校区各个分院的一些老师发出邀请担任评委；2. 每上台的选手朗诵完,评委会为其打分；最终赛制会设置一二 三等奖,

44、并各设奖品；每个名次设置不同的获奖人数；3. 在竞赛束时,会插个小节目,作为终止曲；4. 为获奖的同学领奖,并让评委对此次竞赛出点评；在竞赛终止 后,总结该活动的优缺点,优点发扬,缺点补偿,比保证后面活动中不会再有相同的缺点存在；朗诵竞赛,不仅可以丰富同学们的课余生活,也可以提高同学们的自信心,更可以让参与其中的同学学 到学问,提高修养；在本学期,文学社的工作主要就校刊和活动两种,社内同学会相互团结,做好社内的事,对于新纳入的成员,会给他们肯定锤炼的 机会,让他们能够尽快的熟识本社团的工作；本学期文学社的目标是办好我们的 校刊,搞好我们的活动,让老师和同学能从文学社充分感受到文学的魅力；我们信

45、任,我们是力气有限的一棵树,但是我们始终站在一起,共同努力,奋斗,那么我就成为了共同捍卫我们团队并拥有无限希 望的宽阔森林；20 xx 年 3 月 15 日一、工作目标：高一年级其次学期的工作目标仍是“ 营造规范、和谐、自治的年 级氛围,防止差班显现,尽量削减减生显现,为后两年的会考和高 考工作打下坚实的学习基础和行为习惯基础” ；本学期年级将在上学期工作的基础上,在立规、教学、干部培育等各方面工作更加细化、内化、成效化,并在常规工作的基础上有 所创新；二、年级常规治理工作要点：1、抓好同学的行为习惯常规治理工作：考勤、卫生、做操、纪 律等2、抓好同学的学习习惯常规治理工作：作业、考试工作3、

46、做好年级组同学智囊团的培训、治理和使用工作4、开好四个会,形成训练合力；班主任会、年级组会、同学会、家长会；5、落实学校各项训练教学任务,搞好第一次年级主题活动6、搞好文理分科工作的宣扬与操作 7、做好期末各项工作 三、年级组工作重点与同学工作的主要措施保持与上学期工作的连续性,并不断创新,使常规治理更加易操 作和具有实效性；为此,年级确定如下工作措施：1、抓好同学的行为习惯常规治理工作：考勤、卫生、做操、纪 律等 A、治理标准：考勤： 7：30 其次遍上课铃为准开头记录; 课间迟到5 分钟以上,缺勤同样进行记录 卫生：早 7：30 和午 13：00 两次检查,检查标准参见学校规定 ; 做操：

47、到位准时、全员参与 ;纪律：抓两头,促中间；B、落实人员：考勤：由班长记录 迟到人员,到校时间 ；每天下第一节课上报 班主任,由班主任负责迟到同学和未到校同学的训练和情形落实工 作；卫生：早晨 7：30 分之前由年级组长负责检查；中午 13：00 卫 生智囊团进行检查和记录；注：各班卫生委员肯定要在各次检查完毕后,再检查改进情形；做操：由各班体育委员督促和检查人员到位情形；由体育智囊团进行记录,包括请假情形,各班重点人物 最好和最差 ；年级夸奖最好的,班内批判最差的,总结班级整体表现；C、反馈方法：主旨：宣扬积极、健康、优秀的一面,建立正确的导向举措：每周班级进行总结 ; 每月年级进行总结；定

48、期检查和召开 智囊团总结会；附：建立年级之星月评比制度,年级总结内容；考勤：各班全勤人员人数,发考勤红旗 卫生：用照片的形式表彰优秀班级和优秀个人,发班级卫生红旗 做操：用照片的形式表彰优秀班级和优秀个人,发班级做操红旗纪律：表彰作业、测验、上课表现优秀者；2、抓好同学的学习习惯常规治理工作：作业、考试工作 A、规范作业治理；由学习委员和课代表协作完成每天作业上交 情形的统计工作,每周将情形向年级组进行汇报,准时沟通问题生 情形,共同探讨解决方法；月反馈作业从数量到质量均表现优异的 同学名单；B、进一步规范午间时间,让同学在上下午第一节前有一个由班 主任自由支配的时间,一般用于提升同学英语与语

49、文才能或者支配其它活动；要求全部同学中午1 点后就到教室午休或者上自习,要求班主任到班督促、治理同学,保证同学的休息时间,保证其学习 精力；C、利用周一年级统一时间支配争论性学习性质的学科讲座、各 类竞赛、学科小测等；D、加强期中、期末考试的组织和治理工作,规范考场要求；3、做好年级组同学智囊团的培训、治理和使用工作组建综合、学习、卫生、体育四个同学社团,并加强对他们的管 理与指导,供应机会发挥他们的才能,锤炼他们的才能,达到最大 限度的同学自治,把班主任从纷杂的日常事物中解脱出来,做班级 建设中有专业颜色,有实效意义的事情；4、开好四个会,形成训练合力；班主任会、年级组会、同学会、家长会；定

50、期召开年级组班主任会,统一思想5、开展丰富的同学课余活动,搞好第一次年级主题活动A、会同体育组、政教处,年级组加强对同学课外活动的治理,课外活动形式主要有年级同学篮球赛、同学趣味运动会、拔河竞赛、摄影竞赛、朗诵竞赛等方式；以达“ 丰富同学课余生活、建设和谐 向上的年级文化、为各类同学供应呈现的舞台、为同学干部供应锻 炼和提高的机会、建立和谐的师生关系” 五个目的；B、年级之星主题训练活动；主题：在同学中树立可亲、可敬、可信的榜样,让同学学有榜样、赶有目标；宗旨：以“ 胜利训练” 为指导思想,以“ 创星” 活动为同学搭建 呈现特长、呈现才华、体验胜利的舞台；通过创星活动,努力达到 人人争先进,到

51、处有榜样,先进的榜样勉励同学成长,进而提高学 生的整体素养；组织：活动分三个阶段绽开；宣扬阶段为学期初,实施阶段为整 个学期,总结阶段初步定在五月底六月初,以总结表彰会为活动掀 起高潮奖项：设个人奖项和集体奖项组织：年级组长、班主任、同学智囊团6、搞好文理分科工作的宣扬与操作7、做好期末各项工作四,各月活动要点： 暂定二月：1、同学报到、收费、发放资料,进行开学训练；2、制定年级组和班级工作方案,确定学期工作重点方向,研讨 措施有效性、可操作性3、做好学分不合格同学的补考工作 4、做好期末成果的分析工作,拿出详细改进措施；5、召开班主任会、年级组会,做好学期工作沟通,确定工作思 路,统一工作标

52、准,研讨工作措施,切实改进工作成效；6、召开同学会、家长会,总结第一学期各方面所取得的成果和 存在的问题,研讨深层缘由,拿出解决措施,沟通工作思路,达到 师生沟通、达成共识,家校结合,目标一样的目的；三月：1、落实同学争论性学习；搞 指导,调动同学积极参与,力争在 作；1-2 次学科学问讲座, 1-2 次学法 4 月底完成争论性学习的全部工2、在上学期治理的基础上,拿出新学期日常行为治理和学习习 惯治理的进一步举措,并开头按方案实施 3、抓好年级智囊团建设；搞好四个智囊团的培训、使用工作；4、搞 2-3 次年级课外活动 篮球竞赛、趣味运动会、摄影竞赛、朗诵竞赛等 四月：1、组织好期中考试,并做

53、好各项预备、实施、总结工作；其中 包括期中考试的同学动员、试卷预备、考场支配、规范宣扬等各项 预备工作 ; 考试实施过程中的监考工作、同学治理、手机治理 ; 考试 后的老师总结会、班主任总结会、同学会、家长会；2、组织好教学开放日；结合期中考试总结工作,做到有实效；五月：1、搞好年级主题训练活动的筹备实施和总结工作；2、落实期中考试后的各项工作；如各类同学的思想工作,针对 上半学期工作暴露出来的问题改进工作和工作的落实,各班差生的“ 劝退” 预备工作；3、利用周一年级统一时间,加强一周学习情形反馈,六月：1、帮助任课老师做好信息技术、通用技术会考复习期间的各项工作；利用周一时间进行会考科目的复

54、习总结工作,与家长准时沟 通会考的重要性及同学会考复习期间的各项情形；2、帮助任课老师做好期末复习期间的各项工作3、组织好期末考试,并做好各项预备、实施、总结工作；其中 包括期中考试的同学动员、试卷预备、考场支配、规范宣扬等各项 预备工作 ; 考试实施过程中的监考工作、同学治理、手机治理等；做 好各项成果的登统工作4、同学活动成果呈现 一学期来各项成果的总结 七月：1、期末考试、学分登记2、学期各项工作的总结3、各项评优未尽事宜,临时事宜,临时处理；一、指导思想本学期,我们将在总结和反思去年工作的基础上,连续加强深化 和推动新课程改革的力度,直面学校教科研工作中的问题和不足,始终坚持“ 源于教

55、学,服务教学” 的教科研工作理念,大力提倡教 科研的实效性和可连续进展性,进一步建立和健全训练教学科研方 面的制度和评判机制,以校本研训为依靠,充分调动每一位老师的科研积极性,对学校的教科研资源进行合理的配置优化,义正词严 抓教研,扎扎实实提质量,促使学校的教科研工作向日常化、科学化、规范化的方向进展,从而在真正意义上促进学校训练教学质量 的提高和老师的专业成长；二、工作目标立足校情,开阔思路,广泛动员全体老师人人参与训练科研活动,达到以科研凝结队伍,以科研提高质量的目标；1以加强理论学习为抓手,致力于“ 学习型” 学校的建设；2加强对已立项的省、市、县级“ 十一五” 课题争论的治理与 调控,

56、关注课题争论过程,切实掌控课题争论动态；3提升“ 青蓝工程” 质量；4发挥校内网培训优势；5加大校本教研的推动力度；三、详细措施（一）认真执行学习制度,切实提高科研素养本年度教科室将进一步规范老师的学习制度,环绕“ 建设学习型、争论型老师” 的目标,以解决教学问题为重点,开展以理论学习、教学案例、网络论坛为主的校本争论,深厚教科研校内文化,推动 学习型学校的建设；1进一步完善理论学习制度,连续实行每周三业务日（双周业务学习,单周集体备课）；老师的学习采纳“ 主题学习” 方式,由 教科室供应学习主题及引导学习材料,老师要认真学习、认真反思,记好读书笔记,写好学习体会；一学期每人不少于 8 篇,每

57、篇不少 于 300 字；2认真积存、加强反思；除了周三的业务学习内容外,教科室 仍要求老师广泛阅读有关训练教学及训练科研方面的杂志书刊,结 合学习主题,勤做笔记、勤于反思、勤于体会；认真完成 4000 字以上的学习笔记；依据要求撰写好每月的随笔；我们将进一步做好随笔、论文的收缴统计工作,并组织相关老师对案例、随笔进行评比,准时反馈评比情形；3积极上网、探讨沟通；4、连续为学校和老师的理论学习供应服务；（二）抓实听课、上课和评课工作；1听课要求：教学一线的老师每人每周至少听一节对应学科的课,听课时要认真记录,并作出必要的过程评判和总体评判以及建 议；中层干部要坚持每周一节推门听课制,并提出建设性

58、的看法；2上课要求；（1）每人一节教研课；本学期我们将连续要求 45 周岁以下的教 师每人在教研组内上一节教研课,要求教研组长在每周的星期一将 本周本组的教研课节次报教科室,便于学校的检查,上课时至少有一位主任参与听课,上课的当天放晚学前,将有关上课材料交教科 室黄建恺主任处；（三）大力开展各项教研活动,加强老师队伍建设加强教研活动治理,切实提高教研活动的实效性,是本学期业务 治理工作的重点,而且每次活动都要做到：时间保证,地点落实,组织严密,专题明确,群体投入,研讨深化,实效显著；1连续组织老师参与各科和各年级的培训、教研,在实践中逐 步感受到新旧课程标准的不同,完全从旧的教学观念中解救出来

59、,要求老师必需运用新标准制定教学方案,并进行备课,特殊是 1-4年级的老师要用好新教材,使用新标准进行教学；5-6 年级老师要连续制造性的用好教材、2“ 走出去” 、“ 请进来” ；积极争取各级科研部门和专家的 指导与帮忙,积极参与各级学术研讨会,实行请进来、走出去的办法,积极吸取先进的理论信息,调动一切积极因素,把本校教科研 工作推向更高的层次；外出学习的同志回来后要主动与教科室联系,将所学习的材料复印一份上缴教科室,教科室将视外出学习的详细 情形,组织外出学习老师进行二次讲座或上移植课；3提升“ 青蓝工程” 质量；本学期我们将对上学期新结的 19 对师徒开展跟踪考评,要求依据结对协议进行帮

60、扶；并选派徒弟代表 上汇报课；445 周岁以下的老师举办系列过关活动；5做好县、市级各级优质课竞赛的选拔和预备工作；做到无特 殊情形,凡参与县级或县级以上的课,第一进行校级说课或课堂教 学选拔；（四）强化课题治理,全面推动课题争论；1上学期,我校紧紧把握“ 十一五” 课题申报的大好契机,教 科室在认真做好前期预备等大量工作的基础上,胜利申报了六项省、市级训练学会和教科院的“ 十一五” 立项课题；本学期,教科室将 对各级各类课题争论的进展情形进行抽测与评估,全面推动各课题 的争论与实施,强化课题争论过程治理,时刻把握争论动态,加强 资料的整理归档工作；2加强对老师课题争论工作的指导；充分利用教研