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文档简介

1、高考对联学问复习 一,简约式 把握对联相关学问 对联是由律诗的对偶句进展而来的,从结构上讲,有以下几个特点: 上下联字数要相等,不能显现重复的字; 上下联词组要对应,词性要相同,句法要一样; 上下联的意境要相随; 上下联平仄要相对; 对联的类型,一般可以分为: 春联(在元旦,春节时粘贴的对联) , 楹联(在宫廷,府宅,庙宇,园林的楹柱之上刻琢 的联语), 婚联(特地在举办结婚仪式那天选用或编写的对联) , 挽联(评判先人生平业绩, 抒发后人怀念之情的对联) , 寿联(希望长辈寿辰的对联) ,此外仍有赠联,勉联等; 二,完整式 对联的基本要求 1,字数相等,内容相关 字数相等,内容相关这是对联的

2、基础,例如广东卷的出句是“荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果” , 对句可以是“月季牡丹金桂,莫非海内奇葩” ,或者“人参貂皮鹿茸,莫非东北珍宝” ;但如对“唐 诗宋词元曲,莫非祖国文化”就让人觉得别扭和生硬;我们学过的对联都是内容亲热相关的,例如 “星垂平野阔, 月涌大江流”“大漠孤烟直, 长河落日圆”“五更鼓角声悲壮, 三峡星河影动摇”“海 纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲就刚”等等; 2,词性相当,结构相称 这是从语法上来要求的,上下两联要名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数词对数词 等等; 例如,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” ;“宝剑”与“梅花”是名词, “锋”与“香”是形 容词,

3、“自”与“从”是介词, “磨砺”与“苦寒”是名词, “出”与“来”是动词; 3,节奏相应,平仄和谐 一副对联中,上联一共有几个音节的停顿读法,下联也必需对应;上下联仍要平仄相反,上联 的最终一个字必需是仄声,下联的最终一个字是平声;例如“书山 作舟” 有路 勤 为径,学海 无涯 苦 “径”读仄声,“舟”读平声;“明月 松间 照,清泉 石上 流”,“照”读仄声,“流”读平声; 对联的节奏相应,平仄和谐,读起来才琅琅上口,富有音韵美; 第 1 页,共 21 页二,内容上的要求 语意相关应当是对联内在美的表达, 它要求上下联的意脉必需相互关联, 好像是双峰相持, 二 水分流,是林黛玉,薛宝钗这样的两

4、美合一,是环肥燕瘦般地和谐统一在一个意境中;我们看下面 的两副“对联”; 反对入侵 / 学习下棋 图书馆里查资料 / 动物园中看虎狼 从对联的形式要求来看,词性,句式好像都无可挑剔,平仄亦合,可是上下联意思毫无关联; 这样的“对联”,只能算是“对句”; 一副对联的上,下联在内容上要求彼此相关,不能毫无联系;通常有三种类型: 1,正对:也叫同类对,即上,下联的内容相类相关,它们相互补充,相辅相成;如上文中的对联; 又如:“学问海洋勤是岸,科技高峰志为梯; ”上联写勤奋,下联写志气;二者相互补充,给人以启 迪; 2,反对:即上,下联的内容相对相反,它们相互衬托,相反相成;例如: “横眉冷对千夫指,

5、俯首 甘为孺子牛;”(鲁迅自嘲上联的“横眉冷对” ,下联的“俯首甘为”,一反一正,一贬一褒,一 抑一扬,对比鲜明,发人深省; 3,流水对:也叫串对,即上下联的内容连贯相承,也就是说,上下两联虽为两句,但却是表达一 句话的意思;例如:“山中一夜雨,树杪百重泉; ”(王维送梓州李使君 )意思是说在山中下了一 夜雨之后,树梢上像流着几百道泉水; 声律和谐, 对仗工整, 构思神奇, 意境深远, 是对联的高标准; 但作为初学者, 只要能做到上, 下联的字数相等,结构大体相同,词性基本相对,末字平仄相合,内容彼此相关,也就可以了; 三,对联的写作方法指导 1,对联的内容都相关,在解答对联题时,就可以借助联

6、想,利用相关,相像,相反的联想;先把 一句拆成几个词组,利用联想的方法,给每个词分别作对,再把这些对出的词连缀成一句;例如 2022 年高考题全国卷出的上联“扫千年旧习”可拆成“扫 - 千年旧习”,与“扫”相关的词有 “除,革,去,改,破,树,立,乘,展”等,与“千年”相关的词有“万载,百岁,三秋,四时, 一代,几辈”等,与“旧习”相关的词有“陋俗,歪风,恶俗,新风”等,从中选词连缀成句就可 以成“除百岁陋俗”“树一代新风”;这种拆合法对初学练习写对联的同学比较有用; 2,一副对联就像一首浓缩的诗歌,也要留意立意;或写景或言志或抒情,或深思历史,或剖析现 第 2 页,共 21 页实,歌颂什么,

7、批判什么得有明确的感情,思想内容要积极向上;要做到这一点,就要留意选取符 合这一立意要求的意象; 3,同学在平常应当多积存,许多名言警句都是工整的对联,如“慈母手中线,游子身上衣” “日出 江花红胜火,春来江水绿如蓝” “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭 上青天”“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏” “横眉冷对千夫指,俯身甘为孺子牛” ,读得多,记 得多,对写对联大有裨益; 4,要善于化用;所谓化用,指的是灵敏变化地运用天文,地理,时令等学问,以及熟语,诗文名 句,成语典故等来拟作对联; 如蒲松龄撰写的自勉联 “有志者事竟成, 破釜沉舟, 百二秦关终属楚; 苦心人天不

8、负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴” ,就神奇地把“有志者事竟成” “破釜沉舟”“皇天不 负苦心人”“卧薪尝胆”等成语典故融于一联;再如“荀子劝学,博学就青出于蓝” ,可以用“庖丁 解牛,久练而技进乎道”来对,其中融进“青出于蓝” “庖丁解牛”成语典故; 四,明白对联命题形式 A,依据供应的语境要求写一副完整的对联; B,依据所给上联对出下联;这种题型考查是最常见的, 2022 年的高考对联题全是这种题型; 具 体说来有如下几种: 1,填空式;这种形式可以将对联和教材内容,文学学问结合起来考查;如:译著尚未成书, 惊闻殒星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从今感彷徨;岳阳楼上范仲淹作文

9、寄情,醉翁亭里欧阳修与民同乐; 2,补拟式;这种形式可以有两种情形,一是参照一联,补拟另一联, 2022 年高考试卷上的对 联试题接受的就是这种命题形式;二是依据题目中供应的词语拟写对联;如:请以“尊严”和“傲 慢”分别作为上联和下联的开头拟一副对联,不超过 慢腐蚀品德使灵魂贬值) 30字;(对联:尊严铸造人格让生命崇高,傲 3,调整式; 这种题型可以将对联的相关学问和语言表达连贯, 正确使用修辞方法等考点结合; 如:江西南昌滕王阁有一副对联,其下联的句序,结构已被打乱,请依据所给出的上联进行适当的 调整;上联:兴废总关情,看落霞孤鹜,秋水长天,幸此地湖山无恙;下联的内容(已被打乱) : 阁中

10、帝子,问江上才人,古今才一瞬,当年风景如何比;下联调整为:古今才一瞬,问江上才人, 阁中帝子,比当年风景如何; 4,情形式;这种题型给考生供应一个特定的情境,结合“得体”这一考点要求拟写对联;考 生拟写的对联不但要符合对联的写作要求, 而且仍要符合命题者所供应的特定情境; 如:老师节到 了,沐浴着深深师恩的你确定有许多话要对老师说, 请你拟一副对联, 唱出心中对老师最美的赞歌; (参考答案:脉脉深情似春晖育桃李,耿耿丹心如烛光照春秋) 5,话题式;这种题型只给考生供应一个话题,而其他方面都不加限制,这就为考生出现自己 第 3 页,共 21 页的才华供应了自由而宽敞的舞台,人人得以展个性,显才情

11、,见灵气;例如,请从“奉献” “立志” “恒心”等词语中任选取一个作为话题,撰写一副自勉联; (参考答案:奉献蜡烛滴泪泪含笑, 粉笔扬雪雪沁香;立志学海雄心千里渡,书山壮志万仞攀;恒心绳锯不息木终断,水滴无 止石能穿;) 6,改写式;这种题型一般是在一段文字中划出两个意义相对的句子,要求依据对联学问和语 言的简明,连贯以及句式的选用,仿用,变换等学问进行改写;例如,把下面句子中的划线部分改 写成一幅对联,用来作“画卷”的修饰语:经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程最终胜利完 成,中国人民在这奔腾不羁的长江边, 开放了一幅把五千里长江斩断, 把三峡许多山峰锁住的神奇 画卷;(划线部分可改为:斩

12、断长江千里水,锁住三峡许多峰; ) 7,概括式;这种形式是把拟写对联和压缩语段的考点结合起来;做这种对联题,第一要求把 语段中的主要信息选择出来并加以概括,然后用对联形式加以组织;举例略; 七,强化对联习题训练 (1),关注佳联妙对,增加感性熟识; 语文学习过程中,要加强诗词名篇目中的对偶句的赏析,像王勃,李白,杜甫,苏轼,毛泽东 等的佳联妙对以及民间楹联和诗联;如:王勃的千古绝句: “海内存知己,天际如比邻” “落霞与孤 鹜齐飞,秋水共长天一色”;再如:岳阳楼上何绍基的一副绝好长联: “一楼何奇, 杜少陵五言绝唱, 范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉,诗耶,儒耶,吏耶,仙耶?前不

13、见古人,使 我怆然涕下;诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆, 潴者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来?”此联神奇地把与岳阳有关的历史人物杜 甫,范仲淹,滕子京及八仙中的吕洞宾嵌入对联中( “杜少陵五言绝唱”是指杜甫登岳阳楼 “昔 闻洞庭水,今上岳阳楼,吴楚东南坼,乾坤日夜浮,亲朋无一字,老病有孤舟,戎马关山北,凭轩 涕泗流”;“范希文两字关情”是指范仲淹岳阳楼记 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中的 “忧”“乐”两字;“滕子京百废俱兴 ”是指王勃滕王阁序“滕子京谪守巴陵郡,越明年,政通 人和,百废俱兴”;吕纯阳即吕洞宾,曾三过岳阳楼) ;此外,

14、我们语文教材中涉及的作家及名胜古 迹也有许多好对联, 也是值得一读的, 不仅开阔我们的视野, 更为重要的是可以帮忙我们学会拟写 对联; 历届高考对联题(附答案) 1987 年 六,以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句子中哪个能作为下 句与它组成对偶句?选出最恰当的一个; (3 分) (A)柳絮池塘淡淡风 (B)榆荚临窗片片雪 (C)带水芙蕖点点雨 (D)丁香初绽悠悠云 第 4 页,共 21 页答( A) 1991 年 阅读下面三副对联,回答 13-14 题 风声雨声读书声声声入耳 墙上芦苇头重脚轻根底浅 家事国事天下事事事关怀 山间竹笋嘴尖皮厚腹中空 座上珠玑昭日月 堂前黼黻焕烟霞 13.

15、上述对联都出自中学课文,这些课文的作者依次是( 2 分) A. 邓拓 毛泽东 曹雪芹 B. 邓拓 邓小平 曹禺 C. 吴晗 毛泽东 曹禺 D. 吴晗 邓小平 曹 雪芹 (A) 14. 下面是对作者在文中使用上述对联用意的分析,正确的哪一项( 2 分) A. 用来指出学问分子要认真读书,更要关怀国事; 用来批判炫耀财宝的朱门大族; 用来提倡实事求是的作风; B. 用来颂扬旧社会正直的学问分子; 用来讽刺徒有虚名的学问分子; 用来揭露富贵人家的奢华; C. 用来说明我国学问分子有着既致力于学问又关怀政治的 传统; 用来批判主观主义的作风; 用来点染官宦人家的富贵气象; D. 用来歌颂既重视学问又重

16、视品德修养的人; 用来讥笑没有真才实学却好大吹大擂的人; 用来显示珍贵门第的权势与财宝; (C) 1992 年 10. “何处招魂,香草仍生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心”这副对联,说的是( 2 分) A. 贾谊 B. 诸葛亮 C. 屈原 D. 文天祥 C 2022 年 1 ,全国卷(河南,河北,山东,安徽) 24. 下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联; ( 4 分) 第一题: 扫千年旧习 祖国江山好 其次题 冬去春来千条杨柳迎风绿 参考答案: 第一题 树一代新风 大地气象新 其次题 第 5 页,共 21 页民安国泰万里河山映日红 冰消雪化万朵梅花扑鼻香 2,全国卷其次套(四川,云南

17、,吉林,黑龙江) 24 ,下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联; (4 分) 第一题 春晖盈大地 科学能致富 其次题 国兴盛家兴盛国家兴盛 参考答案: 第一题 正气满乾坤 瑞雪满乾坤 勤劳可兴家 其次题 老平安少平安老少平安 3,浙江卷 出平安入平安出入平安 24 按要求完成以下两小题; 5 分 请为图书馆的对联补拟下联; 上联:学问藏今古 下联: 参考答案 才识贯中西 聪慧集东西 4,广西卷 24 下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联; 4 分 第一题 爆竹声声脆 满园春色好 其次题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 参考答案: 春风习习新思想新气象伴新春到来 第一题 祖国日日

18、新 神州面貌新 5,福建卷 23 请补写一句与上联字数相等,结构相像的下联; (平仄不论)(3 分) 上联:爱国诚信乃做人根本 参考答案: 求实虚心为治学前提 6,广东卷 24 下面是一副对联的上联,请对出下联; (6 分) 荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果 参考答案及评分标准:上下联结构相同,词性相对,末字平仄相合,可给 1 4 分;构思巧 妙,立意新颖,可给 5 6 分; 第 6 页,共 21 页例如:月季牡丹金桂莫非海内奇葩; 考生高分下联: 1,北京西安上海都为中国名城 2 ,长城故宫三峡尽为中华风光 3 ,芍药黄菊剑兰均为苏杭名 花 4,草原戈壁沙漠全是北国风光 5 ,丹霞西樵鼎湖均为广东名

19、山 1,鹿茸貂皮人参,都为东北名产 2 ,燕山长白昆仑,全为塞北名山; 1932 年清华高校入学考试中,有三个字的上联:孙行者,真难倒了绝大多数考生;仅有一个 考生对上了下联:胡适之; 1987 年全国一般高校统考试题中,有上联:梨花院落溶溶月,答案是:柳絮池塘淡淡风; 1991 年全国一般高校统考试题中,对联是:风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事 关怀;填作者(邓拓);墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空;填作者(毛泽 东);座上珠玑昭日月;堂前黼黻焕烟霞;填作者(曹雪芹); 1992 年全国一般高校统考试题中,对联为:何处招魂,香草仍生三户地;当年呵壁,湘流应 识九歌

20、心;填作者(屈原); 1993 年北京等六省一般高校统考试题中,写出诗词名句的下句:无边落叶萧萧下,(不尽长 江滚滚来;)春蚕到死丝方尽,(蜡炬成灰泪始干;) 1995 年全国一般高校统考试题中,写出名句的上句或下句:身无彩凤双飞翼,(心有灵犀一 点通;)满招损,(谦受益;) 1998 年全国一般高校统考试题中,有对联:画人画鬼高人一等;刺贪刺虐入骨三分; 2022 年高考全国卷,福建卷,浙江卷等,在“选用,仿用,变换句式”这一考点的考查上有 了新突破,即接受了对联(主要是春联)的形式当然,实际上仍是句式的仿用;春联,就是春 节时张贴在门上的对联, 具有鲜明的民族特点和特有的表现力, 便于记诵

21、,是中华文化的珍宝之一; 从形式上看,春联具有音节整齐匀称,节奏感强等特点;从内容上看,春联集中地表达了人们的美 好愿望与时代风貌;除春联外,励志联,喜联,园林风光楹联等,在我们的生活中也很常见;学习 并制作一些对联,对于弘扬民族传统文化,培养同学积极健康的审美乐趣具有重要的引导作用; 对联题的解答有较强的开放性,自主性,但除了对仗工整外,有两点须留意:一是要考虑上下 联的相关性;二是所拟下联思想内容上要有确定的格调; 1请为图书馆的对联补拟下联;(浙江卷) 上联:学问藏今古 下联: 2下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联;(全国卷,河南,河北,山东,安徽等地 区) 第一题 扫千年旧习,

22、 祖国江山好, 第 7 页,共 21 页其次题 冬去春来千条杨柳迎风绿, 3下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联;(全国卷,吉林,四川,黑龙江,上海等 地区) 第一题 春晖盈大地, 科学能致富, 其次题 国兴盛家兴盛国家兴盛, 4请补写一句与上联字数相等结构相像的下联;(平仄不论)(福建卷) 上联:爱国诚信乃做人根本 下联: 5下面是一幅对联的上联,请对出下联;(广东卷) 荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果 6下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联; 内蒙古等地区) 第一题 爆竹声声脆 满园春色好 其次题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 (全国卷,广西,海南,西藏,陕西, 7下面两题都是

23、春联的上联,请选择其中一题对出下联;(全国卷,甘肃,青海等地区) 第一题 处处春光好 一代园丁乐 其次题 东风送暖大江南北春光好 1参考答案;试拟:才识贯中西思想贯中西 聪慧集东西; 2第一题 例:树一代新风大地气象新; 其次题例: 民安国泰万里河山映日红; 笔者另拟: 第一题 树世纪新风神州大地新 百姓衣食丰;其次题 冰消雪化万朵梅花扑鼻香 草长莺飞一枝 杏花带雨红; 3第一题 例:正气满乾坤勤劳可兴家;其次题例:老平安少平安老少平安;笔者另拟: 第一题 夏虹映长空 瑞雪满乾坤 喜气满神州诚信能纳财; 其次题 出平安入平安出入平安人有 福民有福人民有福; 4示例:求实虚心为治学前提; 5例如

24、:月季牡丹金桂 莫非海内奇葩;笔者另拟:鹿茸貂皮人参都为东北名产 燕山长白昆仑 全为塞北名山; 6第一题 例:祖国日日新神州面貌新;其次题例:春风习习新思想新气象伴新春到来; 笔者另拟:第一题 春光处处新九州气象新;其次题 春雷滚滚新气象新风尚伴新年到来; 第 8 页,共 21 页7第一题 例:家家气象新九州桃李荣; 其次题 例:雨露滋润长城内外气象新; 笔者另拟: 第一题 岁岁风物新遍地桃李芳;其次题 春雨润物长城内外百花香; . 05 福建. 7,依据下面一副对联的上联,对出下联,井拟出恰当的横批; 4 分 上联:华夏儿女文武双全建伟业 .答案 .下联:炎黄子孙德才兼备展宏图 横批:振兴中

25、华 . 2022 年高考重庆卷. 8,据媒体报道, 2022 年 5 月 8 日 9 点 18 分,奥运祥云火炬胜利登顶珠穆 朗玛峰;冲顶过程中,一朵白云始终停留在珠峰上空;火炬点燃不久,一道彩虹在珠峰上空显现; 请以此为内容,开放想象,运用拟人的修辞手法做一副对联;( 4 分) .答案 .珠峰白云含情迎圣火吉利;晴空彩虹有心祝奥运胜利; .解析 .考查压缩语段和语言的鲜明,生动,修辞;其中,语言的“精确,鲜明,生动”是今年新 增加的考点, 以与新课程标准连接; 对联是我国传统文化的精髓, 中同学要求做到对联的前两个要 求即可(属宽对):字数相等,意义相关,平仄相谐;材料为北京奥运,意在引导同

26、学关怀生活; . 09 安徽卷. 19将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上; 4 分 芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金 新春对联 : 老师办公室对联: .答案. 新春对联 :上联:翠柳迎春千里绿 老师办公室对联:上联:桃李满园春绣锦 高考对联题集锦 下联:黄牛耕地万山金 下联:芝兰绕阶座凝香 1,(浙江卷)请为图书馆的对联补拟下联: 上联:学问藏今古 下联: 才识贯中西 聪慧集东西 2,(全国卷,河南,河北,山东,安徽用)下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联; 第一题 ( 1)扫千年旧习,(2)祖国江山好, 示例:( 1)树一代新风,树

27、世纪新风; (2)大地气象新,神州大地新; 其次题 冬去春来千条杨柳迎风绿, 示例:( 1)民安国泰万里河山映日红; (2)冰消雪化万朵梅花扑鼻香; 3,(全国卷,上海等地用)下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联; 第 9 页,共 21 页第一题 ( 1)春晖盈大地, (2)科学能致富, 示例:( 1)夏虹映长空,瑞雪满乾坤,正气满乾坤( 其次题 国兴盛家兴盛国家兴盛, 2)勤劳可兴家,诚信能纳财; 示例:( 1)老平安少平安老少平安; ( 2)出平安入平安出入平安; 4,(福建卷)请补写一句与上联字数相等结构相像的下联(平仄不论) 上联:爱国诚信乃做人根本 下联:求实虚心为治学前提 5

28、,(广东题)下面是一幅对联的上联,请对出下联; 荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果 示例:( 1)鹿茸貂皮人参,都为东北名产; (2)燕山长白昆仑,全为塞北名山; ( 3)北京西安上海, 都为中国名城;(4)长城故宫三峡,尽为中华风光; ( 6)芍药黄菊剑兰,均为苏杭名花; (7)草原 戈壁沙漠,全是北国风光; (8)丹霞西樵鼎湖,均为广东名山; 6,(全国卷,广西,海南,西藏,陕西,内蒙古等)下面两题都是春联的上联,请选择其中一题 对出下联; 第一题 爆竹声声脆 满园春色好 示例:祖国日日新 神州面貌新; 其次题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 春风习习新思想新气象伴新春到来 五,模拟练习题 1,用

29、对联表现自己的居室环境或者生活,字数五言以上; (1)朝霞映窗棂晚灯伴书声; (2)开卷读美文抚琴奏妙音; ( 3)月色与灯光辉映天 籁共琴声奏鸣;( 4)晨曦中书声琅琅月光下琴音泠泠; (5)七尺小屋,承载父母殷切期望 三更灯火,照亮学子锦绣前程; 2,依据所给上联对出下联; (1)清音歌盛世 / 妙笔著华章;(2)清风舞松涛 / 明月映竹影;( 3)和风吹绿柳 / 时雨润红花;(4) 第 10 页,共 21 页风正民心顺 / 政通国事安;(5)东风拂大地 / 政策暖人心;( 6)丽日当空照 / 和风扑面来;(7)冬去 山清水秀 / 春来鸟语花香;(8)期望工程播期望 / 文明国度创文明;(

30、 9)满园桃李争春暖 / 遍山松柏 耐岁寒;(10)要迎着晨光实干 / 莫面对晚霞叹息;( 11)山清水秀风光好 / 人寿年丰喜事多;(12) 一身正气操国是 / 两袖清风解民忧;(13)振兴中华齐发奋 / 建设祖国皆争先;(14)冬雪欲白千里草 / 春晖又红万树花;(15)潇潇春雨润桃李 / 处处园丁育栋梁;(16)岁月峥嵘须拼搏 / 年华潇洒莫蹉 跎;(17)江南景色千般美 / 塞北风光万象新;(18)学子倾心昌国运 / 园丁励志育英才;( 19)青春 有限宜珍爱 / 学问无涯应勤奋;(20)杂志报纸,文理能通天地外 / 网络电话,往来仅在须臾间 ; (2),加强拟写训练,不断拓展思维;

31、试完成下面五道题目: 1,请为下面的上联拟写下联; A,半夜难眠思家乡 ;背影可见是母亲 ; B,寒尽桃花嫩;春归柳叶新; C,千山齐唱迎春曲,万水同吟幸福歌 ; D,天上明月千里共,岁月峥嵘须搏拼; 人间春色九州同,年华潇洒莫蹉跎; E,山经春雨清如洗,元日有杯皆进酒;柳坐东风翠欲流,春来无处不飞花; 2,杭州西湖于谦祠有一副对联,其下联的句序,结构已被打乱,请依据所给出的上联进行适当的 调整; 上联:千古痛钱塘,并楚国孤臣,白马江边,怒卷千堆雪浪 下联的内容(已被打乱) :岳家父子同,两朝少保冤,夕阳亭里,风波两地心伤 下联调整为: 两朝冤少保,同岳家父子,夕阳亭里,心伤两地风波; 3,某

32、学校在开学前夕,面对全体师生征集一幅开学典礼联,请你为该校拟一对联; 愿诸生,惜光阴,矢志成材须从开学起;靠良师,布恩泽,丹心润物尽在传道中; 4,请依据教材所学内容,为司马迁拟写一幅对联; 刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰; 5,请你利用相关学问,从下面八个句子中选出四个句子,组成两副合乎对联要求和特点的春联; 九州春意闹百花争艳 东风袅袅大地绿如茵 旭日出东方光弥宇宙 丽日彤彤神州春似海 神州增秀色水绿山青 大地播春光花香鸟语 桃花艳艳山河添秀色 三春到人间群山起舞 答:大地播春光花香鸟语,神州增秀色水绿山青; 丽日彤彤神州春似海,东风袅袅大地绿如茵; (结合对联的结构,

33、平仄等学问选择组合) 第 11 页,共 21 页6,用对联形式为以下新闻拟一就标题; 新华社香港 9 月 9 日电 中国奥运金牌选手代表 9 日终止了为期 3 天的访港活动,他们在香港团 市 民的欢送下离开香港,前往澳门拜望;等候在码头的数百名澳门居民以鲜花,欢呼和兴奋的心情, 热闹欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接; 奥运金牌选手访港 3 天来,在全港市民中留下了极为深刻,美好的印 9 日上午,香港上环象; 港 澳码头门口集合了许多市民,他们高举“中国的英雄” “中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿 2022 再创佳绩”等字样的横幅,热忱欢送奥运金牌选手; 到澳门时,等候

34、在那儿的人群爆发出热闹的欢呼声;当刘翔,田亮,郭晶晶等名星运动员走到 近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的欢快; 依据支配,代表团将在澳门活动 2 天; 八,历届高考对联题(附答案) 参考答案:香港欢送金牌选手,澳门喜迎体坛精英; 1987 年: 以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最 恰当的一个;( 3 答:(A) 分) (A)柳絮池塘淡淡风 (B)榆荚临窗片片雪 (C)带水芙蕖点点雨 (D)丁香初绽悠悠云 1991 年:阅读下面三副对联,回答 13-14 题 风声雨声读书声声声入耳 墙上芦苇头重脚轻根底浅

35、家事国事天下事事事关怀 山间竹笋嘴尖皮厚腹中空 座上珠玑昭日月 堂前黼黻 f f 焕烟霞 13. 上述对联都出自中学课文,这些课文的作者依次是( 2分) A. 邓拓 毛泽东 曹雪芹 B. 邓拓 邓小平 曹禺 C. 吴晗 毛泽东 曹禺 D. 吴晗 邓小平 曹雪芹 答:(A) 14. 下面是对作者在文中使用上述对联用意的分析,正确的哪一项( 2分) A. 用来指出学问分子要认真读书,更要关怀国事; 用来提倡实事求是的作风; 用来批判炫耀财宝的朱门大族; B. 用来颂扬旧社会正直的学问分子; 用来讽刺徒有虚名的学问分子; 用来揭露富贵人 家的奢华; C. 用来说明我国学问分子有着既致力于学问又关怀政

36、治的传统; 用来批判主观主义的作 风; 用来点染官宦人家的富贵气象; D. 用来歌颂既重视学问又重视品德修养的人; 用来讥笑没有真才实学却好大吹大擂的人; 用来显示珍贵门第的权势与财宝; 答:(C) 第 12 页,共 21 页1992 年:“何处招魂,香草仍生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心”这副对联,说的是( 2 分) A. 贾谊 B. 诸葛亮 C. 屈原 D. 文天祥 答:C 2022 年: 1,全国卷(河南,河北,山东,安 徽) 24. 下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联; ( 4 分) 第一题: 扫千年旧习 答:树一代新风 祖国江山好 答:大地气象新 其次题 冬去春来千条杨柳迎

37、风绿 答:民安国泰万里河山映日红 或答:冰消雪化万朵梅花扑鼻香 2,全国卷其次套(四川,云南,吉林,黑龙江) 24 ,下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联; (4 分) 第一题 春晖盈大地 答:正气满乾坤 / 瑞雪满乾坤 科学能致富 答:勤劳可兴家 其次题 国兴盛家兴盛国家兴盛 答:老平安少平安老少平安 / 出平安入平安出入平安 3,浙江卷:按要求完成以下两小题; 5 分 2 请为图书馆的对联补拟下联; 4 分 上联:学问藏今古 下联:才识贯中西 / 聪慧集东西 4,广西卷:下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联; 第一题 爆竹声声脆 答:祖国日日新 满园春色好 答:神州面貌新

38、其次题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 答:春风习习新思想新气象伴新春到来 5,福建卷:请补写一句与上联字数相等,结构相像的下联; 上联:爱国诚信乃做人根本 答:求实虚心为治学前提 (平仄不论)( 3 分) 6,广东卷:下面是一副对联的上联,请对出下联; (6 分) 荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果 答:月季牡丹金桂莫非海内奇葩; 1 4 分;构思 巧 参考答案及评分标准:上下联结构相同,词性相对,末字平仄相合,可给 妙,立意新颖,可给 5 6 分; 考生高分下联: 1,北京西安上海都为中国名城 2,长城故宫三峡尽为中华风光 第 13 页,共 21 页3,芍药黄菊剑兰均为苏杭名花 4,草原戈壁沙漠全是

39、北国风光 5,丹霞西樵鼎湖均为广东名山 另: 1,鹿茸貂皮人参,都为东北名产 2,燕山长白昆仑,全为塞北名山 试完成下面五道题目: 1,请为下面的上联拟写下联; A ,半夜难眠思家乡 , ; B ,寒尽桃花嫩, ; C,千山齐唱迎春曲, ; D,天上明月千里共,岁月峥嵘须搏拼; , ; E ,山经春雨清如洗,元日有杯皆进酒; , ; 2 ,杭州西湖于谦祠有一副对联,其下联的句序,结构已被打乱,请依据所给出的上联进行适当 的调整; 上联:千古痛钱塘,并楚国孤臣,白马江边,怒卷千堆雪浪 下联的内容(已被打乱) :岳家父子同,两朝少保冤,夕阳亭里,风波两地心伤 下联调整为: 3 ,某学校在开学前夕,

40、面对全体师生征集一幅开学典礼联,请你为该校拟一对联; 4 ,请依据教材所学内容,为司马迁拟写一幅对联; 5 ,用对联形式为以下新闻拟一就标题; 新华社香港 9 月 9 日 中国奥运金牌选手代表团 9 日终止了为期 3 天的访港活动, 他们在香港市 电 民 的欢送下离开香港,前往澳门拜望;等候在码头的数百名澳门居民以鲜花,欢呼和兴奋的心情,热 烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接; 奥运金牌选手访港 3 天来,在全港市民中留下了极为深刻,美好的印 9 日上午,香港上环 象; 港 澳码头门口集合了许多市民,他们高举“中国的英雄” “中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿 2022

41、 再创佳绩”等字样的横幅,热忱欢送奥运金牌选手; 到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热闹的欢呼声;当刘翔,田亮,郭晶晶等名星运动员走到 近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的欢快; 依据支配,代表团将在澳门活动 2 天; 参考答案: 背影可见是母亲 ;B 春归柳叶新; C 万水同吟幸福歌; D 人间春色九州同,年华潇 洒 莫蹉跎; E 柳坐东风翠欲流,春来无处不飞 花; 2,两朝冤少保,同岳家父子,夕阳亭里,心伤两地风波 第 14 页,共 21 页3,愿诸生,惜光阴,矢志成材须从开学起;靠良师,布恩泽,丹心润物尽在传道中; 4,刚直不阿,留得正气冲霄汉;

42、幽愁发愤,著成信史照尘寰; 5,香港欢送金牌选手,澳门喜迎体坛精英; 高考语文对联训练经典题 一, 1, 09 湖南为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的哪一项 A 志远天高,春风杨柳 莻山B 情深海阔,夏日荷花潇江红 座凝 青 C 气壮山威,鲲鹏展翼楚云D身正才卓,冬雪松竹衡岳高 飞 2,09 安徽将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线( 4上; 分) 芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目 千里绿 春绣锦 香 万山金 新春对联: 老师办公室对联: 二, 1:在雅典奥运会上,我国体育健儿不惧强手,奋勇拼搏,取得了金牌总数位居其次的历史性 突破;请你据此拟一副对联; 2

43、:请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题,撰写一副对联; 话题:勤学 ; 对联:立志 ; 3:请运用相关学问,把以下短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联; 池馆重新接草堂 宦游西蜀 烟尘誓扫仍金阙 志复中原 诗继少陵 派开南宋 更入清风明月 高吟铁马铜驼 答案为: 4:南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序,结构已被打乱,请依据所给出的上联进行适当的 调整;上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙? 下联的内容(已被打乱) :红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日; 下联调整为: 三, 针对训练 1,运用相关学问,把以下短语组

44、合成两副悼念周恩来总理的挽联; 难报恩来 生为国家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去青史千秋 功同五岳 第 15 页,共 21 页寸草春晖 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民 对联: 对联: 2,老师节到了,沐浴着深深师恩的你确定有许多话要对老师说,请你拟一副对联唱出心中最美的 对老师的赞歌; 对联: 3,下面是一副赞颂诸葛亮的对联,其下联的句序,结构已被打乱,请依据所给出的上联进行适当 的调整; 上联:一生惟谨慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧,九代志能遵教授; 下联内容(已被打乱) :八阵名成,两川福被,十倍荷褒荣,三分功定属元勋,所合精锐四方; 下联调整为: 4,阅读以下一就新闻,然后用对联形

45、式概括出新闻的主要内容; 法新社雅典 8 月 27 日 电 在 8 月 27 日进行的男子 110 米跨栏决赛中, 中国的刘翔旋风般赢得了成 从而重新划定了男子短跑 功, 赛场的“势力范畴”;刘翔,这个 21 岁的上海高校生,成为第一个登上奥林匹克男 110 米栏领奖 子 台 的中国人,并因此被载入史册;决赛中,从始自终一路领先的刘翔将对手拉下了 2 米多,这种差 距 在奥运水平的此类竞赛中是少见的; 历史上,田径赛场上的短跑项目 100 米, 110 米栏和 200 米始终是非洲裔和非洲加勒 比 裔选手的势力范畴;但在今日的 110 米栏决赛中,刘翔既战胜了非洲裔选手特拉梅尔(美国,又 籍)

46、 击败了非洲加勒比裔选手加西亚(古巴籍) ,从而打破了他们对短跑项目的垄断,让中国人乃 至亚洲人在这一始终被非洲裔和非洲加勒比裔选手视为 “私有领地”的项目中占得了一席之地; 身为全部中国人和亚洲人的骄傲, 刘翔目前已把目光投向了 2022 年北京奥运会, 他想在自己的家 门 口卫冕胜利;从目前的情形看,他好像有才能做到这一点; 答案: 历届高考对联题(附答案) 1987以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句子中哪个能作为下 (D)丁香初绽悠 年 句与它组成对偶句?选出最恰当的一个; (3答( ) 分) (A)柳絮池塘淡淡风 (B)榆荚临窗片片雪 ( C)带水芙蕖点点雨 悠云 1991 阅读下

47、面三副对联,回答 13-14 题 年 风声雨声读书声声声入耳 , 家事国事天下事事事关怀 第 16 页,共 21 页墙上芦苇头重脚轻根底浅 , 山间竹笋嘴尖皮厚腹中空 座上珠玑昭日月 , 堂前黼黻焕烟霞 13. 上述对联都出自中学课文,这些课文的作者依次是( 2( ) 分) A. 邓拓 毛泽东 曹雪芹 B. 邓拓 邓小平 曹禺 C.吴晗 毛泽东 曹禺 D. 吴晗 邓小平 曹雪芹 1992 10.“何处招魂,香草仍生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心”这副对联, 年 说的是( 2 A. 贾谊 B. 诸葛亮 C. 屈原 D. 文天祥 分) 2022 1,全国卷(河南,河北,山东,安徽) 年 24.

48、下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联; (4分) 第一题: 扫千年旧习 ;祖国江山好 其次题 冬去春来千条杨柳迎风绿, 2,全国卷其次套(四川,云南,吉林,黑龙江) 24,下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联; (4分) 第一题 春晖盈大地 , 科学能致富 , 其次题 国兴盛家兴盛国家兴盛 , 3,浙江卷 24按要求完成以下两小题; 5 分 请为图书馆的对联补拟下联; 上联:学问藏今古 下联: 4,广西卷 24下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联; 4分 第一题 爆竹声声脆 满园春色好 其次题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离 去 , 5,福建卷 23请补写一句与上联字数相等

49、, 结构相像的下联;(平仄不论)( 3分) 上联:爱国诚信乃做人根本 答案: 6,广东卷 24 下面是一副对联的上联,请对出下联; (6 分) 荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果 参考答案及评分标准: 上下联结构相同, 词性相对, 末 字平仄相合,可给 1 4 分;构思神奇,立意新颖,可 5 6给 分; 例如:月季牡丹金桂莫非海内奇葩; 下联: 对联练习题 1,阅读下面一段文字,回答文后问题; 古都南京,历史名城;南朝旧事,明代遗韵,民国风雨,都在这座古城留下了深深的印痕,浸染出 第 17 页,共 21 页浓浓的意韵;玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流连忘 返;不少地

50、名仍可组成比较工整又特殊好玩的对子;例如: “阅江楼”,“凤凰台”对“麒麟门” “石头城”对“燕子叽” ,“朝天宫”对 请从“无想寺”,“状元楼”,“白马湖”三个地名中,选出最恰当的填在下面的横线上; 答:“乌龙潭”对 “莫愁湖”对“总统府”对 2 ,下面加“ ”的一句是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句 “月送花香浮小院” A绿叶红花映山前 B 风摇竹影到幽斋 C 梦随春风到天明 D 风吹萤火到满园 3,为 2022 年春节晚会上显现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的 一 项是( )A五千年盛世欣太平今日 B 两千年赤壁览黄鹤风流 C九万里中华创锦绣将来 D十三亿

51、尧舜建古国文明 4,亲民党主席宋楚瑜带领大陆拜望团在拜祭黄帝陵时所说的 “炎黄子孙不忘本, 两岸和平一家亲” , 言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声, 勾起多少人的思念之情; 请依据下面上联所表达的内 容,集出或改写平常所积存的名句,对出下联; 上联:少 小 离 家 为 异 客 下联: 5,“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联;请依据扩展后的下联,在方格中填写一字,组成一 副对仗工整的五字联; 1 分 上联:轻风细柳 6,请运用对偶学问对对子; 上联: 下联:海洋乃人类将来粮仓 7,某社区文化活动中心举办楹联应对活动,其中给出的一就上联是: “品美文如饮甘露” ,请你对 出下联; 下联:

52、8,依据下面语言材料,运用对偶学问对出下联; (2 分) 春天,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行 画中;上联是:春水船如天上坐;下联: 9,福州乌山的王琵琶亭有一副对联,上联:一弹流水一弹月;最适合作为下联的一句是( ); A 半入江风半入云 B 一味凉快上月时 C 二分明月万梅花 D 三月细雨春妩媚 10,水浒第十二回标题为一副对联,上联是“梁山泊林冲落草” ,下联为 A 青面兽北京斗武 B 景阳岗武松打虎 C 急先锋东郭争功 D 汴京城杨志卖刀 11,下面是某餐馆门口贴着一副对联;请运用学过的悯农中的有关诗句,填在下面的横线上, 第 18 页

53、,共 21 页使之完整; 上联 ,弃之惋惜; 下联:杯中酒口口都香甜,量力而行 12. 成语对联填空(成语对联的特点:组成对联的两个成语,其意义或相同或相反,其结构一样, 工整对仗);请在下面的两个成语后面的括号内各填写一个成语,使之与前面的组成对联; 旗开得胜,( ); 瓜熟蒂落( ); 13. 品对联,填成语;下面是蒲松龄借项羽勾践以自勉的一副对联;请依据上联,在下联横线上填 写恰当的成语; 上联:有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 下联: 14. 下面是旅居台湾的孔子第 77 代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联,请为它选填下 联; 上联:风雨一杯酒; 下联:( ) A 天际共此时 B 羁危万里身 C 江山万里心

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