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文档简介
1、第6页共6页2022年中学“诚信考试”实施方案一、活动目的为了进一步加强校纪校风建设,严肃考试纪律,规范考试管理,营造良好的考风学风,提高学生的诚信意识,培养学生的正直品格,即日起,在全校范围内开展以“诚信考试,诚信做人”为主题的教育活动。通过此项活动的开展,积极引导学生树立端正严谨的学习风尚,养成诚实守信的处世态度。二、活动组织组长:_成员:_三、活动内容(一)舆论宣传通过国旗下讲话、校园广播、电子屏标语等形式,营造宣传氛围,使学生明确诚信考试的目的与意义。标语如下树道德之风,立诚信之本公平公正,诚信考试倡导诚信考试,建立和谐校园让考试展示真实水平,让诚信守住心灵家园同舞弊挥手作别,与诚信携
2、手同行学习以勤奋为基,考试以诚信为本认认真真考试,堂堂正正做人文明考试,公平竞争严肃考试纪律,杜绝考试作弊用诚实谱写人生答卷,凭实力收获理想成绩以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风(二)主题班会班主任组织学生认真学习考生守则等与考试相关的规章制度,使考生了解守则,熟悉处理规定,增强诚信考试的自觉性。教育学生认识到考试作弊是一种不道德的行为,应树立正确的人生观、价值观,学会自尊、自爱、自强。教育学生自觉抵制作弊行为,并与作弊行为作斗争。利用班会课开展多种形式的教育活动,比如演讲发言、集体签名、集体或个人宣誓、写倡议书等。活动要面向全体,注重实效,要有详实的记录。(三)签订诚信考试承诺书。以班级
3、为单位,组织学生签订诚信考试承诺书。承诺书经家长签字,由班主任留存。四、对考试作弊的界定(1)携带考试规定以外的物品进入考场,如书本、通讯工具等。(2)考试迟到或提前交卷。(3)未在规定的座位参加考试。(4)考试过程中翻弄手机、翻看书本。(5)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案等行为。(6)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场。(7)迟交或漏交试卷或答题卡。五、学校防范措施1、考试中使用屏蔽仪。2、启用高考监控系统。3、培训监考教师。(1)考试前,各班级组织学生清理教室,监考教师考前做好考场布置工作。(2)考试期间,监考教师认真履行监考职责,密切关注考场动态,让有作弊动机的考
4、生无机可乘。(3)监考教师加大监考的力度,对考试全过程进行有效监督,及时处理考试期间的突发情况。(4)监考教师认真、详细填写考场记录。六、惩处措施对违规或作弊的学生,将进行以下惩处,以起到良好的警示教育作用。1、取消该生本次考试所有成绩。2、按规定扣除该生所在班级的文明班级评比的分数。3、通知该生的班主任与家长,由双方进行严肃的批评教育。4该生的作弊行为记入学生个人成长记录,作为综合素质评价的重要的负面材料。5、取消该生一切“评先评优”资格,包括获取各种奖学金和助学金资格。城舒中学2022年中学“诚信考试”实施方案(二)为进一步提升学校文化品位,积极促进内涵发展,促进课改向纵深发展,深入构建书
5、香校园,倡导终身学习理念,营造人人读书、快乐读书良好气氛,创建学习型学校,不断更新师生观念,拓宽师生视野,全面提升师生的整体素质,切实提高教育教学质量,经研究,我校决定将_月定为学校的读书月,开展为期一个月的读书节活动。一、活动意义通过开展读书活动,使广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上精神;牢固树立正确的教育观、人生观、学习观,培养良好的阅读习惯,构建自主学习、终身学习体系。二、活动目标通过师生的读书活动促进学校课改向纵深发展,促进师生形成良好的阅读习惯,进而提高师生的文化素养,提升学校的文化内涵。1、提高师生的阅读热情,逐步养成多读书、读好书、好
6、读书的习惯。2、在师生中形成积极进取、努力学习的氛围,构建学习型学校。3、提升师生的文化品位,推进课程改革,全面提高教育教学质量。三、活动原则1、教师方面。突出主题性,注重兴趣化。重视灵活性,力求主体化。加强针对性,突出个性化。2、学生方面:激发兴趣,养成习惯,加强引导,注重鉴赏,提升品味四、参加对象:全校师生五、活动主题:我与好书为友,书香伴我终生六、活动内容:1、全校师生可以结合自己工作、学习、生活实际,在阅读指定书目的基础上,根据个人的阅读兴趣自主选择一些自己阅读的书籍,进行深入阅读。2、要积极开展灵活多样的读书活动,在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相
7、结合。3、各班可以开展图书角、举行好书推荐会、读书交流会等活动,师生共筑书香校园。七、时间安排_月八、参考活动方式1、召开读书动员会,创设氛围,2、制定读书活动方案,师生自主确定个人读书计划3、建立图书角4、教师结合教师论坛、业务学习进行集中学习,并根据个人情况进行自学,撰写读书心得5、学生举行好书推荐会、读书交流会6、学生举行阅读促我成长征文竞赛九、具体要求(一)教师方面1、读书月期间,每位教师必须读两本字数总量为_万字以上的书籍,其中至少有一本是教学专著,并做好读书笔记,写好一篇读书心得。2、倡导新的读书形式,构建办公室读书文化,促进教师自主学习。教研沙龙中,抽出一定时间作为读书交流时间,互相推荐好书,共享阅读资源。(二)学生方面1、读书月期间,每位学生必须阅读两本以上书籍,背诵十首以上的古诗词。2、鼓励学生利用课余时间开展好书推荐、阅读_活动,倡导阅读使人快乐观念,促进学生养成良好阅读习惯。3、鼓励学生到学校图书馆借阅。十、评价标准1、评价的一
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