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文档简介
1、第5页共5页2022年一小校园应急逃生预案一、演习目的:通过演习,使学校师生在实践中运用所掌握的消防知识,合理有序的疏散逃生,避免人员伤亡,同时提高学生在面临突发事件时沉着冷静的心理素质。二、人员安排:总指挥:_副指挥:_组员:_参加人员:全体师生后勤保障:体育教师摄影:_三、演习时间:_年_月_日四、演习项目:应急疏散(教学楼)五、疏散集中地:中操场六、前期准备:(1)消防知识及逃生小常识宣传教育。(广播、宣传栏)(2)学校消防设施检查。(总务处)(3)在演练日,利用广播操时间(以广播口令为信号),由任课教师带领做好学生安全逃生撤离的训练工作(没课的班主任需第一时间到达班级)。七、活动安排:
2、时间内容地点人员安排8:458:50紧急疏散中操场全体师生8:509:00集中讲话中操场八、演习操作程序:1、发现教学楼因电路短路发生火灾(预先设置信号),出现火灾时,负责人立即拉响警报。2、听到警报后,各负责人立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下、后操场疏散。3、疏散线路及顺序:以就近为原则,各班按出操路线迅速撤离。前幢:一楼:六(1)班、六(2)班向东面撤离到中操场;二楼:五(1)班、五(2)班、五(3)班下楼梯直接向中操场撤离;三楼:三(1)班、三(2)班下楼梯直接向中操场撤离;四楼:三(3)班、三(4)班下楼梯直接向中操场撤离;后幢:一楼:二(4)班、六(3)班、六(4
3、)班直接向中操场撤离;一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班直接向中操场撤离;二楼:四(1)班、四(2)班、四(3)班向中间通道撤离到中操场二(3)班、二(2)班、二(1)班向西面撤离到中操场4、演习结束,由政教主任张晓暖老师做简要评述。九、楼道维持秩序安排表(当天)楼层一楼二楼三楼四楼备注前幢后幢西幢十、注意事项:1、参演人员应听从所在楼层负责人的安排,严格按照疏散顺序依次疏散,不得逆流而行。2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,要保持镇定、安静,不要相互挤压、推搡。3、全校师生撤离时,应用湿毛巾、湿手帕、袖口等掩鼻,尽量摒气蹲下身子低行。演习期间,既要严肃认真又不能故意制造恐慌。4、疏
4、散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速有序,逃离现场。5、各负责人在确定所负责范围内人员全部撤离后方可撤离。6、各班主任利用午间管理课加强学生的纪律、安全等方面的教育。2022年一小校园应急逃生预案(二)为了切实贯彻执行教育部关于切实加强学校安全的紧急通知和市、区、办事处关于加强安全生产工作管理_精神,保护全体师生的生命安全,在积极预防的基础上,特制定如下预案:一、领导小组组长:_副组长:_组员:_二、等级划分一般事故:房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。重大事故:房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。三、应急流程一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课
5、,启动应急预案。班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大,程度加深。流程:警报疏散报告总结重大事故发生时,应立即疏散学生(在班教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警,广播或者长时间的电铃为警报信号,认真做好事故后期处理。流程:报警疏散报告抢救四、其他事宜1、倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理,流程不变;2、学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位;3、事故发生后,组长负责向上级和相关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散及救助;4、人员疏散:(1)学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);(2)教师应在最后离开危险区域;(3)教学楼通道为东西楼梯,由班主任组织有序进行,疏散顺序为:按照溪郭一小安全疏散示意图进行(各个楼层已经标明);临时聚集地点学校操场,指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督;家属楼通道为中间楼梯间,女人、老人、小孩优先疏散;5、协助疏散:确保楼梯口的畅通,门卫应及时打开校门;在操场的学生应临时组班,不回本班教室;各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生;6、伤病救助:发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救(_老师负责组织人员);不提倡在警报解除前进
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