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文档简介

1、第3页共3页2022年三个一流活动方案范文一、指导思想以_和_为指导，紧密结合实际情况，按照“突出作用、注重实效、全面建设、整体提高”的总体要求进行，通过扎实有效的争创活动，进一步激发党支部的内在活力，提高党支部建设水平，增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力，为促进保健中心改革、发展、稳定提供强有力的_保证。二、_领导支部成立争创“五好”党支部考核小组，对全支部争创“五好”党支部工作进行指导、考核、认定。三、目标要求通过开展争创“五号”党支部活动，做到。党支部贯彻落实_和_精神的自觉性有新增强；党支部书记素质、党支部委员素质和党员队伍整体素质有新提高；党支部工作的方式方法有新改进；思想政治工作有

2、新成效；党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。推进目标为_年年底_%的支部党员达到“五好”标准。四、内容标准通过开展争创“五号”党支部活动，使党支部建设真正达到“支部班子好、党员队伍好、基础建设好、思想工作好、发挥作用好”的目标，其具体标准及考核办法按照_年度绩效考核方案实施。五、管理办法(一)考核评定方法“五好”党支部的评定，党支部年底对照“五好”标准进行一次自评，并将自评情况在支部内汇报；接受我局年底全面检查考核。“五好”党支部不搞“终身制”，达到“五好”标准的可以保持称号，达不到“五好”标准的要取消称号。支部年底前向局党委全面汇报活动情况。(二)推进办法1、广泛宣传。支部党委

3、每年对评定出的“五好”党支部要进行认定，并向被评定为“五好”的支部学习，积极主动学习该支部党员干部作风，形成争创“五好”的总体意识，培养支部党员干部上进心。通过多种形式广泛宣传，形成激励氛围。2、积极参加局年底绩效考核评定，争创“五好”支部。2022年三个一流活动方案范文（二）争创“四个一流”，做到“四坚持，四_”创先争优活动开展以来，中心小学认真按照创先争优工作总体部署，以争创“四个一流”为工作目标，以_为指导，解放思想，发扬抢抓机遇、敢为人先、争创一流的精神，扎实开展创先争优活动，始终坚持做到“四个坚持，四个_”，学校的各项工作实现了新变化。该校利用开展争创“四个一流”学习活动为契机，狠抓

4、师德建设和德育教育。创造性的开展了以“三高”和“四坚持四_”为内容的师德建设活动，开展以“文明礼仪1234”为载体的德育活动，塑造师生崇高的精神境界。“三高”是：高境界做人；高水平学习；高质量生活。“四坚持四_”是：坚持加强学习，_不学无术；坚持勤勉敬业，_敷衍塞责；坚持真抓实干，_；坚持表里如一，_弄虚作假。该校以“以爱为轴以人为本、为学生成长奠基、为教师发展铺路”为办学理念，以“以德立校、五育并举、夯实基础、争创一流”为办学目标，以“崇尚文化管理、依法治校、情理并重、营造和谐精神家园”为管理理念，以“崇德励志、博学求新”为校训，努力培养“崇文、尚美、协作、进取”的校风以及“敬业爱生、厚德博学”的教风和“乐学善思、自主创新”的学风。树立了“敬业乐学、博学善教教师团

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