大学专科生三年的职业生涯规划重点和主要任务

1、大学专科生三年的职业生涯规划重点和主要任务阶段规划重点主要任务明确大学三年的专业目标和职业发展方向，制定科学生活、学习和职业发展规划。真正明白读大学，读什么，怎么读；对自己专业方向、职业目标进行深入了解和认识。建立学习新模式：大学的学习属于典型的“自助式学习，紧紧围绕自己的人生目标和职业方向，有目的的、主动地、有选择地学习和积累知识、能力。大学一年级制定清晰的大学生活、学习和职业发展规划和实施的具体步骤。职业定位、职业体验，职业人应该具备的基本职业素质和技能积累。确定清晰的职业定位，使学习更加有目标、有动力。进行职业体验，是深入了解职业的最正确途径和方式。通过短期的职业体验，对这个行业和相关的

2、职位进一步分析和了解，熟悉这一职位所要求的职业技能和职业素质。根据职业体验的结果，进一步修订和完善原来的职业规划目标，职业体验后，根据该职业的具体要求，有目的地，针对性地进行专业知识的补充和职业技能专项的培养和训练。自身职业发展的重点：修炼职业人应具备的基本职业素质和职业技能。应该具备的基本职业素质：大学二年级语言表达与人际交往沟通能力；应修炼的基本职业技能：时间管理和目标管理。科学规划实习、强化和提升职业核心竞争能力、择业面试准备。科学规划实习。通过有规划、有目的的实习，逐渐要完成由校园到社会的过渡，学会与企业发展同步，学会融入到企业发展之中，实现由社会人到企业人的过渡。优化、完善、提升职业

3、的核心竞争力。职业核心竞争力包括：工作经验、团队精神、解决问题的思路和方法、某一方面的专业技能等内容。择业面试早准备,我的职业我做主。认真做好求职的准备，有目的、有规划的设计自己的简历和求职书，同时注重面试技巧和面试礼仪。大学三年级物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1保安

4、人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原那么和方法。2消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3)法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法