幼儿园父亲节优秀教案精选合辑

1、 幼儿园父亲节优秀教案精选合辑【篇一】 活动目标： 1、在互动沟通中感受爸爸的本事，激发幼儿爱爸爸的情感 2、活动中鼓舞幼儿用较完整的语句，大胆表达爸爸的本事 3、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。 4、体验节日的欢乐气氛。 活动预备： 阅历预备：对爸爸进展调查，填写调查表。 物质预备：爸爸调查表（姓名、属相、爱好、本事）、几位幼儿的爸爸等。 活动过程： 一、爸爸调查表： 1、“前几天请宝宝们回家对爸爸进展了采访，你们知道了爸爸的哪些事情？ （幼儿自由叙述） 2、出示幼儿共同收集的调查表。 （鼓舞幼儿用较完整的语句表达） 3、小结：“宝宝们真厉害，你们知道了爸爸的很多事情，有的知道爸爸的生肖，

2、有的知道了爸爸的年龄，还有的知道了爸爸的职业。” 二、爸爸的本事： 1、“今日我们班级请来了几位爸爸，他们是来干什么的呢？待会你们就会知道啦” 2、鼓掌欢送爸爸上场 3、请爸爸做自我介绍 4、观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。 5、“宝宝们观看了爸爸的表演，喜爱吗？觉得爸爸怎么样？ 小结：我们假如要像爸爸一样本事大，就要从现在开头努力学好每一个本事，将来才能像爸爸一样 三、散文观赏：爸爸的手 1、“宝宝有一双小手，爸爸呢有一双大手，爸爸的大手有什么本事呢？我们一起听一听” 2、观赏散文爸爸的手 （沟通散文中爸爸的手的本事） 3、“想一想爸爸的手，还会有那些本事呢？” （引导幼儿回家和爸

3、爸沟通） 【篇二】 活动目标 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的时机，增进父子、父女间的感情。 3、乐观参加活动，能用简洁的语言表达自己的感受。 4、培育幼儿与父亲之间的相互协作。 5、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 活动对象：中班全体幼儿、家长及教师 活动时间：20 xx年6月17日。 活动地点： 1、各班活动、 2、幼儿园操场。 写邀请书：俞慧敏、陈永英。 活动预备 歌曲录音带、彩色花。 活动过程 1、各班活动：社会：爸爸的手 2、室外嬉戏： 亲子嬉戏： 1、穿越太空隧道嬉戏规章：请家长拉住红绸两边，托至胸前

4、，教师带着孩子飞速钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。 2、太空闲逛嬉戏规章：请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受闲逛“太空”的刺激。 3、演唱歌曲我的好爸爸。 4、给爸爸献花。 完毕局部：师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 【篇三】 活动预备: 1、为幼儿预备各种颜色的彩色纸 2、记号笔若干 活动过程: 1、教师提出活动主题: 教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么准备呢? 2、幼儿分组商讨采访主题 效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。 他们的准备有: 1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。 2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。 3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关状况。 4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。 5、采访爸爸的工作,并进展统计。 6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。 7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。 8、收集爸爸的照片,并进行“爸爸照片展