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文档简介
1、Word 教师个人师德反思报告近来,在学校国家支部的领导下,我仔细的进行了自查自纠,有了深刻的熟悉,为了使自己在工作作风上有肯定的突破,作为老师时刻留意自己的师德。讲奉献、展风采、树形象对于我们老师而言,首先应具备的就是德,师德是老师的基本的道德。因此,只有具备高尚的师德,才能对同学产生正面的影响,才能展现出老师的风采,树立我们老师的光辉形象。所以,我时刻努力做一名德、行高尚的好老师。一、作为老师,要为人师表。老师的形象尤为重要,身为老师的我时刻严格要求自己,在言行上符合老师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的老师形象。在工作中,我仔细对比师德五不准,加强自身的品德修养,并常常
2、反省与反思,准时矫正自己的言行,到处做同学表率,给社会、家长八项承诺。平常,在公共场所也注意乐观维护老师声誉,时刻留意自身的形象,对那些损害市民形象的人也进行监督,并予以制止。身为一名老师,我到处保持良好的老师形象,为师德建设贡献自己的一份力气。二、在教育同学时,我关爱每一个孩子,我有很强的责任心,乐观学习新的教育理念,全面推动素养教育,把欢乐带进了我的课堂,努力培育具有肯定力量的探究性人才。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么,怎样满意孩子的精神需求,我学会了放弃对同学的指责,学会了去发觉每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣,喜爱学习,仔细地乐观主动地对待学习。在课堂上,对同学的
3、一些不良行为或偶发大事,我总是恰当地运用教育理念冷静地处理,对同学进行正确的引导,使同学向健康的方向进展,融洽师生之间的关系。三、身为一名老师,我时刻根据老师职业道德的标准去做,树立良好的老师形象,对同学以爱做为教育的前提,努力从各方面提高自己的师德水平。从思想、道德、行为、修养方面仔细规范自己,仔细学习老师职业道德规范一书。广泛学习有关教育信息,不断充实了自己。在工作上仔细严格要求自己,不说有损于老师形象的话。不做违反老师声誉的事情。到处以老师身份要求自己。乐观参与学校组织的政治和业务学习,并能把学到的新学问运用到实际的工作中去。四、在教学工作中,我从不卑视后进生,做同学的思想工作,让孩子逐
4、步意识到老师不是孩子的拐棍,老师对孩子学习的关怀,最终是以让同学学会自立学习为目的,让孩子明白,专科也好,语文、数学也好,都得仔细的对待,要养成仔细做事,精益求精的好习惯。我还从师德的角度动身,多给孩子一些良性刺激,孩子年幼,做错事、走弯路是难免的。作为老师,我尽量因势利导,寓教育于和谐乃至幽默之中,多给孩子良性刺激,经过一学期的努力,孩子有了明显的进步,这使我更加深刻地熟悉到“德”的重要性。五、对学校的各项规章制度和常规工作,我总是仔细对待尽职尽责。在这个世界上,只要每个人都负起应负的责任,遵循一点规章,奉献一点爱心,一切都将美妙起来。我坚信只要担当了我所能担当的责任,我就扮演了我所能扮演的
5、最优秀的角色。所以,我时刻强化自己努力工作努力做人。但是我也存在一些问题 : 工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。 对同学的思想动态了解得还不够,因此解决同学的思想上的问题经常不能得心应手。 今后的改进方向: 要更进一步仔细学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及*同志“xxxx”的理论精神,准时把握国家的工作重点方针,与国家政府保持高度的全都。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困本文由好稿吧供应难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬。 总之,我
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