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1、长方体和正方体整理与复习郴州市三完小 何海兰填一填1、长方体有()个面,相对的面( ) 有( )条棱,相对的棱( ); 有( )个顶点。6128完全相同 长度相等2、正方体有()个面,每个面( )有( )条棱,每条棱( ); 有( )个顶点。6都是完全相同的正方形12长度相等8长方体和正方体的关系:长方体正方体什么是长方体或正方体的表面积? 说一说:什么是长方体或正方体的体积? 什么是容积? 请在下面的展开图中,分别用 “上” “下” “前” “后” “左” “右” 标明 6 个面。下后上前左右下后上前左右20厘米8厘米20厘米12厘米8厘米12厘米20厘米(208201212 8)2992(
2、平方厘米)201281920(立方厘米)表面积:体积:5分米5分米5分米55 6 150(平方分米)555125(立方分米)表面积:体积:1.把一个长方体切成两个正方体,体积( ),表面积( ).2.两个大小一样的长方体拼成一个稍大的长方体,拼成后的长方体的体积( ),表面积( ).3.大正方体的棱长是小正方体棱长的4倍,则大正方体的体积是小正方体体积的( )倍,大正方体的表面积是小正方体的( )倍,大正方体的底面积是小正方体的( )倍.4.正方体的棱长扩大3倍,它的体积( ),表面积( ).不变增加不变减少641616扩大27倍扩大9倍 超市售米用的木箱(上面没有盖),长1.2米、宽1米、高
3、0.8米。 制作这样一个木箱至少要用木板多少平方米? 1.211.20.8210.82=1.21.921.6=4.72(平方米) 超市售米用的木箱(上面没有盖),长1.2米、宽1米、高0.8米。 如果把木箱放在地上,占地多少平方米? 1.21=1.2(平方米) 超市售米用的木箱(上面没有盖),长1.2米、宽1米、高0.8米。 在木箱的四周贴上商标纸,宽度是0.2米,贴这个木箱要用商标纸多少平方米? 想:求前后左右4个面的总面积(长1.2米、高0.2米。) 1.20.22+10.22=0.48+0.4=0.88(平方米) 超市售米用的木箱(上面没有盖),长1.2米、宽1米、高0.8米。 (如图)
4、为让木箱更耐用,给木箱的边镶上铁条,需要铁条多少米? 想:求棱长总和(2条长,2条宽,4条高) 1.22+12+0.84=2.4+2+3.2=7.6(米)超市售米用的木箱(上面没有盖),长1.2米、宽1米、高0.8米。 木箱内装上米后,米粒离箱口0.2米,箱内装了多少大米? (木板厚度忽略不计)0.2米想: 求木箱的容积(高为0.8-0.2=0.6米)1.21(0.8-0.2)=0.72(立方米)判断:长方体中可以有两个面是正方形。 ( ) 3 ( ) 用同样的小正方体拼成一个大正方体,最少要用8个这样的小正方体。 ( )判断: 棱长为6厘米的正方体表面积和体积相等。 ( ) 4000平方分米
5、4平方米。 ( ) 一个正方体的棱长是原来的2倍,它的体积就是原来的4倍。 ( )求下图中大圆球的体积。12ml24ml(24-12)3=4(立方厘米) 12-4=8(立方厘米)好好学习学习园地 学校要给美术室重新装修! 工人叔叔给美术室的地面铺上地砖,铺地砖的面积是多少平方米? 如果每平方米用4块地砖,至少需要准备多少块地砖?美术室长8米,宽6米,高4米。 想:求占地面积(底面积)86=48(平方米)484=192(块)好好学习学习园地 学校要给美术室重新装修! 粉刷教室屋顶和四壁,除去门窗和黑板的面积20平方米,粉刷的面积是多少平米?如果每平方米用涂料0.25千克,至少需要涂料多少千克?美
6、术室长8米,宽6米,高4米。 8684264220=48+64+48-20=14 0(平方米)0.25140=35(千克)好好学习学习园地 学校要给美术室重新装修! 为除去装修有害气体,教室摆放炭包。每个炭包可吸收约3立方米空气中的有害气体,美术室需要摆放多少个炭包?美术室长8米,宽6米,高4米。 想:先求出教室的体积。864=192(立方米)1923=64(个) 一块正方形的铁板(如图),从四个顶点处截下四个边长2分米的正方形后,所剩下部分正好焊接成一个正方体铁皮盒。(铁皮厚度忽略不计) 这个铁皮盒的容积是多少立方分米?2分米想:剪下的长度就是现在铁皮盒的高 (也就是棱长)222=8(立方分米) 一块正方形的铁板(如图),从四个顶点处截下四个边长2分米的正方形后,所剩下部分正好焊接成一个正方体铁皮盒。(铁皮厚度忽略不计) 这个铁皮盒用铁皮多少平方分米?2分米想:求棱长为2的正方体的表面积(5个面)225=20(平方分米)一块正方形的铁板(如图),从四
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