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文档简介

1、执教：吴春霞读一读 大缸 诱人 棉花 枕着 松脂 掏出 稍微 草坪 懒洋洋 热烘烘 暧融融 熨熨帖帖 规规矩矩 自读课文，画出课文描写小黄麂的句子，朗读品味。思考：这是一只怎样的小黄麂？ 小黄麂顺着开满粉蓝、娇红、淡黄野花的草地走去。它一会儿逗着飞来飞去的蝴蝶，一会儿又踢着青草尖上的露珠，一会儿又惊起几只翠绿的蚱蜢。可爱、淘气 小黄麂顺着开满粉蓝、娇红、淡黄野花的草地走去。它一会儿逗着飞来飞去的蝴蝶，一会儿又踢着青草尖上的露珠，一会儿又惊起几只翠绿的蚱蜢。 小黄麂闻到这股诱人的洒香，欢蹦乱跳冲了过去，舔一舔，抬起头来品品味道：不错不错，这东西比酸梅甜多了。又舔了一舔，抬起头来品品味道：真好真好

2、，不像洼地上的青草，有股土腥味后来，它干脆头也不抬，嘴巴拱在花瓣底下，贪谗地吃起来。贪吃 小黄麂闻到这股诱人的洒香，欢蹦乱跳冲了过去，舔一舔，抬起头来品品味道：不错不错，这东西比酸梅甜多了。又舔了一舔，抬起头来品品味道：真好真好，不像洼地上的青草，有股土腥味后来，它干脆头也不抬，嘴巴拱在花瓣底下，贪谗地吃起来。善解人意、聪明 小黄麂知道，学校的小朋友最听榕树桠上的大铜钟的话，钟响了，他们才会跑出教室，跟自己在草地上抵架、赛跑；大铜钟再一响，小学生们就会 离开自己 ，跑进教室。 课文为什么以“醉麂”为题？找出描写小黄麂醉了句子读一读，再谈谈自己的体会。 小黄麂喝了草莓酒后那种奇妙的感觉，写出了它的醉态，大自然让它醉了。 小黄麂突然感到有一种踩在棉花上的感觉，天上的云彩也模糊了，都成了一片热烘烘的玫瑰。它不想走路，躺下去，枕着花瓣，睡了个甜觉。 它又一次醉了，醉在男孩的热情款等里，醉在男孩的善良呵护中。 小黄麂起了“醉酒”的教训好吃的东西总靠不住，这些圆豆豆会不会又使自己晕晕乎乎呢？它稍稍犹豫了一下，还是忍不住大嚼起来。 这一次它又醉了，这是一种陶 醉，醉在小学生们的学习氛围里，醉在自然界和谐美妙的关系里。 小黄麂知道，在这里是不能撒野的，它放轻了脚步，在窗外，和小学生们一起，静静地听老师讲课 假

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