教师节主题活动方案范文

1、第 第 页教师节主题活动方案范文老师节主题活动方案范文篇1 20_年的9月10日，我们迎来了第*个老师节。组织好今年老师节的活动对于推动教育事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是_幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着非常的意义。今年老师节的主题是：_。活动本着全园师生家长共同参加的原那么，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，加强活动的感染力和影响力。 一、活动主题 花满学校语成蹊 二、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬爱。

2、三、活动时间 9月*日9月*日 四、活动地点 _幼儿园 五、活动内容 第一阶段：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，安排各班级段主要活动内容。 第二阶段：各班级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 第三阶段：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 老师节主题活动方案范文篇2 一、活动目标 1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能向老师展示所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 4、简

3、约了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、体验人们相互关怀的美妙情感。 二、活动预备 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 三、活动过程 1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 老师：今日，我带来了一段好看的视频，请小伙伴们看看这里面有谁？他们在干什么？ 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 1幼儿观看视频。 2老师提问。 老师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本事？ 3、幼儿展示自己跟老师所学的本事。 老师：谁能把这些本事表演给大家看呢？ 4、介绍老师节。 老师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗？你喜爱老师吗？ 向幼儿介绍今日是

4、老师节，是老师们的节日。 5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 老师节主题活动方案范文篇3 20_年9月10日是我国第31个老师节。为深入开展党的群众路径教育实践活动，让广阔老师过一个快乐祥和、意义非凡的节日，依据_市教育局“弘扬师德师风正能量，办好人民满足的教育”的活动主题，结合学校实际状况，特制定活动方案： 一、指导思想 坚持“隆重、简朴、务实“的原那么，充分展示我校教育转型进展的成就和广阔教育工的风采，进一步弘扬人民老师的高尚师德，激励广阔教职工坚决教育信念，树立教育抱负，自觉践行党的群众路径，加强工作使命感、责任感和美满感，不断为办好人民满足的教育做出新的贡献。 二、活

5、动安排 (一)举办“_市第二中学庆祝第30个老师节表彰活动”。8月底前，在全校组织评比“_市第二中学优秀教育工”、“_市第二中学师德模范”、“_市第二中学十佳青年老师”、“_市第二中学优秀班主任”等，老师节期间做好宣扬表彰工作。(校办统筹，详细要求详见附件1、2) (二)走访慰问教育工。9月上旬，学校党委、校长室结合党的群众路径教育实践活动，通过多种方式探望慰问老师，重点走访慰问离退休老师、贫困老师和重大疾病老师及教职工家属，送去学校的关怀和暖和。(工会负责) (三)组织老师读书征文活动。在广阔老师中开展“我的教育故事”、“我记忆中的好老师”、“我身边的漂亮同事”征文活动，9月中旬进行老师读书

6、报告会。(教科室负责，详细要求详见附件3) (四)举办老师艺术作品展。老师节期间，面对全校老师举办“_市第二中学庆祝第30个老师节艺术作品开展仪式”，展期为半个月。开展仪式与表彰活动统筹安排。(政教处负责，详细要求详见附件4) (五)进行老师才艺展示活动。8月底，进行“_市第二中学庆祝第30个老师节才艺展示活动”，丰富老师文化生活，展示老师文艺风采。(工会、团委负责，详细要求详见附件5) (六)开展教育为民服务活动。组织以“老师回报社会”为主题的各项活动，务实开展教育服务进社区和“党员义工”活动，真心、真诚服务社区群众，进一步提升人民群众对教育的满足度。(党办负责) (七)开展老师义务献血活动

7、。组织老师积极参与义务献血，奉献爱心。(工会、医务室负责) (八)开展集中宣扬活动。老师节期间，利用橱窗、黑板报、学校网、电子显示屏等各种平台，做好各项宣扬工作。(校办、团委负责) 老师节主题活动方案范文篇4 一、活动思想： 今年9月10日是我国第_个老师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动时间： 9月1日至10日(老师节前一周) 三、活动内容： 金秋9月，老师节踏着轻快的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第29个老师节。老师

8、，是最值得我们尊敬和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心。老师节到了，同学以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，学校建议各班按以下几种方式庆贺： 1、9月2日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。(由五班级负责) 2、一至三班级统一组织制作贺卡，四至五班级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位老师。 3、以老师节为主题，更换班级黑板报。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。 6、给老师写一段表露感恩之情的祝愿语，

9、或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。 7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢老师的话。 8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说”. 四、活动要求：(各项活动上交作品要注明姓名班别，9月6日下午2点前交) 1、祝愿语征集竞赛：祝愿语可以是一句祝福、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语，评比出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝愿语将在学校宣扬栏集中展示。 2、老师形象漫画创作或自由创作竞赛：“看，这是我的老师”.捕获身边老师教育教学中的片断，通过漫画形式表现

10、老师敬业爱岗、爱惜同学等优秀品质。漫画人物可以是本校老师，也可以是心中的老师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸，每班推选上交35份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。 各班要仔细发动，积极预备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室，盼望同学们激烈参与。接到通知后，马上行动起来，尽快传达对老师的心愿。 老师节主题活动方案范文篇5 一、指导思想： 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神

11、和爱生如子意识，提高教育技能，改进教育方法，增进家园联系，在第_个老师节来临之际，我园工会将进行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动。 二、活动内容： 1、家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。 2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿争论，共同描述“我喜爱的老师形象”。 3、老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分班级组组织老师开展演讲竞赛小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组，每组推选两名优胜者参与园级竞赛。可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象 三、活动时间：八月下旬至九月中旬。 四、活动流

12、程： 一、前期：工作布置及活动预备阶段8月28日8月31日 1、召开工会委员会议，布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬预备。 3、制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 二、中期：调查问卷及活动宣扬阶段9月1日7日 1、9月1日，发放家长调查问卷。 2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣扬。 3、9月7日，组织幼儿访谈，争论幼儿心目中的好老师形象。 4、9月7日前，各班级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛。 三、后期：老师演讲及活动评价阶段。9月7日9月14日 1、9月7日，收回并统计调查问卷。 2、9月10日，举办园级老师演讲竞赛。