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文档简介

1、节约用水 从我做起 节约用水实践活动 活动背景 目前水资源的短缺、人为水污染已经严重影响了我国的现代化建设，水污染、空气污染、水资源的浪费这一连串的问题成了学生们探索实践的动力。 活动目标1、知识目标：让学生了解水资源的浪费和污染加剧了水资源的危机。2、能力目标：培养学生观察和研究问题的能力及实验能力，培养学生的调查能力、处理信息和计算能力。3、情感态度：通过调查，激发学生对节约水资源，保护水资源不受污染的责任感。 活动的重、难点重点：培养学生收集、分析和利用信息的能力。难点：通过学习活动，使学生正确看待人与自然的关系，加强环境意识，增强社会责任感。活动过程第一个阶段：活动主题的确定阶段。研究

2、活动计划表 主题组长子课题组员调查形式调查分工成果展示注意事项第二个阶段：活动的实施阶段。 第三个阶段：活动的总结阶段。 家中一天的用水量表姓名日期 年 月 日家庭用水活动名称 全家人一天的用水量（升，L） 处理废水的方法（在你处理的方法后打“”） 倒掉( )再次利用于 ( ) 倒掉( )再次利用于 ( ) 倒掉( )再次利用于 ( ) 倒掉( )再次利用于 ( ) 第三个阶段：活动的总结阶段。 学校一个水龙头滴水情况统计表: 时 间1分钟2分钟3分钟4分钟滴水量(毫升) 第四个阶段：活动的延伸阶段。节约用水倡议书亲爱的老师、同学们： 你们好！水，是一切生命的源泉。有了它，才构建了这个蔚蓝的星

3、球；有了它，整个世界有了生命的气息；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋，我们才有了一切。然而，你可曾意识到水资源短缺问题已在日益逼近我们的生活。据科学界调查报告指出：占世界人口40的80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施。每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。在中国北京、湖北、昆明、郑州等十四个城市已严重缺水。水危机已严重制约了人类的可持续发展。水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。这一切深刻地告诉我们资源是有限的、不可生的，而人类的繁衍却将代代相传。保护我们人类有限的水资源，珍惜水，节约水已刻不容缓，为此我们向全校和全区的朋友大力倡议： 一、养成节约素质，增强节约用水、保护水资源的自觉性，做文明、科学的现代人。 二、树立对水资源的珍惜意识和节约保护意识，保护和节约每一滴水，关爱生命之源，造福未来。 三、爱一滴水就是爱全世界！ 四、抵制一切破坏水资源、浪费水资源和污染环境的行为，。 朋友们，保护水资源就是保护我们的生命，善待水资源就是善待我们自己！让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，每一思，每一想 ，每一举，

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