孔孟论学习-完整版获奖课件

1、孔孟论学习学习目标：一、了解作者资料；二、疏通文意，理解重点词句意思；三、掌握孔孟的学习之道；四、联系自己的实际学习，理解文中提出的 学习之道；五、背诵并默写全文。 孔子（前511-前479），名丘，字仲尼。鲁国人。春秋末期思想家、教育家、儒家学派的创始人。论语是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它大学中庸孟子合为“四书”。关于孔子四书五经1 大学 2 中庸 3 论语 4 孟子 1 诗经 2 尚书 3 礼记 4 周易 5 春秋 相传曾修诗书，订礼乐(yu)，序周易，撰(zhun)春秋。孔子曾任鲁国司寇，治理鲁国三个月，便使强大的齐国畏惧

2、。因身处乱世，他所主张的“仁政”没有施展的空间，后携弟子周游列国。入东周拜老子为师。最终返回鲁国，专心执教。孔子开创私人讲学之风，弟子多达三千，贤弟子七十二人。他被尊称为“至圣先师，万世师表”。其弟子和再传弟子，把孔子及其弟子的言行记录下来，作成论语。北宋宰相赵普赞曰：“半部论语治天下”。 宋朝开国宰相赵普，人言所读仅只论语而已。太宗赵光义因此问他。他说：“臣平生所知，诚不出此，昔以其半辅太祖（赵匡胤）定天下，今欲以其半辅陛下致太平。” 半部论语治天下1988年初，75位诺贝尔奖得主曾在巴黎宣称： 如果人类要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前，去吸取孔子的智慧。 孟子（约公元前372约

3、前289）名轲，字子舆，战国人。被后世人尊称“亚圣”他是儒家学派的主要代表，我国历史上著名的思想家。关于孟子 孟子，是孟子的弟子们整理的孟子言论，其间杂有弟子的话语。孟子一书，除了阐述儒家的“仁”的主张外，还提出了“义”的观念，提出了“性本善”、“养浩然之气”等一系列在中国古代思想史上有重大影响的命题。快快乐乐读起来自由朗读全文两遍；轮读； 齐读。注意的生字词论语（ ） 不亦说乎（ ） 学而不思则罔（ ）思而不学则殆（ ） 不悱不发（ ） 举一隅（ ）一日暴之（ ） 使奕秋诲二人奕（ ）（ ）一心以为有鸿鹄将至（ ） 辟若掘井（ ）掘井九轫（ ） 流杵也（ ）lnyuwngdifiypyhuh

4、prnch七嘴八舌译出来仔细观察，发现规律：示例：人 不知 而不愠，不亦 君子乎？译文：别人不了解（我）却不生气，不也是君子吗？方法总结：看注释、组词法、添加法课文字词，你掌握了多少？1.温故而知新。（“而”是“而且”还是“从而”？）2.敏而好学，不耻下问。（“敏”与“好学”是什么关系？为什么并提？）3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（“乐之”为什么比“好之”更值得肯定？）4.举一隅不以三隅反，则不复也。（“不再教他”不是放弃了教育的责任了吗？）5.“诵诗”与“读书”孰先孰后？究竟有什么区别？6.“居之安”和“资之深”可否译成“牢固的掌握（知识）”和“深厚的积累（学问）”？“居”从“保有

5、”到”占有“再到“掌握”，这样的意义引申有没有道理？7.弈之为数。（是翻译成“围棋是一种技艺”，还是 “围棋作为一种技艺”更恰当？8.惟弈秋之为听。（是翻译成“只听弈秋的”，还是“惟有弈秋的话听进去了”？）9.“为是”（是翻译成“因为这样“，还是“造成这样的结果” ？为什么？)5.诗经的主体是民歌，它主要表现的是春秋时期的民俗民风，“诵诗读书，与古人居”强调的是读古书能让人有“仿佛和古人生活在一起”的感觉，因此把“诵诗”放前面。 书指的是尚书，其中所录多为春秋各诸侯国的传闻、史实、君臣谋略、文告等等，“读书诵诗，与古人谋。”强调的是读古书能让人感到“仿佛和古人在一起谋划、商量”，因此把“读书”

6、放前面。 探究课文从哪几个方面谈了读书之道？ 温习的重要学习与思考缺一不可虚心好学情感、态度对学习具有更重要的作用启发式教学原则，学习主体的第一性原则学习经典是与大师、先贤对话、交流我的理解1 234 5 8679学习深造的正确途径是依靠自己主动学习、主动获得学习的关键在于专心致志做学问要有成就就必须持之以恒，坚持到底，不能半途而废读书学习要有怀疑精神10111213思考论语和孟子的论证方式有什么不同？ 孔子的语录：语言精粹精策，内涵深厚，文字简洁，有格言色彩；语录虽是片段的，但互相间有深刻联系，是一篇逻辑完整的文章。有事理论证和直接提出观点两种方式。 孟子：事实论证，又善于作形象的类比，如“

7、一暴十寒”和“掘井而不及泉”的故事。 比一比选出自己最喜欢的几则快速背过，比一比，看谁背得又好又多。畅说欲言 1.在本文论述的教育思想中，你认为最有价值的是哪一点?为什么? 2.在学习生活中，你在哪一方面做得最不够，今后有何打算? （1、2选说一题） 3. 从论语孟子中衍变过来的成语你知道的有哪些？你能熟练的解释它们的意思吗？ 温故知新：不耻下问：举一反三： 左右逢源：一暴十寒：专心致志： 不以向不如自己的人请教为耻。 把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。 举出一个.能说出其他三个。 温习旧的知识，从而获得新的体会、新的发现。比喻做事情、写文章等得心应手。晒一天，冻十天。比喻学习、做事没有恒心。 于丹论语