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文档简介

1、老 树 的 故 事北师大版一年级语文下册第四单元迎客松欣 赏柳 树欣 赏枫 树欣 赏榕 树欣 赏老树的故事老树的故事老树的故事老树,老树,你怎么这么大?你有一百岁了吗?这些身穿礼服的音乐家是从哪儿来的?唱的都是什么歌?有多少鸟儿在你身上安过家?和你谈过话?老树,老树,告诉我吧,告诉我所有的故事和童话。学生字 zh m tn l f yn yu n 这 吗 谈 礼 服 音 乐 哪 b tn lo bi n hu o s 吧 童 老 百 安 话 告 诉 语气词: m吗 b吧翘舌音节: zh这 整体认读音节: yn音 yu乐前鼻韵母: tn谈 yn音 n安平舌音: s诉词语超市岁 鸟 安 谈 哪故事

2、 礼服 音乐 童话老树的故事老树,老树,你怎么这么大?你有一百岁了吗?有多少鸟儿在你身上安过家?和你谈过话?这些身穿礼服的音乐家是从哪儿来的?唱的都是什么歌?老树,老树,告诉我吧,告诉我所有的故事和童话。思 考 课文中作者问了很多的问题,你还能对老树提什么问题?老树,老树,你怎么这么大!你有一百岁了吗?信息库 树的年轮如今已成为科学家研究的一个重要领域。通过年轮,人们不仅可以测定许多事物发生的年代,测知过去发生的地震、火山爆发和气候变化,而且还可以推断未来。大树的年轮有多少鸟儿在你身上安过家,和你谈过话?课文分析拓展思路,引发想象:“有多少鸟儿在你身上安过家?”“小鸟会和老树爷爷说些什么呢?”

3、这些身穿礼服的音乐家,是从哪儿来的?唱的都是什么歌?结合漂亮的小鸟图片,引导学生理解什么是“礼服”?你还能对老树提什么问题?老树,老树,你结过多少果子?你为什么不怕风吹雨打?啄木鸟给你治过病吗?你的朋友被人砍伐过吗?学生字 zh m tn l f yn yu n 这 吗 谈 礼 服 音 乐 哪 b tn lo bi n hu o s 吧 童 老 百 安 话 告 诉 语气词: m吗 b吧翘舌音节: zh这 整体认读音节: yn音 yu乐前鼻韵母: tn谈 yn音 n安平舌音: s诉老树的故事老树,老树,你怎么这么大! 看年轮你有一百岁了吗?有多少鸟儿在你身上安过家?和你谈过话?这些身穿礼服的音乐家是从哪儿来的?小鸟唱的都是什么歌?老树,老树,告诉我吧,告诉我所有的故事和童话。课后练习学习活动:把老树的故事讲给大家听罢,你也可以再去找一些有关老

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