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文档简介

1、第 第 页高三第二学期班主任工作计划1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求同学,培育团结进取,作风优良的班集体;2、积极了解同学,做同学的伙伴,努力援助同学克服学习和生活上的困难,学会做人,学会学习;3、把握时机,主动向老老师学习,致力培育一个团结,积极,负责,高效的班干团体,让班级管理民主化和自动化;4、积极调动同学学习的积极性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高同学的素养。5、管理好术科生,使全部术科生有较强纪律性,专业课仔细,文化课抓紧。为他们高考作好预备。主要工作:一、仔细学习和严格执行学校的各项规章制度,努力协作学校开展各项工作。二、培育新的班干

2、团体,让更多的同学参加到班级建设活动中,在活动中得到熬炼,在活动中加强集体荣誉感和主人翁精神。带动全部同学共同努力学习,努力在班上形成一个积极,团结,拼搏,上进的班风和学风。三、重视同学心理健康教育,多渠道的了解同学,和同学做知心伙伴,通过沟通和指导,援助同学克服学习和生活上的各种困难,学会自主学习,学会做人。亲密留意同学动态,实时定时与科任老师、同学家长和同学本人沟通,结合同学实际状况,通过多种途径与同学沟通沟通,力争做好每位同学的思想工作,使他们提高认识,不断上进。援助他们学会自尊自爱自强自强。四、合理安排全学期德育内容,做到月有主题,周有安排,不断加强教育针对性和实效性。详细安排以学校工

3、作要求和实际状况结合为标准五、加强班级文化建设,积极参加学校组织的各项活动,通过活动全面提高同学的综合素养。完善班级各宣扬媒体建设,强化班级环境育人功能。1、完善班级环境布置和宣扬栏工作,创设一个“一模”划线标准分对比谈明确高考距离(位子)3临界生状况了解整理同学档案“100日”冲刺誓师主题班会4优生状况了解加强记忆力-谈备考方法月考5落后生状况了解高考英语听力等三项高考6月考考试状况分析7援助同学查漏补缺8“二模”考试预备谈“二模”考试9“二模”考试10高考体检“二模”考试状况分析11“二模”划线标准分对比谈明确高考目标(定位)部分同学家长会12选择技能是不容忽视的技能素养13“30日”高考

4、冲刺主题班会月考14整理好同学的各项档案资料月考考试状况分析15加强同学考前心理辅导高考前我应做什么16高考前预备工作17高考18填报志愿指导整理同学档案选择技能是不容忽视的技能素养四.预期效果1)保持班级团结、积极、求先进的氛围。2)大部分同学的思想政治和道德水平有所提高,树立正确的抱负,能够做一个正直的人。3)保持班级遵守纪律的好风气。4)大部分同学都能虚心向学习,爱学乐学。最末考上抱负高校,完成学校目标。高三第二学期班主任工作计划3由于本学期时间紧、任务重,特别是面临着高考的压力,所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下,还要针对高三证书班同学接近高考涌现思想、生活、学习上的各种压力,

5、尽最大努力做好思想教育方面的工作,细致、耐烦的援助他们解决实际的困难和问题,争取在高考中取得抱负的成果。为了仔细抓好各阶段的教育教学工作,现将本学期的工作计划安排如下:九月份:仔细对待抓好高三考试,督促同学全面复习迎考;通过测试,做好查缺补漏工作,制定下一步的改进措施。十、十一月份:抓好高考复习召开部分同学座谈会。十二月份:大力做模拟试卷,以练提高;做好高三同学的思想、生活等工作。依据不同层次同学的需要,有目的、有条理的做好最末复习阶段的工作。一月份:调整状态,平衡心理,使他们在考试中镇静冷静地正常发挥,考出水平,达到自己抱负的目标。当然班级其它各方面也要做好相关的预备工作,协作高考复习。班级

6、常规、班级建设、同学品德教育等,做好各方面的保证措施,确保学习的良好氛围。1、选好班委,维持好课间、自习纪律。2、勤抓常管多督促严要求实时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、指导每位同学制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,实时了解同学的学习状况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,继续培育同学良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。5、开展心理健康教育,加强同学的心理品质,摆正同

7、学的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。6、采用有效的措施,杜绝同学进网吧。7、常常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好地开展。最末,不忘抓好同学的身体熬炼工作。冲刺高考,一切为了高考,加油!高三第二学期班主任工作计划4本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习同学的成果相应的有所提高,但离高考的要求还有肯定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又特别关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高同学成果,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:一、认清形势,做好班级稳定工作。从思想上给同学讲清我们

8、面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。二、以抓学习为重头戏,为不同层次的同学制定不同的目标,力争要让同学在本学期有跨越式的进步。“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼

9、搏,是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会涌现好的局面。三、做好各方面的保证措施,为同学营造一个优良的学习环境。1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与同学的社会实践活动相结合。2、勤抓常管多督促严要求实时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范同学的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然。3、指导每位同学制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,实时了解同学的学习状况 ,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,加强同学的心理品质,摆正同学的同学交往观念,熬炼过硬的心理素养,使同学能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。6、常常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好

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