社会经济统计学原理试题12套

1、 TOC o 1-5 h z 社会经济统计学原理试题1.2套社会经济统计学原理试题1一、单项选择题（本大题共 10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号C ）A.理论与方法的关系B.方法与成果的关系C.理论与实践的关系D.理论与成果的关系.等距分组数列在全距固定的情况下，组距与组数呈（A ）A.反比关系C.不确定性关系 B.正向关系 D.无关系.某地区每百户家庭彩电拥有量为120台，这个指标是（ D ）A.比例相对指标C.结构相对指标 B.比较相对指标 D.强度相对指标.已知某公司下属企业的劳动生产率及总产值，求该公司的平均劳

2、动生产率，应采用（D ）A.简单算数平均法C.简单调和平均法 B.加权算数平均法D.加权调和平均法.第一批产品废品率为1%,第二批产品废品率为1.5%,第三批产品废品率为2%,第一批产品数量占总数的25%,第二批产品数量占总数的30%,则平均废品率为（ B ）A.1.5%C.4.5% B.1.6% D.4%.若产品价格上涨 5%,产量下降5%,则产值指数（ B ）A.为1C.增长B.降低D.为0.按月平均法计算的季节比率之和等于（ C ）A.100%C.1200% B.100 D.1200.某单位20XX年前4个月产值分别为 400万元、420万元、450万元，440万元，1-4月初 工人数分

3、别为60人、64人、68人、66人，则第一季度月平均劳动生产率等于（ D ）A.6.61万元/人C.6.63万元/人 B.6.62万元/人 D.6.51万元/人.若已知 汇（x-x） 2是汇（y-y） 2的2倍，汇（x-x） （y-y）是汇（y-y） 2的1.2倍，则相关系数等于（B ） A.2/1.2 C.0.92.统计设计的中心 B ）A.明确统计研究的目的C.确定统计分析的 ）A.数量性C.社会性E.具体性.以某大学为总体，以下各项属于质量指标的有（ BD ）A.在校学生人数C.教师总人数E.新增教师人数.统计调查按组织形式可分为统计报表制度和专门调查，下列选项属于专门调查的有（ BD

4、）A.经常性调查C. 一次性调查E.全面调查.统计分组的关键在于（AC ）A.确定组距C.确定组数E.选择分组标志.如果两个变量之间的相关系数为-0.9,则表示两个变量之间的关系为（ AB ）A.高度相关C.显著相关E.低度负相关?=200-2x中，丫次总成本估计值（元，人民币） 16.在直线回归方程 y, x为产量（件），这 个B.总体性 D.变异性 B.在校男女生比率 D.录取新生的平均分数 B.普查D.典型调查 B. 划分各组的界限 D.确定全距B.负相关D.无相关方程意味着：（ BCE ）A.产量每增加1件，总成本增加2元C.产量为0时，总成本为200元E.总成本因产量的增加而降低.影

5、响抽样误差的因素包括（ABCD ）A.样本容量C.抽样方法E.样本的可能数目.时间数列变动因素可分解为（ABDE ）A.长期趋势变动C.时间变动E.不规则变动.统计调查按调查登记时间是否连续可分为（）A.普查C.连续性调查E.典型调查.按照分组标志的多少不同，统计分组可以分为（AE ）A.简单分组C.品质标志分组E.复合分组三、填空题（本大题共 10小题，每小题1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。.按变量的连续性，可以把变量分为连续变量和 离散变量。.统计调查中，需要调查的那些社会现象总体称为 调查对象,它是由性 质上相同的许多调查单位所组成。.统计分组的目的是要

6、按照不同的标志，把研究对象的本质特征正确表现出来，保持组内的同质性和组间的 差异 性，以便研究总体的数量表现和数量关系。.某企业计划20XX年实现产值200万元，实际实现产值 220万元，则该企业 20XX年计 划完成程度为 110%。.甲企业的平均劳动生产率高于乙企业10%,标准差高于乙企业 20%,则甲企业平均劳动生产率的代表性 乙企业平均劳动生产率的代表性。B.单项分组D.数量标志分组B.统计报表制度 D.一次性调查 B.季节变动 D.循环变动B.被研究单位标志变异程度D.抽样组织形式 B.产量每增加1件，总成本下降2元D.产量为0时，总成本为2元.用简单随机重复抽样方法抽选样本单位，如

7、果要使抽样平均误差减少50%,则抽样单位数需要增加到原来的 4 倍。.抽样误差来源于登记性误差和 随机性误差。.已知某批产品不合格率为 10%,则合格率的标准差为 0.3。.某公司20XX年前四个月人数分别为 100人、80人、98人、102人，则该公司20XX年 一季度平均人数为 （100+80+98） /3。.统计调查中的调查时间指的是 调查资料 所属的时间。四、名词解释（本大题共 5小题，每小题2分，共10分）.平均指标.相关关系.估计标准误差.统计指数.分布数列五、简答题（本大题共 4小题，每小题5分，共20分）.简述标志与指标的区别与联系。.简述时期指标和时点指标的不同特点。.简述回

8、归分析的特点。.简述时间数列的编制原则。六、计算题（本大题共 4小题，每小题10分，共40分）（前面两个题老师没看，没给错对呀！气呀做了都不给答案，大家还是自己做吧，后面的那公式也没法写，就只附了答案）.甲、乙两班在统计学考试中，甲班平均成绩89分，标准差13,乙班成绩资料如下：（保留2位小数）要求：（1）计算乙班平均成绩。（2）比较两班平均成绩的代表性。（1）利用指标间的关系将表中括号358万元（2）计算销售量总指数及由于销售量变动而增减的销售额；108.79%83.5万元（3）计算销售价格总指数及由于销售价格变动而增减的销售额。126.56%274.5万元43.某灯泡厂从一批产品中抽出50

9、0只进行质量检查，检验结果显示这500只灯泡的平均耐用时间为9.48千小时，根据以往检测的数据，耐用时间的标准差为 0.787千小时，计算： （1）在95.45% （t=2）的概率保证程度下计算 该批产品平均耐用时间的置信区间（保留 3 位小数）。 9.48-2*0.035<尸X0.汇（xx） w（D.汇（*x）0 B.不受极小值的影响D.不受中间变量值的影响8.全距的特点是（D ）。A.不受极大值白影响 C.不受极端数值的影响.下列指标中不属于标志变异指标的是 （D ）。A.全距 B.标准差C.离散系数D.众数.把某企业在十年间拥有的生产设备台数，按时间顺序排成数列，则这个数列是（B ）

10、。A.时期数列C.变量数列B.时点数列 D.分布数列.计算五年的钢产量的平均发展速度，如果是为了侧重考察五年中最末一年钢产量的发展水平，则应采用（C ）。A.算术平均法B.调和平均法C.几何平均法D.方程法.若报告期同基期比较，产品实物量增长 5%,价格降低5%,则产品产值（C ）。A.增加5%C.减少0.25%B.减少5% D.没有变动.近!E不 （ A ） oA.抽样平均数与总体平均数的平均误差程度B.抽样平均数C.抽样成数D.抽样成数的标准差.在一元线性回归方程 Y=a+bx中，回归参数b表示（ C ）。A.回归直线的起点值B.回归直线的截距C.回归直线的斜率 D.相关系数.对两个相关的

11、x、y变量，搜集历年有关数值，拟合了相应的回归直线，回归直线拟合 优劣的评价标准是（ A ）。A. Syx越小越好C.相关系数丫趋近于0 B. Syx越大越好D.回归直线的斜率等于0三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的 序号分别填在题干的括号 ABCDE ）。A.科学性原则B.目的性原则C.整体性原则D.统一性原则E.可比性原则2.进行户口登记，从调查的分类看这是（ AD ）。A.全面调查B.典型调查C.重点调查E.抽样调查A.总人口数C.工资总额E.耕地面积.增长速度和发展速度的关系是（ACD ）。A.增长速度=发展速度-1B.定基增长速度=各环比增长速度之积C.定基发展速度=定基增长速度+1D.定基增长速度=各环比发展速度连乘积-1E.环比增长速度=定基增长速度+1.下列标志中，属于数量标志的是（ABDE ）。A.运动员年龄C.运动员性别B.运动员编号 D.运动员身高 D.专门调查 3.下列指标中属于时期指标的有（CD ）。B.职工人数D.国内生产总值E.运动员体重四、名词解释（每小题3分，共9分）.统计指标.统计指数.样