精品解析（22漏）浙江省台州市三门城关中学20192020学年九年级上学期科学第三次调研考试试卷-

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析（22漏）浙江省台州市三门城关中学20192020学年九年级上学期科学第三次调研考试试卷?登录在线组卷平台 助您教考全无忧（22漏）浙江省台州市三门城关中学2018-2019学年九年级上学期科学第三次调研考试试卷一、选择题1（2018九上三门月考）下列实验操作规范的是（）A取适量液体B取液时挤入空气C两人合作滴加液体D手按短柄加热液体【答案】A【知识点】常见实验操作【解析】【分析】A、根据取用液体药品取用方法分析；B、根据滴管的使用方法分析；C、根据取用药品的方法分析；D、根据给试管内液体加热注意事项分析。【解答】A、取用液体药品时瓶塞倒放，斜持试管，标

2、签向着手心，试剂瓶口紧挨试管口倒入液体，符合题意；B、滴管吸取液体时，应提起挤压胶头，不能伸入到液体中挤压，不符合题意；C、取用药品品时要独立完成，不能合作，不符合题意；D、给试管中液体加热时拇指不能接触短柄，不符合题意；故答案为：A。2（2018九上三门月考）小明利用电能表测量某一家用电器的电功率。当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kWh，那么这个用电器是（）A电冰箱 B普通白炽灯 C彩色电视机 D挂壁式空调【答案】D【知识点】电器的电功率【解析】【分析】首先根据公式计算出这个用电器的功率，然后再从选项中选择匹配的用电器即可。【解答】这个用电器的功率为：，其

3、它用电器的功率都远远小于它，只有挂壁式空调的功率与它接近，故D符合题意。故选D。3（2018九上三门月考）小徐对人体的部分系统和器官的结构和功能做了整理，其中错误的是()A甲图为消化系统，其中是消化和吸收的主要场所B乙图为肺泡及周围毛细血管，其中只有一层细胞C丙图为心脏，其中内流的血是静脉血D丁图为肾单位，其中内的液体为原尿【答案】C【知识点】器官和系统【解析】【分析】观图可知：是小肠、是肺泡、是肺静脉、是肾小囊。【解答】A、甲图为消化系统，其中是小肠，是消化和吸收的主要场所，A正确，不符合题意。B、肺泡外面包围着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞， 其中只有一层细胞指的

4、就是一层扁平的上皮细胞，B正确，不符合题意。C、丙图为心脏，其中肺静脉内流的血是动脉血 ，C错误，符合题意。D、 为肾小囊，当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，肾小囊中的液体称为原尿，D正确，不符合题意。故答案为：C4（2018九上三门月考）青少年适当多吃点富含蛋白质的食物，有利于生长发育，这是因为蛋白质（）A能预防脚气病B是人的生长和细胞更新的重要原料C能加速血液循环D是人体生命活动最主要的供能物质【答案】B【知识点】食物与营养【解析】【解答】其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的

5、修复和更新等都离不开蛋白质此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物可见B符合题意故选：B【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的5（2018九上三门月考）为改善驻守在南沙某岛礁边防战士生活条件，在岛上安装了太阳能电池板。白天，太阳能电池板给蓄电池充电；晚上，蓄电池为探照灯供电。这样白天与晚上的能量转化形式是（）A白天：太阳能内能电能 B晚上：化学能电能太阳能C白天：太阳能电能化学能 D晚上：化学能电能化学能【答案】A【知识点】太阳能及其利用与转化【解析】【

6、分析】由于电能不属于一次能源，它通常是由其他形式的能转化而来的，最终还要转化为光能、内能、动能等其他形式的能，才能为人类使用;化学能是只有在发生化学变化的时候才可以释放出来的，变成热能或者其他形式的能量。【解答】A、白天在岛上安装了太阳能电池板，这是靠太阳光的辐射能量来工作的，这是属于太阳能，这是一次能源然后再转化为内能，由于电能不属于一次能源，它通常是由其他形式的能转化而来的，最终还要转化为光能、内能、动能等其他形式的能，才能为人类使用，A符合题意。B、化学能是只有在发生化学变化的时候才可以释放出来的，变成热能或者其他形式的能量，晚上， 蓄电池为探照灯供电不属于化学能，B不符合题意。C、 白

7、天，太阳能电池板给蓄电池充电这不属于化学能，它没有发生化学变化，C不符合题意 。D、 晚上，蓄电池为探照灯供电不属于化学能，因为它没有发生化学变化，D不符合题意。故答案为：A6（2018九上三门月考）某无色溶液中若含有大量Na2SO4、Na2CO3、NaOH，为验证其中所含的阴离子，若限定只取一次待测液，加入试剂顺序正确的是（）A盐酸、BaCl2、酚酞 BBaCl2、盐酸、酚酞CBaCl2、酚酞、盐酸 D酚酞、盐酸、BaCl2【答案】C【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】根据碳酸根离子、硫酸根离子和氢氧根离子的验证方法分析，在进行验证时要注意所加物质的性质，不能相互间有干扰。【解答】A、

8、先加盐酸，盐酸会先与氢氧化钠溶液反应，然后再与碳酸钠反应，加入氯化钡产生白色沉淀，无法证明是否为硫酸钡沉淀，不符合题意；B、加入氯化钡，碳酸钠与硫酸钠都能产生沉淀，加入盐酸，硫酸钡不溶，碳酸钡溶解，但同时也把氢氧根离子给反应了，不符合题意；C、加入氯化钡，碳酸钠硫酸钠都反应产生白色沉淀，加入酚酞，验证出氢氧根离子，再加入盐酸，通过沉淀部分溶解验证出碳酸根离子和硫酸根离子，符合题意；D、加入 酚酞，碳酸钠和氢氧化钠都能使酚酞变红，无法验证氢氧根离子，不符合题意；故答案为：C。7（2018九上三门月考）类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论错误的是()C

9、O能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成CuNaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物酸碱反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是酸碱反应碱溶液呈碱性，能使无色酚酞变红，则呈碱性的溶液一定是碱溶液。A B C D【答案】A【知识点】酸与碱的反应及用途；简单的有机物；碱的化学性质【解析】【分析】根据一氧化碳的性质分析；根据碱的化学性质分析；根据有机化合物的定义及判断方法分析；根据中和反应定义分析；根据碱性溶液与碱溶液的区别分析。【解答】CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu，

10、正确；NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)2不溶于水，不能使无色酚酞试液变红色，错误；有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物不一定是有机化合物，如碳酸钠含碳元素，但属于无机物，错误；酸碱反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是酸碱反应，如金属氧化物和酸的反应，错误；碱溶液呈碱性，能使无色酚酞变红，呈碱性的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液呈碱性， 但属于盐溶液，错误；故答案为：A。8（2018九上三门月考）如图是使用汽车打捞水下重物示意图，在重物从水底拉到井门的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率（P）随时间（t）变化的图象（如图），其中

11、正确的是（）A BC D【答案】C【知识点】浮力的变化；功率计算公式的应用【解析】【分析】（1）根据公式P=Fv可知，当速度一定时，功率与拉力F成正比，即功率的变化趋势与拉力F的变化趋势相同；（2）首先根据公式判断它所受浮力的变化，然后根据判断所受拉力的变化，最后根据公式P=Fv判断汽车的功率随时间的变化即可。【解答】重物在汽车拉力作用下开始上升到上表面刚刚到达水面的过程中，它排开水的体积不变，那么它受到 的浮力不变，根据可知，这个过程中它受到的拉力不变，根据P=Fv可知，这个过程中汽车的功率不变；从重物刚刚出水到完全离开水面的过程中，它排开水的体积减小，那么它受到 的浮力变小，根据可知，这个

12、过程中它受到的拉力增大，根据P=Fv可知，这个过程中汽车的功率增大；当物体完全离开水面后，它不再受到浮力，这时它受到的拉力F拉=G；因为它的重力不变，所以汽车的拉力不变，汽车的功率也不变。那么整个过程中汽车功率先不变，后变大然后又不变，故C符合题意。故选C。9（2018九上三门月考）根据你所具备的化学知识和生活经验，指出铁钉在下列哪种情况下最容易生锈()A干燥的空气 B植物油 蒸馏水C自来水 D植物油【答案】C【知识点】金属的腐蚀与防护【解析】【分析】根据铁生锈的实质是铁与氧气和水同时接触分析。【解答】A、铁钉没有接触水，不易生锈，不符合题意；B、铁钉没有接触氧气，不易生锈，不符合题意；C、铁

13、钉与氧气和水同时接触，容易生锈，符合题意；D、铁钉不与氧气和水接触，不易生锈，不符合题意；故答案为：C。10（2018九上三门月考）能量转化或转移是自然界的普遍现象，如图所示为核电站示意图、家庭电路部分示意图及电热水壶图，下列相关叙述正确的是（）。A核反应堆进行可控的核聚变释放核能，转化为家庭电路所需的电能B发电机利用了电流磁效应发电，电热水壶利用了电流热效应烧水C汽轮机工作、壶内水升温两过程中，改变水的内能方式相同D手机充电时电能转化为化学能、电热壶烧水时电能转化为内能，两者本质都是电流做功【答案】D【知识点】发电机的构造和原理；物体内能的改变方法；核电站及其工作原理【解析】【分析】（1）核

14、电站利用原子的核裂变释放核能，然后转化为电能；（2）发电机的工作原理是电磁感应现象；（3）水蒸气对外界做功，内能减小；外界对水蒸气做功，内能增加；（4）用电器消耗电能的过程就是电流做功的过程。【解答】A.核反应堆进行可控的核裂变释放核能，转化为家庭电路所需的电能；B.发电机利用了电磁感应现象发电，电热水壶利用了电流热效应烧水；C.汽轮机工作是水蒸气做功将内能转化为机械能的过程，而壶内水升温是利用热传递的方式改变内能，因此二者不同，故C错误；D.手机充电时电能转化为化学能、电热壶烧水时电能转化为内能，两者本质都是电流做功，故D正确。故选D。11（2018九上三门月考）研究电功率与电压、电流的关系

15、时,连接了如图所示电路进行实验。下列关于该实验的说法,不合理的是()A该电路所示实验研究电功率与电压的关系B该实验能得出电流相同时，电功率与电压成正比C小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较D该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同【答案】B【知识点】小灯泡电功率的影响因素【解析】【分析】（1）根据公式P=UI可知，电功率与电压和电流有关，探究电功率与电压的关系要保证电流相同；（2）实验中电功率的具体数值无法测得，因此无法得到电功率和电压的定量关系；（3）灯泡越亮，它的电功率越大，因此亮度是灯泡实际功率大小的反映；（4）根据欧姆定律判断灯泡灯丝电阻的大小即可。【解答】A.两个灯泡串联，通过它们的电

16、流相等，但它们两端的电压不等，因此该电路所示实验能研究电功率与电压的关系，故A正确不合题意；B.由于灯泡的电功率的具体数值无法测出，因此本实验只能得到电功率与电压的定性关系，不能得到定量关系，故B错误符合题意；C.小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较，亮度越大，它的电功率就越大，故C正确不合题意；D.两个灯泡的电流相等，当电压不等，根据欧姆定律可知，两个小灯泡的灯丝电阻不同，故D正确不合题意。故选B。12（2018九上三门月考）工业盐酸因混有少量 FeCl3 常显黄色，现将一定质量分数的 NaOH 溶液逐滴加入到该盐酸中，直至过量，下列各量与图像对应的是()A BC D【答案】A【知识点】溶

17、液的酸碱性与pH值的关系；盐的性质及用途【解析】【分析】根据盐和酸的混合溶液中加入碱时，酸先与碱发生反应，然后盐再发生反应分析。【解答】A、混有氯化铁的盐酸溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应，然后再与氯化铁反应，所以要过一段时间才产生氢氧化铁沉淀，符合题意；B、氢氧化钠与盐酸反应时溶液pH从小于7逐渐增加，与氯化铁反应时保持等于7不变，氯化铁反应完全后氢氧化钠过量，pH再增大，不符合题意；C、氢氧化钠溶液与盐酸反应时水的质量除氢氧化钠溶液中的水之外酸碱中和还生成了水，盐酸反应完全后，水质量仍增加，但增加的只是氢氧化钠溶液中水的质量，所以图像开始应陡，不符合题意；D、因氢氧化钠要先与盐

18、酸反应，所以氯化铁质量要在加入氢氧化钠溶液一段时间后才开始减少，不符合题意；故答案为：A.13（2018湖州）在科学实验和生活中，有许多涉及操作上的“先”“后”问题，如果顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的操作中，先后顺序正确的是（）A探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响时，先将唾液和淀粉溶液混合并等分为若干份，然后分别在不同温度下水浴B氢气还原氧化铜时，先对装有氧化铜的试管加热，然后通入氢气C稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入适量水，然后将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中并用玻璃棒搅拌D发现有人接触漏电的家用电器而发生触电事故时，先用手迅速将触电者拉离电器，然后切断电源进行维修【答案】C

19、【知识点】实验操作注意事项的探究；浓硫酸的稀释【解析】【分析】该题主要考查实验过程中的先后操作及操作不当带来的后果；【解答】A、酶的催化具有高效性，所以要先水浴后加酶，不然实验现象会一样；故A错误；B、 因为氢气是可燃性气体，所以为了防止爆炸，要先通入氢气后加热；故B错误；C、 浓硫酸稀释过程中会释放大量热量，为了防止液体飞溅，要酸入水；故C正确；D、 人发生触电事故时，为了防止施救人员触电，要先断开电源再施救；故D错误；故答案为：C14（2018富阳模拟）如图所示，在水平拉力F的作用下使物体G沿水平地面匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，已知物体与地面间的摩擦力为10N，物体运动速度为

20、2m/s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法正确的是（）A拉力大小为10N B拉力大小为5NC拉力的功率大小为20W D拉力的功率大小为10W【答案】C【知识点】动滑轮及其工作特点；滑轮组绳子拉力的计算【解析】【分析】本题考查动滑轮做工情况的计算和运用。轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆。它不能改变力的方向，但最多能够省一半的力，但是不省功。【解答】此种动滑轮的拉力是所受阻力的2倍，即102=20N，A、B均不正确。虽然力的大小改变，但是动滑轮不改变做功的大小。拉力F做功功率P=FS=102=20w故答案为C选项15（2016温州

21、）提纯下列物质，所选用试剂及操作方法均正确的是（）选项 物质（括号内为杂质） 选用试剂 操作方法A KCl（MnO2） 足量蒸馏水 溶解、过滤、洗涤、烘干B CO2（CO） 通入氧气 点燃C MgSO4溶液（CuSO4） 适量NaOH溶液 过滤D N2（O2） 铜粉 灼热AA BB CC DD【答案】D【知识点】物质除杂或净化【解析】【分析】根据除杂的原理来解题，除杂的原理就是除掉杂质但不能除掉物质本身，同时还不能引入新的杂质。【解答】A、经过一系列操作后得到的是杂质二氧化锰，故选项A不符合题意；B、二氧化碳中含有一氧化碳，二氧化碳不支持一般可燃物燃烧本身也不具有可燃性，虽然一氧化碳具有可燃性

22、，但二氧化碳量比一氧化碳多，通入氧气点燃，一氧化碳也燃烧不了，故选项B不符合题意；C、氢氧化钠不仅可以与杂质反应也可以与物质反应，故选项不符合题意；D、铜粉在灼热的条件下遇氧气反应，除掉了杂质氧气，故选项D符合题意。故答案选D。二、填空题16（2018九上三门月考）请利用所学的知识回答下列问题。右图是利用酵母菌酿制葡萄酒的过程。（1）酵母菌和葡萄植株的营养方式分别是 、 。（2）写出产生酒精时的呼吸作用的文字表达式 。（3）在酿制时，若开始阶段给橡木桶通气，一段时间后再密封，发酵完成的时间要短一些；如果开始阶段就将橡木桶密封，发酵完成的时间就会长一些，其原因是 。【答案】（1）异养；自养（2）

23、无氧呼吸（3）给橡皮桶通气大量繁殖酵母菌，一段时间密封使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精【知识点】细胞呼吸；代谢的多样性【解析】【分析】科学中有两种营养方式：自养和异养；葡萄酒的制作过程中，酵母菌进行无氧呼吸，产生酒精。【解答】 （1） 酵母菌必须依靠现成的有机物维持生活，因此营养方式是异养；而葡萄植株可以通过光合作用制造有机物，因此它的营养方式为自养。（2）生活细胞对有机物进行的不完全的氧化，那么在这个过程中没有分子氧参与，酒精就是无氧呼吸的主要产物。（3）在酿制时，若开始阶段给橡木桶通气，这是为了使酵母菌进行有氧呼吸从而可以大量繁殖，一段时间后密封是为了使酵母菌可以进行无氧呼吸然后可以产生酒精。

24、故答案为：（1）异养；自养（2）无氧呼吸（3）给橡皮桶通气大量繁殖酵母菌，一段时间密封使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精。17（2018九上三门月考）在学习碱的性质内容时，小明做了如下实验：（1）写出烧杯甲出现的现象 。（2）请根据上述实验现象，写出A试剂的化学式 。【答案】（1）紫色石蕊试液变蓝（2）H2SO4【知识点】酸与碱的反应及用途；碱的化学性质【解析】【分析】（1）根据石蕊遇碱性溶液变蓝分析；（2）根据中和反应原理及硫酸根离子的验证分析。【解答】（1）甲为氢氧化钠与石蕊试液的反应，所以现象为紫色石蕊试液变蓝；（2）氢氧化钠溶液使石蕊变蓝色，加入A后溶液变回紫色，说明加入了酸，恰好与氢氧化钠

25、完全中和，再加入氯化钡溶液后产生白色沉淀，说明加入A为硫酸，化学式为H2SO4.18（2018九上三门月考）为方便黑夜开灯，家中可安装一种带有指示灯的开关，如甲图所示，这种开关是由一个指示灯和一个开关S构成。将该开关和照明灯连入电路，如乙图所示。当开关S断开时，照明灯不发光、指示灯发光；当开关S闭合时，电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光。甲 乙（1）乙图的L1和L2中表示指示灯的是 。（2）当开关S断开时，两个灯中的电阻情况R1 R2(填“”“=”或“【知识点】电路的动态分析；电功率计算公式的应用【解析】【分析】（1）分析乙图中，当开关S闭合后哪个灯泡发光，它就是照明灯，另一个就是指示灯；（

26、2）当开关S断开时，两个灯泡串联，通过它们的电流相等；根据发光情况判断功率的大小，最后再判断它们的电阻大小关系。【解答】（1）乙图中，当开关S闭合后，灯泡L1被短路，只有L2工作，因此L2是照明灯，而L1是指示灯；（2）当开关S断开时，两个灯泡串联，通过它们的电流相等；照明灯不发光，指示灯发光，说明L1的功率远远大于L2；由P=I2R可知，当电流相同时，功率大的电阻大，因此R1R2。故答案为：（1）L1；（2）19（2018九上三门月考）如图所示，OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力F1始终使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计）。（1）当F1竖

27、直向上时，F1的大小为 N；（2）当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，动力F1的大小变化是 。【答案】（1）5（2）先变小后变大【知识点】杠杆的平衡条件；杠杆的动态平衡分析【解析】【分析】（1）当F1竖直向上时， 动力臂就是AO，根据杠杆平衡条件列式计算即可；（2）判断动力臂的长度变化，进而得到动力F1的变化。【解答】（1）根据杠杆的平衡条件得到：；（2）以OB为动力臂时最长，当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，动力臂先变长后变短，根据杠杆的平衡条件可知，动力F1先变小后变大。故答案为：（1）5；（2）先变小后变大20（2018九上三门月考）

28、图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像将此灯泡接入图乙所示电路中，闭合开关S后，小灯泡实际功率为1 W；再闭合开关S。后，电流表示数变化了0.1A，则电源电压为 V，此时电路消耗的总功率是 W【答案】2；1.2【知识点】电功率计算公式的应用【解析】【分析】（1）分析乙图可知，灯泡L与电阻R并联，灯泡的电压就等于电源电压；根据P=UI可知，功率等于电压和电流的乘积，那么从甲图中找到灯泡功率为1W时对应的电压，这就是电源电压；（2）闭合开关S1后，电流表的示数变化其实就等于电阻R的电流，根据P=UI计算出电阻R的功率，最后将二者的功率相加就是电路的总功率。【解答】（1）根据甲图可知，当灯泡电压

29、为2V，电流为0.5A时，灯泡的实际功率为P=UI=2V0.5A=1W；据乙图可知，这时电源电压等于灯泡的电压，即2V；（2）开关S1没有闭合时，电流表的示数等于灯泡的电流；闭合后，电流表测它们并联后的总电流，那么电流表的示数变化就是电阻R的电流；这时电阻R的功率为：P=UI=2V0.1A=0.2W，电路的总功率为：P总=P+P=1W+0.2W=1.2W。故答案为：2；1.221（2018九上三门月考）某化学兴趣小组在探究 Mg、Fe、Cu 的性质时进行了如下图所示实验：（1）实验一：发生反应的化学方程式 ，属于 反应。(填反应基本类型)（2）实验二：将实验一后、试管内的物质倒入烧杯中，发生烧

30、杯内的红色固体明显增多，一段时间后过滤。滤液中所含金属离子的可能组成有 。Mg2+、Fe2+、Cu2+ Mg2+、Fe3+ Mg2+、Fe2+ Cu2+、Fe2+【答案】（1）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置换反应（2）Mg2+、Fe2+、Cu2+【知识点】金属活动性顺序及其应用；置换反应及其应用【解析】【分析】铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，这是由于铁的活动性比铜强，所以可把铜置换出来【解答】 （1）硫酸镁与铁不能发生反应，硫酸铜溶液与铁发生反应，它的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，这是由于铁的活动性比铜强，所以可把铜置换出来，因此这

31、是属于置换反应。硫酸铜溶液与铁发生反应的现象表现为，蓝色溶液逐渐消失，最后有红色固体会析出。（2）红色固体明显较多，是因为硫酸铜溶液与铁发生反应，导致红色固体析出， 将实验一后、试管内的物质倒入烧杯中 ，硫酸镁溶液，硫酸铜溶液还有铁离子混合在一起了，所以烧杯中含有 Mg2+、Fe2+、Cu2+故答案为：（1）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，置换反应。（2） Mg2+、Fe2+、Cu2+三、探究题22（2018九上三门月考）科学实验复习时，小美和小丽再探究有关杠杆平衡的问题。（1）小美先将杠杆调节至水平位置平衡，其目的是 ，然后在左右两侧各挂如图所示的钩码后，杠杆不平衡。要使杠杆重新在水平位

32、置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需 即可。（2）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置。如图乙所示，小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡。你认为原因是 。【答案】（1）方便测量力臂；将左边的两个钩码挂在右面的钩码下面（2）当杠杆在水平位置平衡时，拉力F的动力臂为0【知识点】杠杆的平衡条件【解析】【分析】（1）探究杠杆的平衡条件时，让杠杆在水平位置平衡，那么钩码到支点之间杠杆的长度就是力臂，这样更方便确定力臂的长度；根据图片确定力和力臂的大小，找到不平衡的原因，进行调整

33、即可；（2）当杠杆在水平位置平衡时，拉力F的动力臂为0，据此解答。【解答】(1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡，其目的是方便测量力臂的长度，然后在左右两侧各挂如图所示的钩码后，杠杆不平衡。观察可知，左边钩码有5个，力臂的长度有4格，右边钩码有2个，力臂长度有3格，根据3个4格=4个3格可知，要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将左边的两个钩码挂在右边钩码下面即可。（2）当杠杆在水平位置平衡时，拉力F的动力臂为0，根据杠杆的平衡条件可知，这时拉力F要无限大，即根本不能平衡。故答案为：（1）方便测量力臂，将左边的两个钩码挂在右面的钩码下面；（2）当杠杆在水平位置平衡时，

34、拉力F的动力臂为0。23（2018九上三门月考）如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。（1）第一次实验的情景如图甲所示，在进行第二次实验前，应先将撞出的木块 ；（2）若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是： 。（3）若要探究动能大小与质量之间的关系，应如何操作：让大小不同的小车从同一斜面上 。【答案】（1）放回原来摆放的位置（2）当质量不变时，速度越大，动能越大（3）同一高度释放【知识点】动能的影响因素【解析】【分析】（1）用木块被推动距离的远近反映小车动能的大小，因此每次实验开始时，都要将

35、木块放回原来摆放的起始位置；（2）小车释放时的高度小，那么小车到达水平面时的速度就小；木块移动的距离近，说明小车的动能小，根据控制变量法描述动能与速度的关系即可；（3） 若要探究动能大小与质量之间 ，就要控制速度相同，即高度相同，改变小车的质量，据此解答。【解答】（1）第一次实验的情景如图甲所示，在进行第二次实验前，应先将撞出的木块放回原来摆放的位置；（2）同一小车质量相等，高度越小，速度越小，木块移动的距离越小，因此得到结论：当质量不变时，速度越大，动能越大；（3）若要探究动能大小与质量之间 ，就要控制速度相同，即高度相同，改变小车的质量，操作方法为： 让大小不同的小车从同一斜面上同一高度释

36、放。故答案为：（1）放回原来摆放的位置；（2）当质量不变时，速度越大，动能越大；（3）同一高度释放24（2018九上三门月考）凝乳酶是动物体内一种催化乳汗凝固的酶，如图所示的是用于研究温度对凝乳酶催化作用影响的实验装置。第一步：将等量的酶和乳汁分别加入试管中，然后将两支试管放入同一恒温水浴（温度用t表示）中保温15分钟。第二步：将酶和乳汁在同一试管中混合，放入与先前同样温度的水浴中保温并记录凝乳所需时间。分别选择6种不同水浴的温度，按上述操作步骤重复进行6组实验，所得数据见下表。组别 1 2 3 4 5 6水浴温度t/ 10 20 30 40 50 60凝乳时间/分 不凝固 7.0 4.0 1

37、.5 4.0 不凝固（1）第一步中盛有酶和乳汁的两支试管放在水浴中15分钟后，酶和乳汁温度与水温一致。在这个过程中内能增加的主要方式是 ；（2）在25室温时重做第3组实验，若省略了第一步操作，而直接将两者放入同一试管内混合，再在30水浴中保温测量，则所测得的凝乳时间将 4分钟（填“短于”、“等于”或“长于”）。【答案】（1）热传递（2）长于【知识点】酶及其催化作用；物体内能的改变方法【解析】【分析】热从温度高的物体传到温度低的物体，是改变内能的方式，这种方式称为热传递；温度会影响凝乳酶的催化时间长短。【解答】（1） 将等量的酶和乳汁分别加入试管中，然后将两支试管放入同一恒温水浴（温度用t表示）

38、中保温15分钟，两种物体存在着温度差，所以既然是保温，肯定就是热从温度高的物体传到温度低的物体，这是一种改变内能的方式，这种方式称为热传递。（2）由图表中可以发现，3组别小于40时，那么凝乳时间为4秒，5组别为50，它是大于40时，凝乳时间也是4秒，所以可以发现当大于或者小于40时，凝乳时间相同，但是当在40时凝乳时间居然为1.5秒，那么结论就是酶发挥最佳催化效果的温度是40，如果省略了第一步操作，而直接将两者放入同一试管内混合，再在30水浴中保温测量，那么第三组实验的温度一定比实行第一步后再做实验的要低，所以催化效果相比之下要更差一些，所以第三组实验所测得的凝乳时间要长于4分钟，可以由图表中

39、发现，温度小于40，然后温度越高凝乳效果越好，温度大于40时，温度越高，凝乳效果越差。故答案为：（1）热传递（2）长于25（2018九上三门月考）在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，选用电压恒为6V的电源，额定电压3.8V的小灯泡,滑动变阻器“20，1A”。甲 乙 丙（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P 向B端移动时小灯泡变暗，连线不能交叉）（2）若实验时，上述电路中电压表上标有“15V”的接线柱已损坏，且暂无条件修复。在不更换、不损坏器材的情况下为了能继续完成实验，你的方法及完整操作是： 。（3）爱探究的小强用另一只电流表A2和一个10的定

40、值电阻R，连接了如图丙所示的电路，同样测出了额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率具体操作是：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光。此时电流表A1的示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率为 W。【答案】（1）（2）将电压表与变阻器并联（3）0.684【知识点】伏安法测电阻的探究实验；电功率计算公式的应用【解析】【分析】（1）根据灯泡亮度的变化判断电流的变化，根据欧姆定律判断电阻的变化，根据滑片的移动方向确定变阻器所接的接线柱，最后完成作图；（2）灯泡与变阻器串联，当灯泡电压是3.8V时，计算这时变阻器两端的电压。如果变阻器的电压小于3V，就可以将电压表与变阻器并联即可；（3）电阻R与灯泡并

41、联，当灯泡的电压为3.8V时，电阻R的电压也是3.8V；这时灯泡的额定电流就等于A1与A2的示数之差，即IL=I总-I；最后根据PL=ULIL计算灯泡的额定功率即可。【解答】（1）小灯泡变暗，说明电流变小，电阻变大；当滑片P向B端移动时，PA段电阻变大，因此变阻器下面接的是A接线柱，如下图所示：（2）灯泡与变阻器串联，当灯泡电压是3.8V时，变阻器两端的电压为：U变=U总-UL=6V-3.8V=2.2V”“=”或“【知识点】电路的动态分析；电功率计算公式的应用【解析】【分析】（1）分析乙图中，当开关S闭合后哪个灯泡发光，它就是照明灯，另一个就是指示灯；（2）当开关S断开时，两个灯泡串联，通过它

42、们的电流相等；根据发光情况判断功率的大小，最后再判断它们的电阻大小关系。【解答】（1）乙图中，当开关S闭合后，灯泡L1被短路，只有L2工作，因此L2是照明灯，而L1是指示灯；（2）当开关S断开时，两个灯泡串联，通过它们的电流相等；照明灯不发光，指示灯发光，说明L1的功率远远大于L2；由P=I2R可知，当电流相同时，功率大的电阻大，因此R1R2。故答案为：（1）L1；（2）19【答案】（1）5（2）先变小后变大【知识点】杠杆的平衡条件；杠杆的动态平衡分析【解析】【分析】（1）当F1竖直向上时， 动力臂就是AO，根据杠杆平衡条件列式计算即可；（2）判断动力臂的长度变化，进而得到动力F1的变化。【解

43、答】（1）根据杠杆的平衡条件得到：；（2）以OB为动力臂时最长，当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，动力臂先变长后变短，根据杠杆的平衡条件可知，动力F1先变小后变大。故答案为：（1）5；（2）先变小后变大20【答案】2；1.2【知识点】电功率计算公式的应用【解析】【分析】（1）分析乙图可知，灯泡L与电阻R并联，灯泡的电压就等于电源电压；根据P=UI可知，功率等于电压和电流的乘积，那么从甲图中找到灯泡功率为1W时对应的电压，这就是电源电压；（2）闭合开关S1后，电流表的示数变化其实就等于电阻R的电流，根据P=UI计算出电阻R的功率，最后将二者的功率相加就是电路的总功率。

44、【解答】（1）根据甲图可知，当灯泡电压为2V，电流为0.5A时，灯泡的实际功率为P=UI=2V0.5A=1W；据乙图可知，这时电源电压等于灯泡的电压，即2V；（2）开关S1没有闭合时，电流表的示数等于灯泡的电流；闭合后，电流表测它们并联后的总电流，那么电流表的示数变化就是电阻R的电流；这时电阻R的功率为：P=UI=2V0.1A=0.2W，电路的总功率为：P总=P+P=1W+0.2W=1.2W。故答案为：2；1.221【答案】（1）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置换反应（2）Mg2+、Fe2+、Cu2+【知识点】金属活动性顺序及其应用；置换反应及其应用【解析】【分析】铁与硫酸铜溶液反应生成

45、硫酸亚铁和铜，这是由于铁的活动性比铜强，所以可把铜置换出来【解答】 （1）硫酸镁与铁不能发生反应，硫酸铜溶液与铁发生反应，它的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，这是由于铁的活动性比铜强，所以可把铜置换出来，因此这是属于置换反应。硫酸铜溶液与铁发生反应的现象表现为，蓝色溶液逐渐消失，最后有红色固体会析出。（2）红色固体明显较多，是因为硫酸铜溶液与铁发生反应，导致红色固体析出， 将实验一后、试管内的物质倒入烧杯中 ，硫酸镁溶液，硫酸铜溶液还有铁离子混合在一起了，所以烧杯中含有 Mg2+、Fe2+、Cu2+故答案为：（1）Fe+CuSO4=FeSO4+C

46、u，置换反应。（2） Mg2+、Fe2+、Cu2+22【答案】（1）方便测量力臂；将左边的两个钩码挂在右面的钩码下面（2）当杠杆在水平位置平衡时，拉力F的动力臂为0【知识点】杠杆的平衡条件【解析】【分析】（1）探究杠杆的平衡条件时，让杠杆在水平位置平衡，那么钩码到支点之间杠杆的长度就是力臂，这样更方便确定力臂的长度；根据图片确定力和力臂的大小，找到不平衡的原因，进行调整即可；（2）当杠杆在水平位置平衡时，拉力F的动力臂为0，据此解答。【解答】(1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡，其目的是方便测量力臂的长度，然后在左右两侧各挂如图所示的钩码后，杠杆不平衡。观察可知，左边钩码有5个，力臂的长度有4

47、格，右边钩码有2个，力臂长度有3格，根据3个4格=4个3格可知，要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将左边的两个钩码挂在右边钩码下面即可。（2）当杠杆在水平位置平衡时，拉力F的动力臂为0，根据杠杆的平衡条件可知，这时拉力F要无限大，即根本不能平衡。故答案为：（1）方便测量力臂，将左边的两个钩码挂在右面的钩码下面；（2）当杠杆在水平位置平衡时，拉力F的动力臂为0。23【答案】（1）放回原来摆放的位置（2）当质量不变时，速度越大，动能越大（3）同一高度释放【知识点】动能的影响因素【解析】【分析】（1）用木块被推动距离的远近反映小车动能的大小，因此每次实验开始时，都要将木

48、块放回原来摆放的起始位置；（2）小车释放时的高度小，那么小车到达水平面时的速度就小；木块移动的距离近，说明小车的动能小，根据控制变量法描述动能与速度的关系即可；（3） 若要探究动能大小与质量之间 ，就要控制速度相同，即高度相同，改变小车的质量，据此解答。【解答】（1）第一次实验的情景如图甲所示，在进行第二次实验前，应先将撞出的木块放回原来摆放的位置；（2）同一小车质量相等，高度越小，速度越小，木块移动的距离越小，因此得到结论：当质量不变时，速度越大，动能越大；（3）若要探究动能大小与质量之间 ，就要控制速度相同，即高度相同，改变小车的质量，操作方法为： 让大小不同的小车从同一斜面上同一高度释放

49、。故答案为：（1）放回原来摆放的位置；（2）当质量不变时，速度越大，动能越大；（3）同一高度释放24【答案】（1）热传递（2）长于【知识点】酶及其催化作用；物体内能的改变方法【解析】【分析】热从温度高的物体传到温度低的物体，是改变内能的方式，这种方式称为热传递；温度会影响凝乳酶的催化时间长短。【解答】（1） 将等量的酶和乳汁分别加入试管中，然后将两支试管放入同一恒温水浴（温度用t表示）中保温15分钟，两种物体存在着温度差，所以既然是保温，肯定就是热从温度高的物体传到温度低的物体，这是一种改变内能的方式，这种方式称为热传递。（2）由图表中可以发现，3组别小于40时，那么凝乳时间为4秒，5组别为5

50、0，它是大于40时，凝乳时间也是4秒，所以可以发现当大于或者小于40时，凝乳时间相同，但是当在40时凝乳时间居然为1.5秒，那么结论就是酶发挥最佳催化效果的温度是40，如果省略了第一步操作，而直接将两者放入同一试管内混合，再在30水浴中保温测量，那么第三组实验的温度一定比实行第一步后再做实验的要低，所以催化效果相比之下要更差一些，所以第三组实验所测得的凝乳时间要长于4分钟，可以由图表中发现，温度小于40，然后温度越高凝乳效果越好，温度大于40时，温度越高，凝乳效果越差。故答案为：（1）热传递（2）长于25【答案】（1）（2）将电压表与变阻器并联（3）0.684【知识点】伏安法测电阻的探究实验；

51、电功率计算公式的应用【解析】【分析】（1）根据灯泡亮度的变化判断电流的变化，根据欧姆定律判断电阻的变化，根据滑片的移动方向确定变阻器所接的接线柱，最后完成作图；（2）灯泡与变阻器串联，当灯泡电压是3.8V时，计算这时变阻器两端的电压。如果变阻器的电压小于3V，就可以将电压表与变阻器并联即可；（3）电阻R与灯泡并联，当灯泡的电压为3.8V时，电阻R的电压也是3.8V；这时灯泡的额定电流就等于A1与A2的示数之差，即IL=I总-I；最后根据PL=ULIL计算灯泡的额定功率即可。【解答】（1）小灯泡变暗，说明电流变小，电阻变大；当滑片P向B端移动时，PA段电阻变大，因此变阻器下面接的是A接线柱，如下

52、图所示：（2）灯泡与变阻器串联，当灯泡电压是3.8V时，变阻器两端的电压为：U变=U总-UL=6V-3.8V=2.2V3V；只要将电压表与变阻器并联，当它的示数为2.2V时，灯泡正常发光；（3）电流表A2的示数是0.2A，A1的示数是0.38A；电阻R与灯泡并联，通过灯泡的额定电流为：IL=I总-I=0.38A-0.2A=0.18A，灯泡的额定功率为：PL=ULIL=3.8V0.18A=0.684W。故答案为：（1）同解析；（2）将电压表与变阻器并联；（3）0.68426【答案】（1）CO22NaOH=Na2CO3H2O；C中无水硫酸铜遇水变蓝，所以C装置变蓝色，说明有水进入C，但因混合气体通

53、过溶液后没有进行干燥，所以不能证明水是由氢气还原氧化铜生成，所以无法证明气体中一定含氢气（2）一氧化碳和氢气；在D导管口处放一燃着酒精灯将尾气点燃或用气球收集【知识点】物质除杂或净化；根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】（1）根据二氧化碳与氢氧化钠反应的原理分析；根据反应装置的特点及反应过程中的影响因素分析；（2）根据一氧化碳与氢气还原氧化铜的生成物及方程式计算分析；根据一氧化碳的性质分析。【解答】（1）氢氧化钠溶液能与二氧化碳进行反应，方程式为CO22NaOH=Na2CO3H2O；C中无水硫酸铜遇水变蓝，所以C装置变蓝色，说明有水进入C，但因混合气体通过溶液后没有进行干燥，所以不能证明水

54、是由氢气还原氧化铜生成，所以无法证明气体中一定含氢气；（2）通入澄清石灰水产生10g白色沉淀，即产生10g碳酸钙，设二氧化碳质量为xCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2O44 100 x 10g44：100 x：10gx=4.4g氧化铜试管内减少质量即为氧元素质量，则参加反应的氧化铜质量为1.8g=9g，若氧化铜全部为一氧化碳还原，设反应9g氧化铜生成二氧化碳质量为yCOCuOCuCO280 449g y80：449g：yy=4.95g所以氧化铜不全部由一氧化碳还原，还有氢气还原，故气体中肯定含有一氧化碳和氢气，一氧化碳有毒，为防止排放到空气中污染空气，应在D导管口处放一燃着酒精灯将尾气点

55、燃或用气球收集。27【答案】（1）拉力F做功的功率 ；（2）绳子自由端移动的距离s=nh=24m=8m；自由端的拉力F为：；动滑轮的重力为：G动=nF-G=2300N-550N=50N。【知识点】功率计算公式的应用；滑轮组及其工作特点【解析】【分析】（1）已知功和时间根据公式计算拉力F的功率；（2）首先根据s=nh计算出自由端移动的距离，然后根据计算出拉力F，最后根据nF=G+G动计算动滑轮的重力。28【答案】（1）四（2）6.78.6【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸的化学性质【解析】【分析】（1）根据酸的化学性质分析；（2）根据图表中的各沉淀的pH分析。【解答】（1）矿石中氧化镁、氧

56、化铁和氧化铜都能与盐酸反应生成盐，且溶液pH小于1，说明盐酸过量，所以溶液A中阳离子有镁离子、铁离子、铜离子和氢离子四种；（2） 由流程图分析可知，在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH得到溶液B，要将铜离子和铁离子转化成沉淀，但不能使镁离子转化成沉淀，所以溶液B的pH取值应在6.7到8.6之间。29【答案】（1）0.24；0.4（2） 设镁的质量为Xg;Mg+H2SO4=MgSO4+H224 2X 0.4gX =4.8g;m(MgSO4)=10g-4.8g=5.2g;所以硫酸镁中镁元素的质量为：5.2g=1.04g;m(Mg)=4.8g+1.04g=5.84g;Mg%=58.4%（3） 设硫酸的

57、质量为yg;Mg+H2SO4=MgSO4+H298 2y 0.12gy=5.88g;H2SO4%=29.4%【知识点】有关化学式的计算和推断【解析】【分析】该题主要是表格类型的化学计算题，要从表格中的数据着手，寻找规律；【解答】（1）第一次加20g硫酸产生了0.12g气体；第三次依然加10g硫酸产生的气体总质量为0.36g；所以规律是每加10g硫酸会产生0.12g气体；因此第二次加入10g硫酸产生的气体总质量为0.12g+0.12g=0.24g；第五次反应结束，气体总质量不会再改变，所以y=0.4g;故答案为：0.24；0.4；（2）设镁的质量为Xg;Mg+H2SO4=MgSO4+H224 2

58、X 0.4gX =4.8g;m(MgSO4)=10g-4.8g=5.2g;所以硫酸镁中镁元素的质量为：5.2g=1.04g;m(Mg)=4.8g+1.04g=5.84g;Mg%=58.4%；故答案为：58.4%；（3）设硫酸的质量为yg;Mg+H2SO4=MgSO4+H298 2y 0.12gy=5.88g;H2SO4%=29.4%;故答案为：29.4%；故答案为：（1）0.24；0.4；（2）58.4%；（3）29.4%。30【答案】（1）电路在3min内消耗的电能：；电路的实际功率：；（2）大于；可能有其它用电器在工作【知识点】电能表参数的理解与电能的求法【解析】【分析】（1）已知电能表闪

59、烁的次数n根据计算消耗的电能；已知消耗的电能和时间根据计算电路的实际功率；（2）将实际功率与额定功率比较即可；电路的总功率是所有工作的用电器的功率之和，据此解答。【解答】（2）上一问算出的电路实际电功率大于电水壶额定功率；电路的功率远远大于电水壶的功率，可能是电路中还有其它的用电器在一起工作。故答案为：（1）；0.1kw;（2）大于；可能有其它用电器在工作31【答案】（1）B（2）15（3）呼吸（4）左心房（5）6.25h【知识点】心脏和血管；电磁感应；热机；电功计算公式的应用【解析】【分析】（1）感应器的工作原理就是电磁感应现象，哪个选项反映的是此现象，哪个就是正确选项；（2）四冲程内燃机的曲轴转动2周做功1次，据此计算；（3）空气中的粉尘首先进入人的呼吸系统，因此影响最大的是呼吸系统；（4） 根据血液循环的途径进行分析 ；（5）已知蓄电池的容量根据W=UIt计算出充电时间。【解答】（1）感应器的工作原理就是电磁感应现象。A.图中实验反映的是通电导线周围存在磁场，故A不合题意；B.当导体ab在磁场中切割磁感线运动时，电流表