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1、Word 2022护士培训计划900字 2022护士培训方案900字(通用13篇) 2022护士培训方案900字 篇1 培训目的: 巩固和提高学校中获得的学问,使新同志能够熟识病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;娴熟把握心内科常见疾病的基本理论、基本学问、基本技能,使理论学问进一步联系实际;逐步把握心内科专科护理学问,能自立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写力量,适应护士的角色,培育自立工作力量。 培训内容: 第一月 1、熟识病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况 2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。 3、了解病区各种规章制度,各项护理制度。 其次月 1、了解本病区各班次
2、的工作职责,能自立完成辅班工作 2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点 3、在老师指导下,学会系统的护理评估 第三月 1、在老师指导下能自立完成新病人护理病历的书写 2、能主动与病人进行良好的护患沟通,自立完成出入院病人的健康宣教 3、在老师指导下把握心电图机、心电监护仪的操作,并能说出操作程序、留意事项。 第四月 1、把握本专科常见疾病(如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞)的病情观看及护理要点。 2、在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施,并完成护理措施的落实。 3、熟识本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素的作用、副作用及抢救
3、仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。 4、在老师指导下熟识并进行各种心内科检查前的预备和护理,包括心电图、B超检查、胃镜检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。 5、娴熟把握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作 6、熟识本专科常见的应急处理 第一季度 巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本学问 考核:专科护理常规、各项规章制度 其次季度 能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责 考核:常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教 第三季度 把握专科应急内容及处理方法 考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。 第四季度
4、 能胜任并自立完成责任护士的工作职责,熟识其它各班次的工作职责(如主班、7-3班、夜班等) 考核:专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作 每季度参与科室的专科理论和护理操作考试 培训目标: 1、把握护理核心制度、本科室相关制度及工作流程 2、把握心内科平安标识 3、能规范执行科室专科技能操作:除颤仪、CCU监护系统、低分子肝素注射技术 4、把握CCU病房消毒隔离制度 5、把握血管活性药物剂量计算方法 6、能使用科室常用仪器:心电监护仪、注射泵、呼吸气囊、中心及电动负压吸痰器、除颤仪及呼吸机。 7、把握循环系统解剖生理特点 8、把握心血管内科常见病、多发病的治疗原则、护理常规 9、心脏介入手术
5、的围手术期护理 10、熟识心血管科常见病种的病情观看要点 11、把握心血管科常用药物的主要作用、副作用、常用剂量、使用方法及用药的留意事项 12、把握急救技术:心肺复苏、电除颤、各种方式吸氧等 13、能协作心血管科医生的抢救:心肌梗塞、急性左心衰、各种心律失常等 14、把握心内科常用检验标本的采集方法 15、能完成心内科护理文件的书写 16、根据层级进行查房 17、准时精确 的完成心血管科班种职责 18、能与患者及家属有效沟通、健康教育 2022护士培训方案900字 篇2 培训目的: 巩固和提高学校中获得的学问,使新同志能够熟识病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;娴熟把握心内科常见疾病的
6、基本理论、基本学问、基本技能,使理论学问进一步联系实际;逐步把握心内科专科护理学问,能自立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写力量,适应护士的角色,培育自立工作力量。 培训内容: 第一月 1、熟识病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况 2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。 3、了解病区各种规章制度,各项护理制度。 其次月 1、了解本病区各班次的工作职责,能自立完成辅班工作 2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点 3、在老师指导下,学会系统的护理评估 第三月 1、在老师指导下能自立完成新病人护理病历的书写 2、能主动与病人进行良好的护患沟通,自立完成出入院病人的健康宣教 3、在老师
7、指导下把握心电图机、心电监护仪的操作,并能说出操作程序、留意事项。 第四月 1、把握本专科常见疾病(如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞)的病情观看及护理要点。 2、在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施,并完成护理措施的落实。 3、熟识本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。 4、在老师指导下熟识并进行各种心内科检查前的预备和护理,包括心电图、B超检查、胃镜检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。 5、娴熟把握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作 6、
8、熟识本专科常见的应急处理 第一季度 巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本学问 考核:专科护理常规、各项规章制度 其次季度 能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责 考核:常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教 第三季度 把握专科应急内容及处理方法 考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。 第四季度 能胜任并自立完成责任护士的工作职责,熟识其它各班次的工作职责(如主班、7-3班、夜班等) 考核:专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作 每季度参与科室的专科理论和护理操作考试 培训目标: 1、把握护理核心制度、本科室相关制度及工作流程 2
9、、把握心内科平安标识 3、能规范执行科室专科技能操作:除颤仪、CCU监护系统、低分子肝素注射技术 4、把握CCU病房消毒隔离制度 5、把握血管活性药物剂量计算方法 6、能使用科室常用仪器:心电监护仪、注射泵、呼吸气囊、中心及电动负压吸痰器、除颤仪及呼吸机。 7、把握循环系统解剖生理特点 8、把握心血管内科常见病、多发病的治疗原则、护理常规 9、心脏介入手术的围手术期护理 10、熟识心血管科常见病种的病情观看要点 11、把握心血管科常用药物的主要作用、副作用、常用剂量、使用方法及用药的留意事项 12、把握急救技术:心肺复苏、电除颤、各种方式吸氧等 13、能协作心血管科医生的抢救:心肌梗塞、急性左
10、心衰、各种心律失常等 14、把握心内科常用检验标本的采集方法 15、能完成心内科护理文件的书写 16、根据层级进行查房 17、准时精确 的完成心血管科班种职责 18、能与患者及家属有效沟通、健康教育 2022护士培训方案900字 篇3 一、培训目标: 为了关心新护士尽快适应医院护理工作,全面把握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急大事处理方法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。特制定岗前培训方案。 二、实施方法: 1、新护士培训方案分为两阶段进行: 第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人状况,关心熟识医院环境,了解医院历史和现状及
11、相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟识基本护理技能操作规范等。 其次阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专科学问培训。各相关护士长要具体列出转科期间期须了解、把握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容准时间、考核方式均应有记录。 2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特别及突发大事处理方法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。 3、详细培训各相关科室护士长将培训方案及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长具体介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。讲解学习方法,
12、介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力,提高学习效果。 4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训方案及护理工作标准,教学老师对比工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。 5、培训方式实行科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对比标准自学的方法相结合进行培训。 6、考核方式采纳护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务力量,一方面了解各科的带教效果。最终由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成果将进入个人技术档案。 2022护士培训方案900字 篇4 1、培训目的 为提高新护士的综合素养,使其尽
13、快适应急诊护理工作,增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。 2、培训目标 巩固专业思想,抓好三基与实践的结合,了解各种工作职责与程序,了解专科护理理论与技能,娴熟把握基础护理操作技术。 3、培训内容 规章制度的学习 基础理论培训 基础操作培训 各班职责跟班 基础及重病护理 护理文件书写 急诊八大件的培训 4、培训时间 岗前集中培训:培训一周 临床后续培育:强化培训3个月 5、培训方案 【月支配】 第一个月:熟识科室环境及规章制度,把握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能,提高穿刺技能。 目标:全面熟识科室工作环境和各岗位职责,把握急诊科的工作性质及工作程序
14、。 方案:学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗平安、医院各项规章制度、护理核心制度。 2、开展思想教育,进行礼仪、礼貌用语的培训。 3、介绍急诊科环境、布局、结构、人员。 4、介绍急诊科日常工作内容及工作程序。 5、急诊科主要仪器设备及操作规程。 6、急诊科各项规章制度和各班职责。 7、急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。 8、学习交接班规范。 9、急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。 10、跟班学习各班次工作流程。 实施:相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。 2、由科室骨干负责带领巡察各个区域,边看边讲解。 3、对比实际工作,学习科室各项制度。 4、由抢
15、救班、治疗班、输液班各带教老师负责详细实施。 其次个月:把握急诊八大件,提高急救技能。 目标:危重病人基础护理,晨间护理工作程序 2、危重病人的病情观看与记录方法 3、把握各种抢救设备的使用 4、熟识急救车内药品、物品放置的位置,各种抢救药品的作用 方案:病情观看重点 2、基础及重病护理 3、护理记录单的书写 4、讲解急救车及各种抢救设备的使用 5、讲解常用药的作用、用法、用量及不良反应 实施:临床带教老师一对一带教病情观看要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。 2、各班次带教老师随机讲授,加强记忆。 3、科室支配讲解急救车及急诊八大件的使用。 第三个月:基础理论及专科学问的培训与操作技能培
16、训阶段。 目标:巩固基础理论,把握急诊科护理常规; 2、娴熟规范基础操作程序,如:铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。 3、把握专科基本操作技能,如cpr、吸痰、吸氧、雾化、更换胸腔闭式引流瓶、各种标本的留取方法等。 4、把握急诊八大件的使用和维护方法。 方案:讲授常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施。 2、培训基础及专科操作技能。 3、结合实际工作沟通护理心得,提高沟通力量。 实施:由教学组长支配每周讲课,做好记录。 2、各班次带教老师随机讲授,加强记忆。 3、护士长晨会提问,巩固学问。 4、由带教老师示范各种专科基本操作技术、老师演示为主,边做边讲,然后培训者反复练习,
17、带教老师负责指导。 5、各班次带教老师在实际工作中负责监督指导。 2022护士培训方案900字 篇5 一、加强医德医风建设,提高病员满足度 1、对住院病人发放满足度调查表,评比护士,进行鼓舞。并对满足度调查中存在的问题,落实整改措施。 2、规范护士的语言行为,在日常工作中落实护士文明用语。 3、严格新安排护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育,以及护理基础学问、专科学问、护理技术操作的考核,合格者才能准予上岗。 4、科室定期召开工休座谈会,征求病人看法,解决问题。 二、开展责任制整体护理,改善临床护理服务: 1、试行开展责任制整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教
18、内容,更好的为患儿进行整体护理。 2、组织学习儿科学,熟识有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。责任护士深化到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的力量,促进患儿早日康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课,传授整体护理阅历。如遇模糊概念,大家一起争论,共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。 三、重视护理人员素养培育 以第五版基础护理学为基础,不断学习业务学问。加强十一项护理技术及急救力量训练,增高护理质量,培育一支业务技术精,素养高的护理队伍。 1、制定201x年训练方案,由科室业务力量突出的护士担当培训老师。加强十一项护理技术,
19、提高小儿头皮静脉穿刺胜利率,加强护理人员法律意识,强化法律观念,组织学习有关法律学问,并敏捷运用到工作中去。鼓舞护士自学并做好读书笔记。 2、高年资护士加强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。 3、对在历次考核中成果优秀护士大力表扬,赐予嘉奖,激发护士爱岗敬业热忱,更好的为患儿供应爱心服务。 四、加强基础护理,规范工作秩序。 1、严格执行消毒隔离制度。每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒,严防医源性感染。 2、切实做好晨晚间护理,基础护理到位。保持患儿床单位清洁整齐,环境温馨、舒适。 3、协作护理部做好月护理质量检查、夜查房、业务
20、查房等制度。 2022护士培训方案900字 篇6 为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素养,依据我院的实际状况,特制定护理人员培训方案。 一.培训内容 1复习巩固护理的基础学问,基本理论和基本技能。 2把握各科常见疾病的治疗和护理,娴熟把握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。 二.培训途径 1.各病房有方案的组织讲课、查房和支配业务学习。 2.参与院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。 三.培训支配 1.新护士的培训。 (1)培训目标:具有良好的护士形象和行为,能自立完成临床护理中的护理工作。 (2)培训重点: 巩固专业思想、严格素养要求、加强护士素养培育 与临床实践
21、相结合抓好“三基”训练。 明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。 学习专科护理理论和技能。 学习为患者做健康教育并实施优质护理服务护理。 (3)详细要求: 到医院报到时,接受护办组织的岗前培训及考核,考核合格后上岗。 护士长应结合每个护士制定出详细培训方案。 须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当支配药疗工作,两个月后再参与夜班工作。 参与科内、院内组织的业务学习。新参与工作的护士应不断加强自身素养修养(包括思想素养、业务素养和身体素养)。工作时,要仪表端庄、态度和气、工作仔细、遵守劳动纪律、听从领导指挥、敬重教学老师、勤奋好学、搞好团结。 一年内完成护理病历10份,每份由所在科
22、室护士长评议考核,年终为总体考核的部分依据。 考核合格后写出个人总结,经科主任和科护士长同意后由护办批准,院方正是聘用。 2.护士阶段的培训 (1)培训目标 娴熟把握护理基础理论学问及基础护理操作技能,能制定完整的护理方案。 把握专科护理常规、技能及疾病健康教育学问。 娴熟地协作抢救工作,把握在紧急状况下的处理原则。 能指导护生的临床实习。 达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。 把握各专科治疗仪器(如心电监护仪、人工呼吸机、输液泵等)的操作方法。 能规范化书写护理文书. (2)培训重点: 在娴熟把握基础学问和技能的基础上,进一步学习和娴熟专科护理学问和技能(包括专科疾病学问、护理要点、专科
23、一起使用、专科用药等)。并学习整体护理的理论及方法。 学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高自身力量。 专科疾病护理学问和技能。 学习和娴熟抢救技术及相关学问。 学习病房临床教学工作和护理论文撰写。 (3)详细支配: 护办可依据个人特长,使其固定于某科工作,也可结合工作需要,供应到外院短期脱产学习的机会。 乐观参与科内、院内组织的业务学习,适当参加病房内小讲课和读书告会。 护士长定期考核,侧重专科护理学问和技能,并将结果上报护理 小组护理工作为主,特殊是危重患者护理。 参与科内、院内组织的业务学习,侧重专科护理及急救学问,并参加病房小讲课和读书报告会。 参与病房护生和低年资护士的带教,并
24、由病房教学老师对带教效果进行评价。 鼓舞参与护理专业的夜高校习或高等教育自学考试。 2022护士培训方案900字 篇7 培训目的: 巩固和提高学校中获得的学问,使新同志能够熟识病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;娴熟把握心内科常见疾病的基本理论、基本学问、基本技能,使理论学问进一步联系实际;逐步把握心内科专科护理学问,能自立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写力量,适应护士的角色,培育自立工作力量。 培训内容: 第一月 1、熟识病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况 2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。 3、了解病区各种规章制度,各项护理制度。 其次月 1、了解本病区各班次
25、的工作职责,能自立完成辅班工作 2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点 3、在老师指导下,学会系统的护理评估 第三月 1、在老师指导下能自立完成新病人护理病历的书写 2、能主动与病人进行良好的护患沟通,自立完成出入院病人的健康宣教 3、在老师指导下把握心电图机、心电监护仪的操作,并能说出操作程序、留意事项。 第四月 1、把握本专科常见疾病(如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞)的病情观看及护理要点。 2、在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施,并完成护理措施的落实。 3、熟识本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素的作用、副作用及抢救
26、仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。 4、在老师指导下熟识并进行各种心内科检查前的预备和护理,包括心电图、B超检查、胃镜检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。 5、娴熟把握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作 6、熟识本专科常见的应急处理 第一季度 巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本学问 考核:专科护理常规、各项规章制度 其次季度 能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责 考核:常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教 第三季度 把握专科应急内容及处理方法 考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。 第四季度
27、 能胜任并自立完成责任护士的工作职责,熟识其它各班次的工作职责(如主班、7-3班、夜班等) 考核:专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作 每季度参与科室的专科理论和护理操作考试 培训目标: 1、把握护理核心制度、本科室相关制度及工作流程 2、把握心内科平安标识 3、能规范执行科室专科技能操作:除颤仪、CCU监护系统、低分子肝素注射技术 4、把握CCU病房消毒隔离制度 5、把握血管活性药物剂量计算方法 6、能使用科室常用仪器:心电监护仪、注射泵、呼吸气囊、中心及电动负压吸痰器、除颤仪及呼吸机。 7、把握循环系统解剖生理特点 8、把握心血管内科常见病、多发病的治疗原则、护理常规 9、心脏介入手术
28、的围手术期护理 10、熟识心血管科常见病种的病情观看要点 11、把握心血管科常用药物的主要作用、副作用、常用剂量、使用方法及用药的留意事项 12、把握急救技术:心肺复苏、电除颤、各种方式吸氧等 13、能协作心血管科医生的抢救:心肌梗塞、急性左心衰、各种心律失常等 14、把握心内科常用检验标本的采集方法 15、能完成心内科护理文件的书写 16、根据层级进行查房 17、准时精确 的完成心血管科班种职责 18、能与患者及家属有效沟通、健康教育 2022护士培训方案900字 篇8 为提高我院护理人员基本理论及操作技能水平,依据我院对全院护理人员分级管理的相关规定和我院各科室的实际工作情景,我部特对全院
29、护士的培训工作做相应的分级别规定,以使各级护理人员能把握不一样的资料,更好地运用于临床。 一、新毕业护士上岗培训 (一)培训目标经过上岗培训,使新护士了解我院的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士的职责,努力学习、刻苦钻研护理学问和技能,以良好的职业素养走向护理岗位。 1、培训时间:护理部上岗培训半天 2、培训资料 (1)致欢迎词,介绍院史。 (2)爱岗敬业系列教育:资料为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。 (3)护理规章制度及医疗平安系列教育:资料为护理规章制度、护理平安管理制度、查对制度等。 二、各级护士规范化培育 (一)一
30、级护士(毕业后工作1年以内或全部不能自立担当护理工作、未取得执业证者)的培训 1、教育资料 (1)专业学问:了解护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监控等方面的学问,巩固所学的护理理论学问,把握所在科室专业理论学问,了解本学科的进展状况,学习现代学问,了解护理专业的最新进展。 (2)技能:把握临床护理基本操作技能,把握急、危重病人的抢救协作及监护,学会使用临床各种仪器设备,自立完成各班次工作,把握各种护理文件书写,初步学习临床护理教学工作的方法和技巧,了解病房管理工作。 2、教育形式 (1)由各病区带教干事或护士进步行统一教育。 (2)举办各类科内讲座和自学相结合。 (二)二级护士
31、,(取得执业证,毕业后工作24年的护士)的培训 1、教育资料 (1)专业学问:把握所在科室的专业理论学问,把握重症监护病人的护理学问,了解本专科的进展状况,鼓舞参与护理高等学历教育和连续教育。 (2)专业技能:娴熟把握临床护理基本操作技能,把握本、专科的各项操作技能,把握本专科急、重病人的抢救协作及病情观看,把握临床各种仪器的使用,能运用护理程序对病人实施整体护理,娴熟把握各种护理文件书写,了解临床教学工作,参加中专护生的实习带教工作。 2、教育形式 (1)每年考核1次。 (2)由各病区教育干事、主管护师、护士长作详细指导。 (3)参与全院性的各类讲座和科室业务学习,与护理查房和自学相结合。
32、三、三级护士(护理师、工作5年以上护士)的培训 (一)培训目标 1、具有综合护理本领和娴熟的专科护理技能(如心电监护、心肺复苏、输液泵应用等)。 2、具有较扎实的基础医学理论和专科护理学问,把握专业的新学问和新技术。 3、熟识危重患者的观看方法,把握急救技能,把握协作专科抢救的学问和技能。 4、具有必需的带教临床实习生的工作本领。 5、能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。 6、参与护理连续教育学习,连续提高学历层次。 (二)培训方法 1、参加临床护理工作 2、参加临床实习护生、轮转护士、进修护士的临床带教工作。 3、参与院内、院外护理连续教育学习和各种形式的护理学术活动。 (三)考核方
33、法 1、完成基础护理理论考试每年1次,操作考试1次,成果达标。 2、参与院护理部组织的、科内业务学习。 3、能胜任本护理单元的各岗位工作,能应用护理程序对患者实施整体护理。 4、经过主管护师晋升考试,到达主管护师任职资格。 2022护士培训方案900字 篇9 对各级护理人员“三基三严”培训的内容与支配 1、每月组织2次护理业务学习。 2、每月组织一次院内感染学问学习。 3、每月组织2次护理业务学问查房。 4、每周2次护理业务学问提问。 5、参与 一、对各级护理人员“三基三严”培训的内容与支配 1、每月组织2次护理业务学习。 2、每月组织一次院内感染学问学习。 3、每月组织2次护理业务学问查房。
34、 4、每周2次护理业务学问提问。 5、参与医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。 6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律学问、护理应急预案等。 二、依据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求 1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理学问和技术。能娴熟把握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论学问考核及院感学问考核。 2、毕业后15年轮转护士的培训 培育目标: 具有娴熟的基础护理技能 能把握神经外科、烧伤科治疗监护仪器:床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易
35、呼吸器、呼吸机、高辐射烧伤治疗机等。 能把握神经外科、烧伤科常用药品剂量及毒性反应 把握护理文书书写。 能把握心肺脑复苏急救技术。 能娴熟把握神经外科、烧伤科常见病、多发病护理及围手术期护理。 培训方案和方法: 鼓舞自学 由高年资护士进行传、帮、带 在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。 每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染学问考试。 3、毕业后58年护士的培训 培育目标: 具有娴熟的基础理论学问及基础护理护理操作技能,能执行系统化整体护理。 娴熟把握协作各科抢救的学问及技能 能参与护理科研课题的设计。 达到护师任职条件及护理大专院
36、校毕业水平。 能娴熟把握心肺脑复苏技术 培训方案和方法: 鼓舞自学。 参与本科及大专的深造:自学、函授或脱产进修学习 有条件时参与短期专题学习。 每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染学问考试。 4、对护师的培训 培育目标: 娴熟把握基础护理和专科护理技术,把握危重病人的护理和急救技术。 把握本专科新技术、新学问,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理 能参与护生带教实习,能参与科研和总结阅历或撰写论文 能独自参与危重病人的抢救协作工作。 能组织业务学习、护理查房等。 培训方案和方法: 自学、进修、有条件时参与专科进修班。 每季度进行业务学问考核。 每月进行技术操作考核。 5
37、、对主管护师的培训 培育目标: 具有课堂教学及临床带教力量,能组织本科病房护理睬诊、护理查房及参与全院性护理睬诊。 逐步达到副主任护师的任职条件。 对疑难、危重病人有丰富的临床护理阅历,具有较强的管理、教学和科研力量 培训方案和方法: 同护师培训方法 有方案地选送到院外对口短期学习 2022护士培训方案900字 篇10 一、 首先在护士中树立终身学习的理念。 告知护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的凹凸是保障病人平安的首要条件之一,护士的业务水平直接影响着护理质量。在科内努力制造深厚的学习氛围,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。 二、 成立科室培
38、训组织,抓好培训质量管理 成立骨一科护士培训管理小组,由护士长担当组长,护理骨干组成一支培训组织。依据我科进展要求和护理人员自身特点设定培训方案并组织实施,且定期对培训开展工作状况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把有用性、有效性作为培训的目标。充分发挥小组的职能,负责督导科室新入职护士、夜班准入护士、轮科护士的培训,按方案组织科室的理论和技能培训及考核,并对培训效果进行反馈和评价,确保培训工作顺当进行。 三、实行多种培训方法,向多元化培训靠近。 采纳授课、演示、争论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。本年度共进行了业务小讲课12次,护理个案查房12次,基本技能培训及专科技能
39、培训12项,急救学问及技能培训3次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的协作,并进行了多人急诊的入院的抢救演示。 四、 落实护士规范化培训和连续护理教育。 加强护理操作规范,实施流程化服务,严格无菌操作及查对制度,提高护理质量,对不同年资,力量的护士进行不同的培训,让大家养成主动学习的习惯,并做好“传、帮、带”的工作,目前我科临床护理人员分四个层级:即n1(阅历护士)n2(初级责任护士)n3(高级责任护士)n4(专科护士)。除了按要求分层级培训外,我们工作5年内的护士也参与由护理部组织的统一的规范化培训,现参与规范化培训护士有4人,每月参与读书月考,本年度无考试不合格
40、人员,本年度护士“三基”理论学问达标率为100%,基本技能合格率100%。 五、制度、预案、疾病护理常规培训 对我科护理人员加强制度、预案、疾病护理常规的培训,通过对往年护理阅历的总结,结合本年度我科室实际状况,重新完善修订了护理工作制度及各层级护理岗位说明,明确各级各类护理人员职责。 依据护理部制定的各种突发大事的应急预案,严格要求每一个护士仔细模拟演练,通过真实的演练,大大提高了我科护土应急反应力量、急救技能,同时进行多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物学问、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、准时修理,保证随时处于备用状态。 六、教学力量的培育 从n1层级护士
41、开头,我们即着手对培育护理人员教学力量的培育,尤其是护士长和护理骨干的培育。我科业务学习、查房、科内技能操作等大多数教学均由科室护理骨干担当,在预备课件和细心备课中,他们的教学力量得到熬炼和升华。 2022护士培训方案900字 篇11 一、仔细学习医疗质量暂行规定,增高护理服务质量 具体目标: 组织学习医院下发的医疗质量暂行规定,仔细履行职责,激发护理人员的服务热忱,增高护理服务质量。 实施措施: 1、组织全体护理人员仔细学习医疗质量暂行规定,按规定规范护理工作。 2、在护理工作中做到视病人为亲人,以“一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人”为工作指导,仔细履行护士职责,增高护理人员对服务意
42、识的熟悉水平,激发护理人员的工作热忱。 3、组织全体护理人员仔细学习护士修养与礼仪规范,强化服务意识。坚持上班前进行服装整理仪式,使护士在工作中保持干净文静、端庄大方,为给病人供应舒心服务打下良好基础。 二、深化开展整体护理,全面增高职业素养 具体目标: 连续开展整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为病人进行整体护理。 实施措施: 1、组织学习儿科学,熟识有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。 责任护士深化到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的力量,促进患儿早日康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课,传授整体护理阅历。如遇模糊
43、概念,大家一起争论,共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。 4、电子病历准时评价,护士长坚持每周检查2-3次,发觉问题准时订正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。 三、重视护理人员素养培育,加强业务学习、技术训练,增高应急、急救力量 具体目标: 以儿科护理学为基础,不断学习业务学问。加强十五项护理技术及急救力量训练,增高护理质量,培育一支业务技术精,素养高的护理队伍。 实施措施: 1、制定20 xx年训练方案,每月组织一次专题讲座。鼓舞护士自学并做好读书笔记。 2、低年资护士加强十五项护理技术训练,增高小儿头皮静脉穿刺胜利率,增高技术程度。 3、高年资护士加
44、强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团、协作的优良作风发扬光大。 2022护士培训方案900字 篇12 一、 对各级护理人员连续教育的培训内容与支配: 1、 每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。 2、 每月组织一次护理查房。 3、 每月进行一次护理基础理论学问考试;每月组织护理技术操作考核一次。 4、 参与医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。 5 仔细学习护理核心制度和50项护理技术操作内容以及外科护理常规。 二、依据年资不同,对各级护理人员的培训要求: (一)新上岗护理人员的培训方案: 1 要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理学问
45、和技术。能娴熟把握基础护理操作。 2 培育目标: (1) 加强职业道德教育,树立专业思想,严格素养要求,加强护士素养培育,养成良好的工作作风。 (2) 学习院内各项规章制度和相关法律法规。 (3) 与临床实践相结合抓好“三基”训练,把握各项护理操作规程。 (4) 明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。 (5) 学习专科护理理论和技能。熟识普外科和骨科常见病的护理常规。 (6) 学习为患者做健康教育并实施整体护理。 (7) 把握护理文件书写,娴熟各项护理文书的填写和书写。 (8) 把握单人徒手心肺复苏术。 3 培训方案: (1) 鼓舞自学。参与院内、科内组织的业务学习,完成每年连续教育学分。每
46、月完成1-2篇读书笔记。 (2) 由高年资护士进行传、帮、带。 (3) 在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。 (4) 不定期进行技术操作,护理理论学问考核及院感学问考核。考核内容为50项护理操作相关学问和三基学问。 (一) 毕业后1-5年护理人员的培训方案: 1 培育目标: (1) 巩固专业思想,严格素养要求,提高护士素养。 (2) 与临床实践相结合抓好“三基”训练。在娴熟把握基础学问和技能的基础上,进一步学习和娴熟专科学问和技能(包括专科疾病学问、疾病护理要点、专科仪器使用、用药留意事项及常见不良反应等)。 (3) 娴熟把握护理文件的书写。 (5) 为患者做好全面的健康教育并实施整体护理。 (6) 每月对其进行技术操作考核,护理理论学问考核及院感学问考核。 (7) 娴熟把握50
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