2022-2023学年广东省广州市长兴中学高三生物下学期期末试题含解析

1、2022-2023学年广东省广州市长兴中学高三生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列有关突触结构和功能的叙述，错误的是 A神经递质一般会长时间存在于突触间隙 B神经递质的释放依赖于细胞膜的流动性 C突触间隙中的液体是组织液 D兴奋在突触处的传递是单向的参考答案：A2. 科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌，下列关于该菌表述错误的A.青霉素不能抑制其细胞壁的合成 B.为高温酶的潜在来源C.对其研究有助于了解生命的起源和进化 D.无拟核结构参考答案：D3. 下列关于人体内环境的叙述，错误的是（ ）

2、 A抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 C组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D血浆的成分稳定时，机体达到稳态 参考答案：D4. 假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()A生物的性状是由遗传因子决定的B由F2出现了“31”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离C若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，其比例接近11D若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近121参考答案：C5. 一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状为突变型性

3、状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是()A野生型(雌)突变型(雄) B野生型(雄)突变型(雌)C野生型(雌)野生型(雄) D突变型(雌)突变型(雄)参考答案：A6. 下列与免疫有关的叙述错误的是 A吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫BT细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫C自身免疫病只涉及体液免疫，不涉及细胞免疫D免疫活性物质是由免疫细胞或其他组织细胞产生的具有免疫功能的物质参考答案：C7. 以抗螟非糯性水稻（GGHH）与不抗螟糯性水稻（gghh）为亲本杂交得F1，F1自

4、交得F2，F2的性状分离比为9331。则F1中两对基因在染色体上的位置关系是A. B. C. D. 参考答案：C【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。【详解】A中两对等位基因位于同一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，自交后代不会出现9：3：3：1的性状分离比，A错误；B中等位基因位于同一条染色体上，不存在该种情况，B错误；C中两对等位基因位于两对同源染色体上，它们的遗传遵循

5、基因自由组合定律，自交后代会出现9：3：3：1的性状分离比，C正确；G和H、g和h为非等位基因，不会出现在同源染色体相同位置上，D错误。【点睛】注意：只有两对等位基因分别位于两对同源染色体上才能遵循基因的自由组合定律。8. 南瓜的花色由一对等位基因控制。相关杂交实验及结果如下图所示。下列说法中错误的是（）A.F1的表现型及其比例可验证基因的分离定律 B.由过程可知白色是显性性状C.F2中黄花与白花的比例是53 D.F1与F2中白花个体的基因型相同 参考答案：D9. 控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维

6、长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，则F1的棉花纤维长度范围是（ ）A. 614厘米 B. 616厘米 C. 814厘米 D. 816厘米参考答案：C已知每个显性基因控制的长度是2厘米，aabbcc的长度是6厘米，则花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，后代的基因型最少含有1个显性基因Aabbcc，长度是6+2=8cm，最多含有4个显性基因AaBBCc，长度为6+2*4=14cm，故选A。【考点定位】基因的自由组合定律【名师点睛】解答本题的关键是掌握基因的自由组合定律的实质，以及后代每种表现型比例，同时要根据每个显性基因

7、控制的长度，做出合理的计算。10. 麻疹病毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标，下列相关叙述正确的是()A. 该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B. 初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体C. 再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子D. 入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化参考答案：B麻疹病毒减毒活疫苗一般是其蛋白质，属于大分子，A项错误；该疫苗可刺激机体免疫系统，产生效应T细胞和抗体，B项正确；淋巴因子由T细胞产生，C项错误；入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被吞噬细胞吞

8、噬消化，D项错误。11. 蛋白质分子能通过的结构有 （ ）A线粒体膜和叶绿体膜 B细胞膜和液泡膜C选择透过性膜 D细胞壁和核孔参考答案：D略12. 如右图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是 A能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个C各核苷酸之间是通过化学键连接起来的D若该链为脱氧核苷酸链，不能含有碱基U参考答案：A【知识点】DNA分子的结构、复制和与基因的关系解析：能构成一个完整核苷酸的是图中的a， A错；图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个，B正确；各核苷酸之间是通过化学键连接起来的，C正确；若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，不能含有碱基U，D正确。

9、13. 农学家以连年选种的方法(每代选种200300株)培育出含油量高的玉米，其含油量随选择世代的变化如图所示。据图分析，选育过程对高含油量玉米品种的产生所起的作用是（ ）。A改变了控制产油的一对等位基因的频率 B选择了某个突变基因并提高了该基因的频率C淘汰了一些基因型，从而产生了另一些基因型D在逐步产生并选择多对等位基因的同时，淘汰了多对等位基因参考答案：B14. 下图为特异性免疫发生的过程图解，有关叙述不正确的是( ) A. 通过基因疗法改造血友病女患者的，其儿子仍患血友病B. 抗原再次侵入机体时只作用于发生特异性免疫反应C. 先天性胸腺发育不良的个体仍具有一定免疫功能D. 细胞有分泌功能

10、，HIV主要攻击细胞参考答案：B试题分析：中为骨髓干细胞，白血病患者移植骨髓后，不会改变其染色体上的基因，所以其儿子仍患血友病，A正确；是记忆细胞，抗原再次侵入机体时，作用于时能快速增殖分化，发生特异性免疫反应，B错误；先天性胸腺发育不良的个体仍具有一定免疫功能，如非特异性免疫和部分体液免疫，C正确；细胞是浆细胞，有分泌功能，能合成并分泌抗体；HIV主要攻击细胞T细胞，D正确。故选B。考点：本题考查特异性免疫的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。15. 不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料是A花粉 B幼叶 C卵细胞 D

11、人血中的成熟红细胞参考答案：D16. 下图是某生态农业示意图，有关说法错误的是 （ ）A用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理B用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用 C用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益D该生态农业的运转离不开人的管理参考答案：A 17. 下图为一二倍体生物细胞内的同源染色体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在（ ）AAB段 BCD段 CFG段 DHI段参考答案：C18. 如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是A是主要由DNA和蛋白质组成的环状结构 B是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C对物质的运输具有选择性 D由两层磷脂分子组成参考答

12、案：C19. DNA的组成成分是（ ）A脱氧核糖、核酸和磷酸 B脱氧核糖、碱基和磷酸C核糖、碱基和磷酸 D核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸参考答案：B20. 下列有关实验的叙述中，正确的是（ ）A探究酵母菌细胞呼吸方式实验中酒精是无关变量B用样方法调查某种植物的丰富度应该随机取样C对照实验中自变量和因变量只能是单一的D活细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色参考答案：D。解析：探究酵母菌细胞呼吸方式实验中酒精、二氧化碳的多少是因变量，实验中的温度、培养液的体积等等是无关变量；用样方法调查某种植物的种群密度应该随机取样；调查土壤中小动物的丰富度采用取样器取样的方法；对照实验中自变量只能是单一的，因变量可以

13、是多个如探究过氧化氢在不同条件下的分解，不同条件如加热、Fe3+、肝脏研磨液是因变量；产生气泡数、卫生香的燃烧程度等是因变量。21. 下列有关叶绿体的描述，正确的是()A叶肉细胞中的叶绿体在光下和黑暗中均可生成ATPB经黑暗处理后叶肉细胞内淀粉等被输出消耗，此时叶绿体内不含糖类C叶绿体中含有RNA聚合酶，体现了细胞内基因的选择性表达D叶绿体产生O2和线粒体产生H2O均在生物膜上进行参考答案：D叶绿体只有在光下才能发生光反应生成ATP，黑暗中叶绿体内不具有产生ATP的条件，A错误；经黑暗处理过的叶肉细胞会向其他部分输出淀粉和消耗糖类等有机物，叶绿体的DNA、RNA中含有脱氧核糖或者核糖，B错误；

14、RNA聚合酶在细胞中普遍存在，不是基因选择性表达的产物，C错误；叶绿体产生O2和线粒体产生H2O均在生物膜上进行，D正确。22. 叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是 A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为H和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物淀粉是在基质中合成的参考答案：D23. 右图表示细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）A是由RNA和蛋白质组成的结构 B是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞的控制中心 C核膜由三层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核 D只有

15、在真核细胞中，使用电子显微镜才可以看到此图所示的结构参考答案：D24. 下图中甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。下列有关叙述中，不正确的是（ ）A. 甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中B. 甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取C. 乙中的H来自葡萄糖在线粒体中的分解D. 甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化参考答案：C试题分析：根据图中的化学反应可知，甲是叶绿体类囊体膜，乙是线粒体内膜；叶绿体中提取色素使用的试剂是无水乙醇，有氧呼吸第三阶段反应的H来自葡萄糖和丙酮酸，光合作用和呼吸作用的酶不同解：A、根据图中的化学反应可知，甲是叶绿体类囊体膜，乙是线粒体内膜，故A正确；B、叶绿体中提取色素使用的试剂

16、是无水乙醇，故B正确；C、有氧呼吸第三阶段反应的H来自葡萄糖在细胞质基质的分解和丙酮酸在线粒体中的分解，故C错；D、光合作用和呼吸作用的酶不同，故D正确故选：C考点：线粒体、叶绿体的结构和功能25. 假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是()A提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的B孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖

17、生物的遗传现象参考答案：C26. 在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞，有关癌细胞特点的叙述错误的是A. 细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B. 细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C. 细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D. 细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少参考答案：A【分析】依题意可知：本题是对细胞癌变的原因及其癌细胞特点的考查。理清相应的基础知识、形成清晰的知识网络，据此分析各选项。【详解】细胞癌变的发生并不是单一基因突变的结果，而是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果，癌细胞的形态结构发生显著变化，其细胞膜上的糖蛋白减

18、少，细胞间的黏着性降低，A错误，B正确；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，如果细胞中的染色体受到损伤，导致原癌基因或抑癌基因随着它们所在的染色体片段一起丢失，则可能会出现细胞的增殖失去控制，C正确；综上分析，癌细胞中遗传物质（DNA）可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少，D正确。【点睛】本题的易错点在于：误认为只要相关的单一基因突变就能引发细胞癌变；事实上，细胞癌变是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果。本题的难点在于对C 选项中的“染色体可能受到损伤”的理解；如果能联想到“基因与染色体的位置存在平行关系”，则会有一种“豁然开朗

19、”的感觉。27. 下图为真核细胞中蛋白质合成的部分过程示意图，为正在合成中的四条多肽链。有关叙述不正确的是A. 是mRNA分子，其合成的主要场所是细胞核B. 最终形成的蛋白质通常是相同的C. 上碱基的改变可改变多肽链中氨基酸的种类D. 合成过程中所需tRNA种类数与氨基酸种类数相等参考答案：D【分析】图中的是mRNA分子，为正在合成中的四条多肽链。【详解】图中是mRNA分子。以DNA的其中一条链为模板，合成mRNA。该过程主要在细胞核中进行，A正确；由于均是以同一个mRNA分子为模板，因而最终形成的蛋白质通常是相同的，B正确；氨基酸是由密码子决定的，而mRNA上碱基的改变会导致密码子发生改变，

20、因而可改变多肽链中氨基酸的种类，C正确；一种tRNA只能转运一种氨基酸，而一种氨基酸可能由几种tRNA来转运，因此翻译过程中所需tRNA种类数与氨基酸种类数不一定相等，D错误。故选D。【点睛】掌握遗传信息的翻译过程，结合题意进行分析便可解答本题。28. 右图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2和O2释放量的变化图。有关叙述正确的是A光照强度为a时，该细胞不进行光合作用B光照强度为b时，该细胞只能进行无氧呼吸C光照强度为c时，所对应的柱状图是错误的D光照强度为d时，该细胞实际光合作用速率为8个单位参考答案：C29. 下列关于转化的叙述中，正确的是 A

21、光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化，发生在光反应阶段 B有氧呼吸把有机物转化成无机物，无氧呼吸把有机物转化成小分子有机物 C血糖和肝糖原、肌糖原之间可以相互转化，保证人体内血糖浓度的相对稳定 DR型肺炎双球菌转化成S型菌，必须将其与活的S型菌混合参考答案：B30. 在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能A延缓叶片变黄 B促进叶片衰老C在成熟的叶肉细胞中合成 D独立调节叶绿素降解的生理过程参考答案：A31. 叶绿体与线粒体是植物细胞内两个重要的细胞器，在光照条件下，它们各自产生的部分物质是可以循环利用的，下面能正确表示两者关系的是 (

22、)叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用 线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用 叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用 线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用 线粒体产生的ATP可进入叶绿体内被利用A. B. C. D.参考答案：B32. 下列技术依据DNA分子杂交原理的是用DNA分子探针诊断疾病 B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量 目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A B C D参考答案：B33. 歌曲老鼠爱大米唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收？ ()A麦芽糖 B葡萄糖 C氨基酸 D核苷酸参考答案：B34. 下表为人体四种细胞某

23、些基因表达的结果，下列相关叙述正确的是细胞名称肝细胞幼嫩红细胞造血干细胞浆细胞mRNAmRNA1mRNA2mRNA3mRNA4蛋白质血浆蛋白血红蛋白呼吸酶免疫球蛋白A与上述四种蛋白质的合成与分泌有关的细胞器是：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B四种细胞转录的mRNA有相同也有不同的，如mRNA3在其它细胞中也有C. 四种细胞的全能性有差异，如幼嫩红细胞的全能性大于造血干细胞D四种蛋白质的功能不同，其原因是它们的氨基酸组成不同参考答案：B35. 某生物小组考查一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。在稻田分蘖期间，农民拔草、治虫；然后排水进行搁田(亦称“烤田”)；稻谷收获之后，有不少农民在

24、田里焚烧稻秆。下列叙述中，错误的是A农民拔草、治虫目的是使能量较多地流向水稻B搁田时排出的水可能对水体造成污染C搁田有利于水稻根系生长，提高水稻抗倒伏能力D焚烧稻秆可促进物质循环，实现能量高效利用参考答案：D36. 如图表示有丝分裂过程中的某种物质的数量变化。下列相关叙述正确的是（ ）A.甲和丙都可表示DNA的含量变化B.乙可以表示染色体的数量变化，GH变化的原因是着丝点分裂C.丙和丁都表示染色单体的数量变化D.乙中的IJ、丙中的NO及丁中的及RS变化的原因相同参考答案：B甲表示的是DNA含量变化，乙表示的是染色体的数量变化，丙表示的是染色单体的数量变化，丁表示的是每条染色体上DNA的数量变化

25、，A、C错误。乙中染色体数量加倍的原因是着丝点分裂，B正确。乙中的IJ变化的原因是染色体平均分配到两个细胞中，丙中的NO和丁中的RS变化的原因相同，都是着丝点分裂，D错误。37. 人类的血型ABO类型由3个等位基因IA 、IB 、i决定。对某人群抽样调查发现，血型频率（基因型频率）为：A型（IA IA，IAi）0.45；B型（IB IB，IBi）0.13；AB型（IA IB）0.06；O型（ii）0.36。请计算IA 、IB 、i 3个等位基因的基因频率分别为A. IA 的基因频率为0.45；IB 的基因频率为0.1；i的基因频率为0.36B. IA 的基因频率为0.3；IB 的基因频率为0.

26、1；i的基因频率为0.6C. IA 的基因频率为0.45；IB 的基因频率为0.13；i的基因频率为0.6D. IA 的基因频率为0.3；IB 的基因频率为0.13；i的基因频率为0.6参考答案：答案：B38. Y（黄色）和y（白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是 AYyyy ByyYY Cyyyy DYyYy参考答案：B39. 有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（）A改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C取适量培养液滴于普通载玻片

27、后对酵母菌准确计数D营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素参考答案：D【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化【分析】养分、空间、温度和有毒排泄物等是影响种群数量持续增长的限制因素可以采用抽样检测的方法：先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸吸去，稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数盖玻片下，培养液厚度为0.1mm，可算出10ml培养液中酵母菌总数的公式：2.5104x（x为小方格内酵母菌数）【解答】解：A、改变培养液的pH值会改变K

28、值（环境容纳量）大小，故A错误；B、样方法是调查植物种群密度的方法，肉眼看不见的微生物采用抽样检测法，故B错误；C、应用血球计数板对酵母菌数量进行计算，则取适量培养液滴于普通载玻片后不对，故C错误；C、养分、温度，PH，有害物质的积累等都是影响酵母菌种群数量变化的因素，故D正确故选：D40. 下列关于变异和遗传病的叙述，正确是（）突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置一对同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合均可导致基因重组，但不是有丝

29、分裂和减数分裂均可产生的变异三倍体植物不能由受精卵发育而来调查多基因遗传病的发病率，应选择家系进行调查ABCD参考答案：B【考点】基因突变的特征；基因重组及其意义；染色体结构变异和数目变异【分析】变异包括可遗传变异和不可遗传变异，前者是由于遗传物质改变引起的，后者是环境因素引起的可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组【解答】解：由于密码子的简并性，所以突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变，正确；一般情况下，花药内进行减数分裂时可发生基因重组，而根尖细胞只能进行有丝分裂，所以只能发生基因突变或染色体变异，正确；由于基因突变属于分子水平的变异，所以观察细胞有丝分裂

30、中期染色体形态不可能判断基因突变发生的位置，错误；一对同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合均可导致基因重组，但不是有丝分裂和减数分裂均可产生的变异，只能发生在减数分裂过程中，正确；三倍体植物能由受精卵发育而来，如三倍体无子西瓜，错误；调查多基因遗传病的发病率，应随机取样调查而不可选择家系进行调查，错误所以正确的是二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 回答下列有关遗传的问题：（1）下图为某家族两种遗传病系谱图，该图不慎被撕破，留下的残片如下。若3、6家庭无乙病史。（甲病基因用A、a表示；乙病基因用B、b表示）下列属于该家族系谱图碎片的是 。9号的基因型是_ _

31、 。11与正常男性结婚，子女中患病的可能性是 。若9与12违法结婚，子女中患一种病的可能性是 ，同时患两种病的可能性是 。（2）某中学生物兴趣小组开展研究性学习。A小组同学对该校各年级在校学生中红绿色盲发病情况进行调查。假设调查人数共2000人(男性1000人，女性1000人)，调查结果发现有色盲患者15个(男性14人，女性1人)，如果在该人群中还有38个携带者，则红绿色盲的基因频率是 。B小组想研究红绿色盲的遗传方式，则他们调查的对象是 。C小组在调查中发现了一个既是红绿色盲又是Klinefecter综合征（XXY）的孩子，但其父母均表现正常。其病因与双亲中的 方有关。参考答案：（1）C a

32、aXBXb 或 aaXBXB 0 15/24 1/12（2）1.8% 红绿色盲患者家庭 母42. 野生型果蝇表现为灰体、直刚毛、长翅，从该野生型群体中分别得到了甲、乙两种单基因隐性突变的纯合体果蝇，同时还得到残翅种类的果蝇丙（突变性状显、隐性未知），其特点如表所示，果蝇有4对染色体（号，其中号为性染色体）表现型表现型特征基因型基因所在染色体甲黑檀体体呈乌木色、黑亮ee乙黑体体呈深黑色bb丙残翅翅退化，部分残留（V或v）某小组用果蝇进行杂交实验，探究性状的遗传规律回答下列问题：（1）小组同学通过果蝇杂交实验要探究残翅性状的显隐性，通过杂交实验得到F1均为野生型，F1果蝇细胞中部分染色体和基因关系

33、如图所示，该杂交实验选用的果蝇是_ ，根据F1性状表现，残翅性状为_性，在图中相应染色体上标出该对基因（长翅和残翅Vv）。（2）用甲果蝇与乙果蝇杂交，F1的基因型为_、表现型为_，F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状_（填“会”或“不会”）发生分离（3）该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体：直刚毛黑体：直刚毛灰体：直刚毛黑体：焦刚毛灰体：焦刚毛黑体=6：2：3：1：3：1，则雌雄亲本的基因型分别为_（控制刚毛性状的基因用A/a表示）参考答案： (1). 甲和丙 (2). 隐性 (3). (4). EeBb (5). 灰体 (6). 会 (7). BBXAXA、bbXaY试题分析：本题考查分离定律、自由组合定律，考