2022-2023学年河北省固安县第三中学物理高一上期末复习检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，在光滑的水平

2、面上有一个质量的小球，小球分别与水平轻弹簧及与竖直方向成角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零。在剪断轻绳的瞬间，取，下列说法中正确的是（）A.小球受到地面的弹力仍然为零B.小球所受的合力为零C.小球立即具有向左的加速度D.小球立即具有向左的加速度2、2011年7月20日，姚明宣布退役，9年NBA生涯让他成为世界一流中锋，给中国人争得了荣誉，也让更多的青少年爱上了篮球这项运动姚明某次跳起投篮可分为下蹲、蹬地(加速上升)、离地上升、下落四个过程，忽略空气阻力，下列关于蹬地和离地上升两个过程的说法正确的是（ ）A.两过程中姚明都处于超重状态B.两过程中姚明都

3、处于失重状态C.前过程为超重，后过程为失重D.前过程为失重，后过程为超重3、以下说法正确的是()A.诗句“人在桥上走，桥流水不流”是以流水为参考系B.2019年10 月1日举行了国庆70周年大阅兵，阅兵队伍中的战士在训练正步时，可以把自己当成质点C.平均速度，无论当t多么小，该式都不可以表示t时刻的瞬时速度D.2019年12月20日太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭实现了“一箭九星”，火箭竖直发射加速升空时，喷出的气体对火箭的推力与火箭的重力是一对平衡力4、给出以下物理量或单位，下列说法正确的是a米 b牛顿 c加速度 d米/秒2 e质量 f千克 g时间 h秒 j长度A.a、b、d、f 属于基

4、本单位B.a、f、h 属于基本单位C.a、e、g 属于基本量D.b、g、j 属于基本量5、如图所示，粗糙水平面上放有截面为圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一个水平向左的力F，使A缓慢地向左移动少许，在这一过程中（）A.墙壁对B的弹力先减小后增大B.A对B的弹力一直增大C.A受到的摩擦力一直增大D.A受到的地面支持力不变6、一个物体做变速直线运动，物体加速度从某一值逐渐减小到零则在此过程中，下列关于该物体的运动情况的说法中可能正确的是( )A.物体速度不断增大，加速度减小到零时，物体速度最大B.物体速度不断减小，加速度减小到零时，物体速度为零C.物体速度不断减小到零

5、，然后物体反向做加速直线运动D.物体速度不断增大，然后速度逐渐减小7、如图所示，材料相同，质量分别为M和m的两物体A和B靠在一起放在水平面上用水平推力F向右推A使两物体一起向右加速运动时（图甲），A和B之间的作用力为F1，加速度为a1用同样大小的水平推力F向左推B加速运动时（图乙），A和B之间的作用力为F2，加速度为a2则（）A.F1：F2 1：1B.F1：F2 m：MC.a1：a2 M：mD.a1：a2 1：18、2010年11月25日，广州亚运会男子跳水决赛中3米板项目中，中国选手何冲和罗玉通分别获得金牌和银牌如图所示是何冲从跳板上起跳的瞬间，下列说法中正确的是（）A.他对跳板压力大于他受

6、到的重力B.跳板对他的支持力等于他对跳板的压力C.跳板他对的支持力大于他对跳板的压力D.他对跳板的压力等于他受到的重力9、一名杂技演员在两幢高10m的楼之间表演“高空走钢丝”。当他缓慢经过钢丝的中点时，钢丝与水平方向的夹角为10。已知演员及横杆的总质量为60kg，钢丝重量不计。重力加速度为10m/s2，sin100.17，下列说法正确的有（）A.演员经过钢丝中点时，钢丝上的张力约为3530NB.演员经过钢丝中点时，钢丝上的张力约为1765NC.演员经过中点后又向右走了几步停下来，此时钢丝对演员的作用力方向朝左上方D.如果更换一根更长的钢丝表演，演员经过钢丝中点时，钢丝绳上的张力会减小10、如图

7、所示，在高H=10m处将小球A以v1=20m/s的速度水平抛出，与此同时地面上有个小球B以v2=10m/s的速度竖直上抛，两球在空中相遇，不计空气阻力，取g =10m/s2,则A.从它们抛出到相遇所需的时间是0.5sB.从它们抛出到相遇所需的时间是1sC.两球抛出时的水平距离为5mD.两球抛出时的水平距离为20m二、实验题11、（4分） (1)如下图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，在图示状态下，开始做实验，该同学有装置和操作中的主要错误是：（至少三项）._;._;._.(2)某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙）

8、，直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行？答：_(3)如果这位同学先如(2)中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M（小车质量）保持不变情况下的a-F图线是图中的_（将选项代号的字母填在横线上）(4)如图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出，打点计时器频率50Hz），计数点间的距离如图所示根据图中数据计算的加速度a=_m/s2（保留三位有效数字）(5)实验中要进行质量m和M选取，以下最合理的一组是（ ）A.M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g

9、、40gB.M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD.M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g12、（10分）在“验证机械能守恒定律”的实验中(1)有下列器材可供选择：A.铁架台 B.打点计时器 C.复写纸 D.纸带 E.低压交流电源F.天平 G.重锤 H.导线 I.开关在上述器材中,缺少的测量器材是_.(2)关于这一实验,下列说法中正确的是_.A.重锤应选用密度小的物体B.两个限位孔应在同一竖直线上C.释放纸带前,重锤应靠近打点计时器D.应先释放纸带,后接通电源(3)

10、若质量的重锤自由下落,在纸带上打出一系列的点如图所示, 为第一个点, 为相邻的点,相邻计数点的时间间隔为,长度单位是,取,求从点到打下计数点的过程中,物体重力势能的减少量_,动能的增加量_(结果均保留两位有效数字) (4)小明在实验中,经多次测量发现,重锤减小的重力势能总是略_重锤增加的动能(填“大于”、“小于”),这是由于_误差造成的(填系统”、“偶然”）.(5)小明认为,在误差允许的范围内,重锤的机械能守恒.小明用(3)中数据画图像,图线的斜率为,则当地重力加速度跟的关系式是_.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明

11、确写出数值和单位13、（9分）如图所示，在光滑的水平面上有一个长为0.64m、质量为4kg的木块B，在B的左端有一个质量为2kg、可视为质点的铁块A，A与B之间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。当对A施加水平向有的拉力时，求经过多长时间可将A从B的左端拉到右端。（g=10m/s2）14、（14分）汽车刹车进站，刹车前的速度为5m/s，刹车过程获得的加速度大小为0.4.求：(1)汽车刹车开始后20秒内滑行的距离；(2)汽车停止运动前2s内滑行的距离.15、（13分）有一根长10m的细绳将A、B两个小球相连，在足够高处相隔0.6 s将A、B两个小球先后从同一位置由静止释放，求

12、：(不计空气阻力，g取10m/s2，结果保留三位有效数字)(1)在B球释放后多长时间，连接A、B两球的细绳将被拉直？(2)细绳即将拉直时，小球A的速度参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】A当剪断轻绳瞬间轻绳拉力为零，小球在竖直方向上受重力和地面的弹力而平衡，故A错误；BCD在剪断轻绳前，小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡，根据共点力平衡得，弹簧的弹力剪断轻绳的瞬间，弹簧的弹力仍然为10N，小球此时受重力、支持力、弹簧弹

13、力三个力作用，在竖直方向上平衡；根据牛顿第二定律得小球的加速度为因弹簧弹力方向向左，故合力方向向左，加速度方向向左；故C正确，B错误，D错误。故选C。2、C【解析】姚明在蹬地的过程中，对地面的压力大于重力，从而使人产生向上的合力，所以此时，人处于超重状态；当离开地面后，人对地面就没有作用力了，处于完全失重状态，此时有向下的加速度，加速度的大小为重力加速度g故选C。点评：当物体有向上加速度是，物体处于超重状态，有向下的加速度时处于失重状态，与物体运动方向无关3、A【解析】A人在桥上走，是以地面为参考系，桥流水不流，是以水为参考系，故A正确；B阅兵队伍中的战士在训练正步时，不可以看成质点，否则就没

14、有动作了，故B错误；C平均速度，当t充分小时，该式可以近似表示t时刻的瞬时速度，故C错误；D火箭竖直发射加速升空时，喷出的气体对火箭的推力大于火箭的重力，故D错误。故选A。4、B【解析】在国际单位制中有七个基本物理量，对应七个基本单位，分别为：米、千克、秒、摩尔、安培、开尔文、坎德拉其余单位的是导出单位【详解】由题意可知，e质量，g时间，j长度是力学中的三个基本物理量；a米，f千克，h秒是力学中的三个基本单位；故B正确，ACD错误故本题选B【点睛】解决本题的关键知道国际单位制中的基本物理量和对应的基本单位，要识记，不能混淆要注意单位与物理量的区别5、D【解析】AB、对B球受力分析，受到重力mg

15、、A球对B球的支持力N和墙壁对B球的支持力N，如图当A球向左移动后，A球对B球的支持力N的方向不断变化，根据平衡条件可以知道：A球对B球的支持力N和墙壁对B球的支持力N都在不断减小，故AB错误；CD、对A和B整体受力分析，受到总重力G、地面支持力FN，推力F和墙壁的弹力N，如图根据平衡条件有：F=N+f，FN=G，地面的支持力不变，由于壁对B球的支持力N的不断减小，f=F-N，由于不知F如何变化，f可能减小，也可能增大，还可能不变，故C错误D正确故选D6、ABC【解析】当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，加速度减小，速度增大，当加速度减小为零，速度达到最大，故A正确，D错误当加速度的

16、方向与速度方向相反，物体做减速运动，可能加速度减小为零时，速度恰好减为零，故B正确当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动，速度减为零时，加速度还未减为零，然后物体反向做加速直线运动，故C正确故选ABC考点：速度和加速度【名师点睛】解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系7、BD【解析】分别对A和B，应用整体法可以求得系统的共同的加速度的大小，再采用隔离法对A或B受力分析，可以求得物体之间的作用的大【详解】用水平推力F向右推A时，对整体由牛顿第二定律得：F（M+m）g（M+m）a1，对于B由牛顿第二定律得：F1mgma1，解得：，用水平力F

17、向左推B时，对AB整体由牛顿第二定律得：F（M+m）g（M+m）a2，对于A由牛顿第二定律得：F2MgMa2，解得：，所以Fl：F2m：M，a1：a21：1，故BD正确，AC错误【点睛】当分析多个物体的受力、运动情况时，通常可以采用整体法和隔离法，用整体法可以求得系统的加速度的大小，再用隔离法可以求物体之间的作用的大小8、AB【解析】A、因人在起跳时向上加速，故人受到的支持力应大于重力，而人受到的支持力与他对跳板的压力为作用力与反作用力，故他对跳板的压力大于他受到的重力，故A正确，D错误；B、跳板对他的支持力和他对跳板压力为作用力与反作用力，故二力大小一定相等，故B正确，C错误9、BD【解析】

18、AB分析受力情况，作出受力分析图根据平衡条件故A错误，B正确；C当演员走几步停止后依然平衡，由平衡条件可知绳对人的张力的合力与重力等大反向，即方向竖直向上，大小为mg，故C错误；D如果换成更长的钢丝绳，在中点平衡时的夹角变大，由可知变大，变大，绳的张力变小，故D正确。故选BD。10、BD【解析】AB.两球相遇时有：解得：，故A错误B正确CD.两球抛出时的水平距离故C错误D正确二、实验题11、 .（1）长木板右端垫高可以平衡摩擦力 .电源应该用6V交流电源 .牵引小车的细线不与木板平行开始实验时，小车离打点计时器太远. .（2）不正确，应给小车一初速度，小车能匀速下滑 .（3）C .（4）0.4

19、96 .（5）A【解析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项；根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小【详解】（1）错误之处有：电源应用交流电；没有平衡摩擦力；小车应靠近打点计时器端；左端连接的细线应与木板平行（2）不正确平衡摩擦力的结果是不挂砂桶时，给小车一个初速度，小车能够匀速下滑题中小车由静止开始沿木板向下滑动，做的是匀加速运动（3）不施加力时小车有加速度，根据牛顿第二定律，随着拉力增大，小车的加速度逐渐增大故选C（4）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，设0到1之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4x1=3a1T2x5x2=3a2T2x6x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a= (a1+a2+a3)即小车运动的加速度计算表达式为：a=102m/s2=0.496m/s2；（5）本实验要求砂桶和砂子质量远小于小车质量，所以A组数据比较合理，故选A12、 .刻度尺 .BC .0.48 .0.47 .大于 .系统 .【解析】(1)实验时，需用刻度尺对纸带进行测