2022-2023学年安徽省芜湖市四校联考高一物理第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只

2、有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于牛顿第一定律有下列说法，其中正确的是A.物体的运动需要力来维持B.牛顿第一定律可用实验来验证C.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因D.惯性定律与惯性的实质是相同的2、一质量为m的物块静止在倾角为的斜面上，现对物块施加一个垂直于斜面向下的恒力F，如图所示，物体仍保持静止则物块（ ）A.受到的支持力不变B.受到的支持力减小C.受到的摩擦力不变D.受到的摩擦力减小3、如图为用索道运输货物的情景，已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37，重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.3当载重车厢沿索道向

3、上加速运动时，重物与车厢仍然保持相对静止状态，重物对车厢水平地板的正压力为其重力的1.15倍，sin37=0.6，cos37=0.8，那么这时重物对车厢地板的摩擦力大小为（）A.0.35mgB.0.3mgC.0.23mgD.0.2mg4、如图甲所示为某同学研究物体加速度与力和质量关系的实验装置示意图，图乙是该装置的俯视图。两个相同的小车，放在水平桌面上，前端各系一条轻细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘里可放砝码。两个小车通过细绳用夹子固定，打开夹子，小盘和砝码牵引小车同时开始做匀加速直线运动，闭合夹子，两小车同时停止运动。实验中平衡摩擦力后，可以通过在小盘中增减砝码来改变小车所受的合力

4、，也可以通过增减小车中的砝码来改变小车的总质量。该同学记录的实验数据如下表所示，则下列说法中正确的是（）实验次数小车1总质量m1/g小车2总质量m2/g小车1受合力F1/N小车2受合力F2/N小车1位移x1/cm小车2位移x2/cm12502500.100.2020.139.822502500.1003015.244.532502500.200.30 19.830.842505000.100.1020.039.753004000.100.1020.315.163005000.100.1030.018.0A.研究小车的加速度与合外力的关系可以利用1、2、3 三次实验数据B.研究小车的加速度与小车

5、总质量的关系可以利用2、3、6三次实验数据C.对于“合外力相同的情况下，小车质量越大，小车的加速度越小”的结论，可以由第1次实验中小车1的位移数据和第6次实验中小车2的位移数据进行比较得出D.通过对表中数据的分析，可以判断出第4次实验数据的记录不存在错误5、如图所示，轻绳OA、OB和OP将一只元宵花灯悬挂在P点，花灯保持静止已知绳OA和OB的夹角为120，对O点拉力的大小皆为F，轻绳OP对O点拉力的大小为()A.FB.FC.FD.2F6、如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速

6、运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g10 m/s2)，则下列结论正确的是( )A.物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B.弹簧的劲度系数为5 N/cmC.物体的质量为2 kgD.物体的加速度大小为10 m/s27、在国际单位制中，选定了七个物理量为基本物理量，其中力学物理量有三个下列各物理量单位中属于基本单位的是A.NB.sC.JD.kg8、甲、乙两物体都做自由落体运动，开始时它们距地面的高度比是169，则下列关于它们做自由落体运动的时间比及它们落地时的速度比正确的是（）A.B.C.D.9、如图，A、B两物体通过跨过光滑滑轮的细线连在一起，它们均处于静止状态，有关两物体的受力情况正确

7、的是（ ） A.A受4个力作用，其中弹力有1个B.A受4个力作用，其中弹力有2个C.B受2个力作用，其中弹力有2个D.B受2个力作用，其中弹力有1个10、快递分拣常常利用传送带运送货物现在分拣员把一质量为2kg的货物轻放在水平传送带左端，传送带以恒定的速度v0=2m/s向右运行，传送带左右两端距离为4m，货物与传送带之间动摩擦因数为0.5，g取10m/s2，货物可作质点处理，则货物到达右端的时间t和速度v分别是（）A.t=2.2sB.t=1.6sC.v=2m/sD.v=8m/s二、实验题11、（4分）如图所示为某次实验中拍摄到的小滑块在粗糙水平面上滑动时的闪光照片，已知闪光频率为每秒10次其中

8、A、B、C、D、E分别对应每次闪光时滑块的位置，根据照片与实物的比例得到滑块位移的数据，其中BC2.98 cm，CD2.00 cm查得当地重力加速度值为9.80m/s2则(1)小滑块通过C位置时速度的大小vc=_m/s（结果保留2位有效数字）；(2)小滑块与水平面之间的动摩擦因数=_12、（10分）用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变，细线下端悬挂钩码的总重力mg作为小车受到的合力F，用打点计时器测出小车运动的加速度a.（1）本实验应用的实验方法是_A理想实验法 B控制变量法 C假设法 D.等效替代法（2）为了让细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到

9、的合力F，需满足的条件是_（3）实验中要进行质量钩码质量m和小车质量M的选取，以下最合理的一组是_AM20g，m10g、15g、20g、25g、30g、40gBM200g，m20g、40g、60g、80g、100g、120gCM400g，m20g、40g、60g、80g、100g、120g DM400g，m10g、15g、20g、25g、30g、40g(4)关于实验操作，下列说祛正确的是_。A实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行B平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑C每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D实验时应先接通打点计时器电源，后释放

10、小车(5)图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离。已知所用电源的频率为50Hz，打B点时小车的速度v=_m/s，小车的加速度a=_m/s.（结果保留两位有效数字）(6)改变细线下端钩码的个数，得到a-F图象如图丙所示，造成图线上端弯曲的原因可能是_。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，传送带与水平面的夹角37，并以v10m/s的速率逆时针转动，在传送带的A端

11、轻轻地放一小物体若已知物体与传送带之间的动摩擦因数0.5，传送带A端到B端的距离L16m，则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少？(g取10m/s2，sin 370.6，cos 370.8)14、（14分）某同学从楼顶让一石块自由下落，测得石块到达地面的时间是3s，求:(1)楼房的高度；(2)石块落地时的速度。15、（13分）如图所示，用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动，在悬点A端正下方有一点C距A端0.8m若把绳轻轻剪断，测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s，重力加速度g=10m/s2，不计空气阻力求： （1）木棒AB的长度？（2）D为AB棒上的一点，若AD、DB两段通

12、过C点的时间相同，求AD=？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】牛顿第一定律是指出物体不受力的情况下的运动状态，指出力是改变物体运动状态的原因，是理想化模型，现实无法实现，同时提出惯性的概念，惯性的决定因素是质量；【详解】A、牛顿第一定律是指出物体不受力的情况下的运动状态，指出力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故A错误，C正确；B、牛顿第一定律是理想化模型，现实无法直接验证，故B错误；D、惯性是物体的固有属性

13、，牛顿第一定律又称为惯性定律，惯性定律与惯性的实质是不相同的，故D错误【点睛】理解好牛顿第一定律提出的两个点：一、力是改变运动状态的原因；二、惯性的概念理解，知道惯性的决定因素是质量2、C【解析】以物块为研究对象，在未施加F之前，处于静止状态，根据力的正交分解可得物块受到的支持力物块受到的摩擦力在施加F之后，处于静止状态，根据共点力平衡以及力的正交分解可得物体受到的支持力受到的摩擦力故物块受到支持力增大，受到的摩擦力不变，C正确；ABD错误。故选C。3、D【解析】将a沿水平和竖直两个方向分解，对重物受力分析如图水平方向：竖直方向：由三式联立解得答案为f=0.20mg，D正确4、A【解析】A研究

14、小车的加速度与合外力的关系需使小车的总质量相同，可以利用1、2、3 三次实验数据，故A正确；B研究小车的加速度与小车总质量的关系需使小车受到的合外力相同，可以利用4、5、6三次实验数据，故B错误；C由可知位移的大小反映加速度的大小。对于“合外力相同的情况下，小车质量越大，小车的加速度越小”的结论，可以由第5次或第6次实验中小车1和小车2的位移数据进行比较得出，故C错误；D第4次实验小车2的质量大，则其加速度小，其位移小，而数据记录中其位移大。故数据的记录存在错误，故D错误。故选A。5、A【解析】对O点受力分析并由平衡条件可知，OP绳的拉力等于OA绳与OB绳的拉力的合力，由于OA绳与OB绳的大小

15、相等，夹角为1200，由平行四边形定则可知，两力的合力为F，即OP绳的拉力为F，故A正确6、BC【解析】A物体与弹簧分离时，弹簧不再受到物体的压缩，故恢复原长，A错误；BCD在未施加外力前刚施加外力时，即F=10N时从图中可知当F=30N时，拉力不再变化，即此时物体只受拉力和重力作用，故联立解得，故BC正确D错误。故选BC。7、BD【解析】力学中的基本物理量有质量、时间、长度，所以对应基本单位是kg，s，mA.由F=ma推导知1N=1kgm/s2，所以N是导出单位，故A错误BD.根据以上分析可知，s、kg是基本单位，故BD正确C.由 可知，1J=1Nm，所以J是导出单位，故C错误8、AC【解析

16、】本题考查自由落体运动公式的理解运用，由高度比求出落地速度和时间比。【详解】AB由自由落体的位移时间公式得到所以时间和高度的算术平方根成正比t甲:t乙=:=4:3 故A正确，B错误；CD由自由落体运动的高度与落地速度公式得到所以落地速度和高度的算术平方根成正比，同上，比为,所以C正确，D错误。故选AC。【点睛】自由落体运动的位移时间和位移速度公式。9、BD【解析】据题知，B处于静止状态，受到重力和绳子的拉力作用，其中绳子的拉力属于弹力，故D正确；对于A，由于绳子对A有拉力作用，物体有向右运动趋势，而又保持静止状态，所以地面对A有向左的静摩擦力f，因有摩擦力，所以地面对物体A必定有支持力N，所以

17、物体A一定受到4个力作用：重力Mg、绳子的拉力T、地面的支持力N和静摩擦力f，其中支持力和拉力都是弹力，所以有2个弹力故B正确故选BD【点睛】本题考查分析物体受力情况能力，一般按重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析要知道当两物体间有摩擦力时，一定有弹力10、AC【解析】该体是牛顿第二定律应用的传送带模型，根据该题型的分析解答方法，运用牛顿第二定律和运动规律求解即可【详解】对放上传送带的货物受力分析，应用牛顿第二定律可得：，解得：货物开始运动时的加速度；由速度位移公式可得：，解得：货物加速到与皮带速度相等时滑过的距离，所以货物在传送带上先加速后匀速货物到达右端的速度；货物到达右端的时间故AC两项正确

18、，BD两项错误二、实验题11、 .0.25 .0.1【解析】根据照片上数据可以知道滑块相邻的时间间隔和位移，根据匀变速运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度求出小滑块通过C点的速度；根据运动学推论求出滑块的加速度，再运用牛顿第二定律求出动摩擦因数【详解】（1）闪光频率为每秒10次，闪光周期为T=0.1s，根据照片上的数据得出，小滑块通过C点的速度等于B、D间的平均速度：m/s=0.25m/s；（2）相邻的时间间隔位移之差相等，即x=0.98cm.根据运动学公式得：x=at2，a=x/t2=0.0098/(0.1)2=0.98m/s2根据小滑块在粗糙水平面上滑动时受力，结合牛顿第二定律得出：F合=f

19、=ma，f=mg=0.112、 .B .Mm .D .AD .0.32 .0.93 .随所挂砝码质量m的增大，不满足Mm【解析】（1）1探究加速度与力的关系时，要控制小车质量不变而改变拉力大小；探究加速度与质量关系时，应控制拉力不变而改变小车质量；本实验应用的实验方法是控制变量法，故选B.（2）2对整体对小车则则当Mm时T=mg，则为了让细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F，需满足的条件是Mm.（3）3实验中要保证Mm，则钩码质量m和小车质量M的选取，最合理的一组是D.（4）4A、调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，否则拉力不会等于合力，故A正确；B、在调节模板倾斜度平衡

20、木块受到的滑动摩擦力时，不应悬挂钩码，故B错误；C、由于平衡摩擦力之后有Mgsin=Mgcos，故tan=所以无论小车的质量是否改变，小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力，改变小车质量即改变拉小车拉力，不需要重新平衡摩擦力，故C错误；D、打点计时器要“早来晚走”，即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块，而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器，故D正确；选择AD（5）56已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上相邻计数点间的时间间隔为：T=50.02s=0.1sB点对应的速度为：根据x=aT2可得：xCE-xAC=a（2T）2小车运动的加速度为：（6）7随着力F的增大，即随所挂钩码质量m的增大，不能满足Mm，因此曲线上部出现弯曲现象三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、2s【解析】设小物体的质量为m，小物体被轻轻地放在传送带A端，