小学学校音乐工作计划2021

1、小学学校音乐工作计划 2021音乐教育是很多家长越来越重视的教育之一艺术教育是全面实施素 质教育中的重要内容进学生素质教育使学生全面素质的形成此学校 应该加强师资队伍建设力弘扬中华民族的优秀文化传统极激学生学习世 界的优秀文化艺术。下面是 整理的小学学校音乐工作计划，希望对大家有所帮 助!小学学校音乐工作计划(一)忙碌而充实的一个学期马上就要开始了了配合学校做好教学工作定 如下计划:一、思想政治 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心 国家大事治学习治笔记悟和意识人道德修养， 为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结， 与同事相处融洽，合作愉快，心往一

2、处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大 家庭。二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情 操;还需要具备较高水平的业务技能将注重开拓视野杂志， 浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断 为自己充电天安排一定的时间扎实提高基本功力使自己成为能随时供给 学生一杯水的自来水。三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成 长的快乐园。为了使每堂课短短的 40 分钟井然有序、包容性大，信息量多、形 式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课 后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学

3、生，熟悉教 学软件的操作过程，保证课前的预备工作及时、充分。课中聚精会神。处处体现 音乐课特色旋律代替老师的指令声就是他们出发的号角学生始终处 于音乐的欢快氛围中根据学生的年龄特点进行趣味化教学学生在一种轻 松愉快的氛围中学习快的心情是产生学习爱好的重要因素以我将从激发 学生的学习爱好入手用谜语导入新课事贯穿课堂始终乐游戏中解决 枯燥的乐理教学分地调动学生的学习积极性导学生在老师的启发下进行 一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教 学环节好成为了学生学习的动力后及时反馈下教学中的成功点和失 败点其改进方法学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛重培养学 生养成井然有

4、序的课堂常规 使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地 学习。四、文艺汇演 每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢 ? 因为音乐学科这“小三门”着素质教育的提出育体制的改革越来越受到 重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。为我、学生也为学校的艺术教育 提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家 -新华路小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作 中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越 的精神也坚信我的付出会有收获以开学年初我就挑选“苗子”着他 们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是

5、那短短的瞬间。小学学校音乐工作计划(二)一、指导思想本学期继续围绕“深入推进课程改革”这一中心带领教师学习修订 后的音乐术课程标准导教师深入领会标准的实质分调动教师从事学 科教学的热情与课堂教学研究的主动性课程标准为指导进一步转变课堂 教学面貌，提高教学实效 改进教研方式提高教师参与教研活动的积极性和有效 性，努力为不同层次的教师提供有意义的指导和服务。二、重点工作1、加强课程理论学习和教材研究各校教研组或各教师应主动的学习了解本学科的课程实施的要求分 阶段的解析课程标准要把握整体要求要结合教材领会各学段的要求 确保教学的目的性读教材与标准的结合点完成一轮教材培训的基础上继 续加强对教材的研究

6、出在实践过程中普遍认为是繁难的内容行深入的研 讨和实践次要拓宽学习和研究的方式和渠道期内可侧重一个理论问题去 思考和实践个教师可将日常学习中的困惑电子邮件形式发到 。 本学期不统一组织全区的专门学习论的学习将在各类教研活动中进行渗 透。2、加强课堂教学研究(1)在不同学段分别开展不同主题的教学研究。小学音乐重点研究小学低年 级与幼儿园的教学方式的衔接，加强兴趣和习惯的培 ;初中音乐重点针对欣赏 教学及欣赏教学的学业评价展开研究 中音乐重点针对生僻内容的研究和实 高中美术对压缩的鉴赏模块进行重点内容的提炼模块进行鉴赏与实践的 可操作性的研究 小学、初中美术重点围绕课题区域性推进中小学民族性卡通

7、课程的研究带动。(2)以校或教学协作片为单位的集体备课。各教研组长或中心组组长制订好 学期集体备课计划定每次备课的主讲人挥每位教师在活动中的作用 人要发表备课意见将在各学段指定一个校或协作片将集体备课课堂 教学的过程向全区开放。(3)通过区级活动加强对听、评课方法的引导，逐步学会研究课堂教学的方 法。3、加强音乐、美术教师队伍建设(1)通过对教研组和协作片的推动促成教研合作体的逐步形成，以营造良好 的教学研究氛围。形成一个横向的比较和相互间的激励。(2)推进新教师成长。对近三年参加工作的新教师进行集中培训，重点针对教学常规科教学的基本理念和模式进行引导外为新教师汇报课进行集体 会诊。(3)发挥

8、骨干教师的引领作用。择其强势，分别在专业技能、教学技能等方 面树立学科典范，各校积极支持骨干教师承担相关工作。(4)推进教师专业素养的提高。音乐学科教师加强钢琴伴奏能力、鉴赏音乐 作品的能力美术教师加强课堂教学示范操作能力、鉴赏美术作品的能力。各教 师将技能训练和学科专业知识的学习始终贯穿在日常工作中。4、推进课题的研究进程。(1)进一步梳理美术课题前阶段的研究情况，汇总各成员对内容和目标的研 究结果。商讨下阶段的研究计划。收集相关材料准备参加中期评估。(2)推动初中音乐欣赏教学小专题的研究，逐步形成课题。(3)加强对其他艺术学科课题的管理三、主要活动八月份组织部分音乐教师参加常州市音乐教师合

9、唱指挥培训九月份：1、召开教研组长和协作片中心组组长会议2、音乐、美术新教师教学常规与教材培训。3、美术课题组活动(小学)4、督促检查音乐基本功比赛选手的各项训练十月份1、初中新音乐汇报课既欣赏教学的专题培训、集体备课活动一2、小学音乐低年级教学研究、艺术类课题组长会议3、我区选手参加省音乐教师基本功比赛十一月份1、美术课题组活动：卡通课程课堂教学实施策略的研究。初中、高中) 2、音乐鉴赏歌唱模块、美术选修模块的教学研究课。3、初中音乐集体备课系列活动二课堂教学研究十二月份1、美术课题参加中期评估2、召开音乐教学专业委员会年会暨初中音乐学业测试观摩活动。3、组织部分教师收集整理本学期的优秀教案

10、及相关资料。4、组织我区音乐、美术教师参加市年会09 年一月份1、作好学期工作总结2、召开部分教师座谈会。小学学校音乐工作计划(三)一、指导思想本学期校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局研室校有关工作 意见，以校为本，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，发挥音乐课 程多元化特征我校音乐教育质量艺术特色发展。二、工作目标巩固旧有成绩，强化质量意识。加强音乐教师队伍建设，提高教师素 ;坚 持以学生发展为本的价值取向化音乐课堂教学富课余音乐生活养学 生审美情趣，发展学生个性，推进学校校园文化建设。三、主要工作1.加强理论学习、研讨，提高理论水平音乐组全体教师本着对教育事业的热爱我校教育工作的高

11、度责任感 主动投入业务学习定期的组织组内学习和平时的查阅相关的教育教学资 料讨交流及反思练相结合读课程标准育理念， 不断提高理论修养。2.将课改精神落到实处，切实提高教学效果本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。严格“五认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。构建“知识与技能程与方法感度价值观”为一体的教学目标 体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学 模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、 做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养 兴趣，提高能力。灵活选用各种教学形式学方法据教学内容利用直观教具和现代化 教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。组织好课外活动课堂学习得以延伸使学生在活动中获得新知 趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音 乐比赛。3.以校为本，提高教科研水平积极参加校内外各级各类教研活动训为主阵地 系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。重视自身平时的业务学习和提高化基本功训练断提高专业和教学 技能。积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新 方法，突出研究性、实效性。进行经常