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文档简介
1、小学二年语文下册言二则课时习及答案 一、 词语闯关。y ye mng lng xi zh d yg png ni nai sng gu zh 三、 辨字组词。列(_)烈(_)冒(_)帽(_)牙(_) 深(_ 芽(_) 探(_四、 选择填空,将确答案的序号写在括号里。 1条 句 封 支一(_)信一()话一(_)笔一(_)红领巾2带 戴妈妈(_)上心爱的珍珠项链,(_着行李,去度假了。3 近 进五、 古诗词连线。 明月别枝惊鹊黄鹤一去不复返渭城朝雨浥轻尘独在异乡为异客小时不识月邻(_) (_入白云千载空悠悠清风半夜鸣蝉呼做白玉盘客舍青青柳色新每逢佳节倍思亲1 / 六、 根据课文内容空,并回答问题。
2、1、通过学习亡羊补牢这则寓言,我知道“亡”的意思是_,“牢” 的意思是_。2、从“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这句话中,可以看出养羊人对于街坊 的劝告抱着_的态度。养羊人第一次丢羊是因为_,第二次丢是因为_。3、通过学习揠苗助长这则寓言,我知道“揠”的意思是_,种田 人想到了_的“办法”帮助禾苗快些长高,他按自己的方法做了之后, 结果_。4、种田人犯了什么错误?从这则寓言故事中,你明白了什么道理? _。七、 课内阅读。亡羊补牢从前,有个人养了一群羊。他白天放牧,晚上将羊赶进一个用柴草和木桩 围成的羊圈内。一天早上,他准备出去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间 狼从窟窿里钻进来,把羊
3、叼走了。邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”他没有接受邻居的劝告。 第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来,把羊叼走了。他很后悔,不该不接受邻居的劝告。于是他就赶快堵上那个窟窿,把羊圈修 补得结结实实。从此,他的羊再也没有被狼叼走了。1这个故事用一句话可以概括为: _ 2把下面的句子换一种说法。 (1)他的羊再也没有被狼叼走了。 _2 / (2)羊已经丢了,还修羊圈干什么呢? _ 3养羊的人一共丢了几只羊呢?丢了羊前后的表现有什么不同? _ 4这个故事告诉我们( )A只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更 大的损失。B遇到事情的时候要听别人的劝。3 / 参答1爷爷 命令 小猪第一 公平奶奶松果 祝福3、列式 冒头牙齿深处热烈帽子嫩芽探出4、 5、6、1、丢失 2、 不以为然 羊圈有个窟窿羊圈他没有及时把羊圈修补上3、拔拔苗禾苗都死了4、种田人太急于求成了。从这则寓言中,使我明白了做事如果违反客观规律, 急于求成,反而会坏事。4 / 【答案】1亡羊补牢,为时不晚。2狼再也没有把他的
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