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文档简介
1、Word 挫折的主题班会活动方案书 【战胜挫折的名言】 举办一个活动能够激发我们每个人的热忱,而全部好的活动都伴随着好的活动策划,活好的动策划能更好地宣扬活动,有没有可以参考的活动策划呢?下面是我细心为您整理的“挫折的主题班会活动方案书”,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享! 1、认知目标:通过本次主题班会,使同学了解挫折在人生路上的不行避开性;提高挫折的承受力,把握对待挫折的正确方法。 2、情感目标:使同学树立信念,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭受挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。 3、行为目标:通过争论发言,使同学能够正确对待挫折,提高抗挫力量,把握正确对待挫折的方法。 导
2、 入:在生活中,我们经常祝福他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是唯恐并没有人真的信任能够象他人祝福的那样,那些祝愿只是人们良好的愿望而已。在现实中,每个人的一生总会遇到许很多多的挫折,而遇到挫折时,有些人会从中寻求盼望,愈错愈勇,以更加饱满的斗志连续人生的旅途。而有些人则先想到躲避,让自己沉睡在迷茫中,盼望时间的消逝能冲淡这段苦痛的回忆。不同的人对待挫折的不同态度,就注定人与人之间不同的命运。 1、观看20 xx年度感恩中国人物湖南的“张海迪”李丽的事迹 把挫折当存折;把苦难当享受;把失败当财宝;把残疾当资源。 人生输得起的是金钱,输不起的是心态。 追求永不放弃,就会有胜利。 一个人身体
3、残疾并不行怕,可怕的是心理的残疾。 2、 看了李丽阿姨的事例,同学们有什么样的感受呢?在她一生成长的过程中,是凭借着什么战胜挫折和困难的?在我们的身边有没有类似的事例呢? 1、 玩嬉戏:答记者问 2、 活动规章: (1) 在全班推选出四名同学,分别担当“英勇专家”、“自信专家”、“乐观专家”和“顽强专家”。 (2) 全班每个成员都是各个媒体、各大报社的记者,都有权利向台上任何一个专家询问相关的问题,各个专家需要一一解答。 (3) 最终,在四位专家产中评比出“最具魅力奖”、“最具亲和力奖”、“最具人气奖”和“最具应变力量奖”。在全部记者中评比出“优秀记者奖”2名。 1、 依据前面的介绍和活动,伴
4、随着美丽的音乐,请同学们在“心灵感悟”的卡片上写上自己对挫折的感受和熟悉。 2、 推选出23篇同学的作品,让同学们和老师们一同共享。 1、 老师送给同学们一首小诗假如生活哄骗了你,与大家共勉。 假如生活哄骗了你, 不要哀痛,不要心急! 愁闷的日子里需要冷静! 信任吧,欢乐的日子将会来临。 心儿永久憧憬着将来; 现在却常是愁闷: 一切都是瞬息,一切都将会过去; 而那过去了的,就会成为亲切的回忆。 (结束语)同学们,挫折和失败在人生的道路上不行避开。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是
5、一块垫脚石,对于能干的人是一笔财宝,对于弱者是一个万丈深渊!” 同学们是情愿做生活的强者还是做弱者呢?好,让我们一起同唱一首不畏困难、笑对挫折的歌曲吧!做生活的强者,不断谱写你胜利的乐章! 歌曲真心英雄 精选阅读 善待挫折主题班会活动方案(精选) 学校和公司时不时就会有各种活动需要参与,假如有好的活动方案我们可以提出来,多写活动策划可以熬炼大家的策划力量,什么样的活动策划比较高质量?下面是我为大家整理的“善待挫折主题班会活动方案(精选)”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣! 善待挫折拥有高中生活的珍贵财宝主题班会活动方案 主 题善待挫折拥有高中生活的珍贵财宝活动目的(教育、培育的效果及目标
6、): 通过本次主题班会,使同学了解挫折在人生路上的不行避开性;提高挫折的承受力,把握对待挫折的正确方法。使同学树立信念,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭受挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。 通过争论发言,使同学能够正确对待挫折,提高抗挫力量,把握正确对待挫折的方法。 活动预备(教室布置及含义,同学的先期预备等): 1、教室黑板上书写“善待挫折拥有高中生活的珍贵财宝”的艺术字。 2、网上搜寻关于“挫折”的个案。 3、全班发动撰写关于自己求同学活中曾经遭受到的“挫折”。 4、网上搜寻古今中外名人从挫折中吸取力气,走向胜利的实例。 5、预备音乐真心英雄 活动过程: 一、熟悉挫折 1
7、、导入:在生活中,我们经常祝福他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是唯恐并没有人真的信任能够象他人祝福的那样,那些祝愿只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不行能是一条笔直、宽敞、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平常所患病的挫折。 2、个案分析 少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相像的经受,你是如何对待的呢? 二、了解挫折 1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例 2、分析挫折可能产生的缘由 三、感受挫折 1、请同学详细谈谈自己所经受的一些挫折及受挫后的反应 2、请同学谈谈伟人或名人
8、是如何对待挫折的。 3、谈谈古今中外由于受挫而一蹶不振的事例。 四、善待挫折 1、善待挫折 过渡:由上面的争论,同学可能会发觉,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢? 2、师生共同探讨善待挫折的方法。 五、观赏歌曲,并寻求榜样的力气,战胜挫折。(真心英雄) 留意事项或建议: 同学们,挫折和失败在人生的道路上不行避开。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财宝,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活
9、中的强者,正确熟悉挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。活动效果及后记: 本次班会由于细心组织,同学大多亲身经受过、遭受过“挫折”,所以引起了同学们的共鸣,都乐观发言,表达自己的观点和感想,效果良好。尤其是对于考试以后准时调整心态,对自己重新定位起到了良好的效果。 善待挫折主题班会活动方案(通用活动方案) 善待挫折拥有高中生活的珍贵财宝主题班会活动方案 主题善待挫折拥有高中生活的珍贵财宝活动目的(教育、培育的效果及目标): 通过本次主题班会,使同学了解挫折在人生路上的不行避开性;提高挫折的承受力,把握对待挫折的正确方法。使同学树立信念,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭受挫折时
10、,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。 通过争论发言,使同学能够正确对待挫折,提高抗挫力量,把握正确对待挫折的方法。 活动预备(教室布置及含义,同学的先期预备等): 1、教室黑板上书写“善待挫折拥有高中生活的珍贵财宝”的艺术字。 2、网上搜寻关于“挫折”的个案。 3、全班发动撰写关于自己求同学活中曾经遭受到的“挫折”。 4、网上搜寻古今中外名人从挫折中吸取力气,走向胜利的实例。 5、预备音乐真心英雄 活动过程: 一、熟悉挫折 1、导入:在生活中,我们经常祝福他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是唯恐并没有人真的信任能够象他人祝福的那样,那些祝愿只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人
11、的生活道路都不行能是一条笔直、宽敞、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平常所患病的挫折。 2、个案分析 少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相像的经受,你是如何对待的呢? 二、了解挫折 1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例 2、分析挫折可能产生的缘由 三、感受挫折 1、请同学详细谈谈自己所经受的一些挫折及受挫后的反应 2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。 3、谈谈古今中外由于受挫而一蹶不振的事例。 四、善待挫折 1、善待挫折 过渡:由上面的争论,同学可能会发觉,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往
12、往会有不同的结果。谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢? 2、师生共同探讨善待挫折的方法。 五、观赏歌曲,并寻求榜样的力气,战胜挫折。(真心英雄) 留意事项或建议: 同学们,挫折和失败在人生的道路上不行避开。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财宝,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确熟悉挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。活动效果及后记: 本次班会由于细心组织,同学大多亲身经受过、遭受过“挫折”,所以引起了同学们的
13、共鸣,都乐观发言,表达自己的观点和感想,效果良好。尤其是对于考试以后准时调整心态,对自己重新定位起到了良好的效果。 直面挫折学校主题班会方案(通用活动方案) 一、活动目的: 依据同学青春期心理发育的特点,结合我班的实际状况,组织题为“直面挫折”的主题班会,促进同学自我意识的觉醒与进展,增加抗挫折力量,树立正确的人生观与世界观,关心同学健康成长,培育同学自立思索、分析和解决问题的力量,在活动中增加实践力量。 二、活动预备: 1.老师加强有关方面的理论学习,以便加强指导的理论深度。例如,马斯洛的需要层次理论、动机理论、弗洛伊德的行为主义理论等。 2.活动前,布置全班同学每人写一篇有关自己受挫折的经
14、受与体验的文章。例如,考试考砸了、家庭遭受不幸、师生关系紧急、自己患病委屈等。老师从中选择一些有代表性的个案,在征得这些同学同意的状况下,与这些同学一些将材料做技术性处理,便于课堂争论,形成课堂上陈述的个案。 3.同学收集一些中外名人战胜挫折的名言警句和实例。 三、活动过程: (一)队会出旗仪式(略) (二)宣布活动开头。 1.老师导入 今日我们在这里召开一个很有意义的班会,班会的主题是“直面挫折”,为什么要选这个主题呢?有一句话叫做“不如意事常八九”,人生在世,难免会遇到一些困难和挫折,“挫折”是一种普遍存在的心理状态,所谓挫折就是当人们追求既定目标的过程中,遭受种种干扰和障碍,致使无法实现
15、目标而产生的一种消极的心情状态。 但在挫折面前,表现却因人而异,有的人泰然自若,有的人却心灰意冷。中学时期心理进展尚不稳定,人生阅历尚浅,心理抵挡力量也较弱,简单被挫折击倒,造成不良后果。 因此,我们今日特地召开这样一个主题班会,请同学们谈谈经受、谈谈感受、谈谈应对措施。班会由班长朱妍同学主持。 2蒋行盈同学演讲:世界宏大的音乐家贝多芬战胜挫折最终获得成就的事迹。 3问题争论:贝多芬的胜利,对于我们有什么启发?引导同学感悟:每个人的一生中都会有困难挫折,我们应当正确看待。我们应当具备困难挫折的耐力,学一点应付困难挫折的技巧和方法。 4同学供应中外名人战胜挫折的格言警句和事例。从名人身上吸取人生的才智。 5同学叙述自己某一次经受挫折、一度徘徊之后战而胜之的深刻体会。 6集体争论得出战胜困难和挫折的技巧和方法。 (1)正确分析挫折产生的缘由,既要找自己身上的主观缘由,又要分析客观因素。 (2)合理确定目标。定目标时,应充分考虑自己的力量基础,目标不宜过高。 (3)转移留意力。遇到挫折时,去做自己喜爱的事,临时忘却受挫带来的苦痛。 (4)自我安慰。“条条道路通罗
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