四年级第二次月考语文考试试卷讲评课件

1、 四年级第二次月考 语文试卷讲评列出学生的姓名表彰班级前十名 老师寄语：胜不骄，败不馁找不足，求进步吃一堑，长一智失分较多的题目： 缩句、扩句 阅读理解、附加题失分原因： 1、不加分析，缺乏耐心。 2、没有养成检查的习惯。 3、理解浮于层面,不够深入。考情分析讲评目标：1、掌握缩句的方法。2、识记并能运用好关联词。一、浓郁 瞬间 飞翔 流畅 震撼 和谐 率领 糟蹋 短暂 流连 悄悄 塞外 给出 悄然 语塞 给予二、海滨 磕磕绊绊 和谐 弧线 缤纷 搅拌 楷模 狐狸 糟蹋 打扰 震撼 惭愧 倒塌 合拢 遗憾 渐渐三、1、清香袅袅 不可思议 热泪盈眶 重见天日 傲然挺立 膘肥体壮2、 股 户 枝

2、片 巨大 顽强 静静 迅速订正巩固:四、 R 宀 7 五、 C A B D六、 订正巩固:3、桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。（ ）4、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（ ）5、黄河是我们中华民族的摇篮。（ ）6、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。（ ）夸张拟人比喻设问 导学二 句子 课文内容 阅读理解 同桌互相订正第七至九题，分析错题，找出错误原因。 思考：应该怎样缩句？你认识哪些关联词？七、2、那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。（缩句）学生1：那跳动给我震撼。学生2：规律给我震撼。找错主语修饰成分没去完，句子不是最简典型错题再现：正确改

3、法：跳动给我震撼。检测二 1、夜莺清脆叫声不时地在树林的上空回荡。（缩句）2、人们用赞叹的目光看着这位救人的英雄。（缩句）3、他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。（缩句）4、小孩玩耍。（扩句）叫声回荡。嘴唇里发出声音。人们看着英雄。一群活泼可爱的小孩在草地上尽情地玩耍。七、4、做个好猎手要枪法好，做个好猎手要机智、勇敢。学生1：做个好猎手不仅要枪法好，做个好猎手还要机智、勇敢。学生2：不仅做个好猎手要枪法好，还要机智、勇敢。关联词用错主语重复典型错题再现：正确改法：做个好猎手不仅要枪法好，还要机智、勇敢。 加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁:4、我们发动群众。 我们能很

4、好地完成上级交给我们的任务。小华的字（ ）写得很快，（ ）写得很好。1、小华的字写得很快。 小华的字写得很好。2、革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 革命的道路上（ ）有千难万险，（ ）不能阻挡我们前进的步伐。3、我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。我们（ ）发动群众，（ ）能很好地完成上级交给我们的任务。不但而且即使也我们（ ）多赶几里路，（ ）要去看一看精彩的武术表演。也宁可才只有八、1、（生活的权利） （创造一个属于自己的缤纷世界 ）（清香袅袅）2、（热爱生活） （热爱生命） （创造一个多多姿多彩的生活。)3、(飞蛾求生) ( 瓜苗生长) (倾听心跳)

5、 (珍惜生命、尊重生命、善待生命)4、（什么时候）（什么季节）（独特）（迷人） （中心） （总结全文点明中心）5、（朴实、自然、和谐） （热爱生活）（家园） （生活）6、童 孙 未 解 供 耕 织，也 傍 桑 阴 学 种 瓜。 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。订正巩固:九、 1、生命生命2、只 扰 股 震3、只要就4、强烈 鲜明5、它在没有阳光茁壮成长。6、飞蛾那种强烈的求生欲望令我震惊。7、我必须对自己负责让有限的生命发挥出无限的价值我愿意为它奋斗。（灵活）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。 订正巩固:十一、 1、聚精会神 不厌其烦 永不怠倦 2、胃里没有消化的草茎、草根这时又被送入口中， 进行第二次、第三次咀嚼。3、草地