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文档简介
1、小学语文统编版二年级下册语文园地一 识字加油站亭 咨 询 剧 管 理 宝 塔 餐 厅 tn z xn j un l bo t cn tn 面对着导览图,上面是北方,下面是南方,左面是西方,右面是东方。怎样看导览图读准字音咨询处(“咨”读z,不读zh) 餐厅 (“餐”读cn,不读chn) 管理处(“管”读un,不读un) 我会用给画线的字词注音,并根据导览图填空。 现在我在露天剧( )场,面向北方。根据导览图,餐厅( )在我的 方,宝塔( )在我的 方,湖心亭( )在我的 方。如果要到管理( )处,我应该往 方向走。 jcn tn南bo t东南tn西北un l西南字词句运用_的天空 _的阳光_的
2、田野 _的微风_的柳条 _的草坪蓝蓝暖暖碧绿凉爽细长美丽补充合适的词语,再说说你在春天里看到了什么,感受到了什么。根据不同的提问,读读下面的句子。种子睡在松软的泥土里。什么睡在松软的泥土里?种子睡在松软的泥土里。. .“什么”指的是种子。读句子的时候,应该把“种子”读成重音。种子睡在哪里?种子睡在松软的泥土里。. . “哪里”指的是泥土里,读时,应该把“泥土”读成重音。种子睡在什么样的泥土里?种子睡在松软的泥土里。. . “什么样”指的是松软,读时,应该把“松软”读成重音。读下面的句子,回答问题。 小明乘公共汽车去上学。问题:1.谁乘公共汽车去上学? 2.小明乘公交车去干什么? 3.小明怎样去
3、上学? 小明 上学 乘公共汽车 拓展训练书写提示 “广”要写得大一些,撇要尽量舒展,最后一笔是点。原原底底 左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。 被包围部分的第一笔是一个短撇,下面是“小”,不是“水”。递递处处 左下包围结构,书写时包围部分的捺画要写得舒展。日积月累赋得古原草送别(节选)唐白居易离离/原上草,一岁/一枯荣。野火/烧不尽,春风/吹又生。 朗读前两句时,语气要稍微有点儿深沉,“离离”要读得重些。朗读后两句时,要怀着欣喜的心情读,读出野火的无情和野草的顽强。 注释【赋得】根据指定的题目写诗。【古原】古老、宽阔的原野。【离离】(青草等)繁盛茂密的样子。【一岁】一年。【枯】枯萎。【荣】茂盛。释文 长在古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生。熊熊野火不能将它烧尽,春风吹过,它又重新获得生命。我爱阅读笋芽儿(原文见教材第14页)词语解释弹奏:用手指或器具演奏(某种乐器)。沉睡:睡得很熟。漆黑:非常暗,无亮光。撒娇:仗着受宠而故意作态。滋润:增加水份;不使干枯。主要内容 这是一篇
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