实习学期个人总结8篇

1、Word 实习学期个人总结8篇 优秀的个人总结，是包含了我们这个阶段的工作状况的，为了让自己的工作得到肯定进步，写好个人总结是必需的，以下是我细心为您推举的实习学期个人总结8篇，供大家参考。 实习学期个人总结篇1 本人于xx年xx月来到xx公司参与工作，先后派往开阳和六盘水项目部进行为期一年的见习工作。这一年对于我来说可以用意义非凡四字来概括。在这一年的见习期里我学到了很多，这包括在工作中的专业技术学问和进入社会后全新的处理事情的方式，同时深刻体会到了做为一个施工员的职责和操守，与成为一个好的施工员的艰辛和压力。我把自己的青春和激情倾注于施工工作中，把汗水洒在每一个不起眼的工作场面上。转身回顾

2、这一年，有过多少艰辛苦闷，有过多少孤独 孤独;也曾彷徨，也曾迷惘。在工作当中，各位师傅孜孜不倦的指导，把几十年的工作阅历倾囊相授，各位领导亲切的关怀，使我有过多少感动和欣慰，这将成为我一生最珍贵的财宝和最温馨的记忆。 高校是个只有四年的学校堂，而社会是一辈子都在学习的高校堂。初入工作的我们像个懵懂的孩子，许多工作从未接触过，但总怀着满腔热血去尝试。在开阳项目部工作的那段时间让我从优越的读书坏境中回到现实，也从这个时候起我学会了在艰苦的坏境磨练自己的意志，在简单的工作中总结阅历和教训，不付汗水在工作上就收获不到的成果。每天在施工现场我都严厉 对待工作，保持着谨慎和一丝不苟的心态，恪守自己的岗位职

3、责，通过在学校里学习到的理论学问与实际工作相结合，在实践中学习阅历。 在开阳项目部担当电气调试员期间，我通过观看电气原理图并与实际设备相对应了解电气元件的位置和作用以及线路的分布，明确目的为后面的接线及校线工作夯实了基础，在对废料场的配电箱和电机检修时认真查出问题的根源并准时进行元器件的修理和替换，确保了生产的平安进行，也得到了业主方面的认可。在四号矿井施工期间我们调试人员对敷设的高压电缆进行了绝缘试验、直流耐压试验等爱护试验，在同事的协作下得出试验数据并确认该数据达到合格标准，确保了高压电缆的平安使用。 随后我调往贵州六盘水项目部任现场实习施工员，全新的环境不同的工作内容让我开头了新的工作历

4、程，单位的同事始终很热心的关心我这个新人。由于刚参与工作，我个人的资格很浅，在现场施工管理上遇到很多困难，自己也犯过马虎和错误，同事们对于我的过失会立刻指出，并且教会我如何处理眼前遇到的诸多问题。和他们一同共事让我学会的不仅是技术上的学问，还有办理业务与为人处事方面的独到见解。 在水城项目部工作的这段日子里，我跟随施工队伍在现场奔波，在技术上学习到了电气设备的安装学问、照明系统的搭建、仪表的安装及校验调试、配电系统的接线分布及原理，同时还包括电缆敷设和电缆沟、电缆桥架的制作等珍贵的技术学问和实战阅历。在工程管理方面也是获益匪浅，一个项目在开头动工前对于图纸的全面理解并思索规划，根据工程量做出分

5、部预算书交付业主审批，然后根据所给工期做出施工方案与工期方案，合理方案现场施工人员的施工任务，根据施工方案在设备进场前后进行阶段性施工，在工程收尾阶段做出结算书和报验申请资料，交付期间将整个工程的资料整理成竣工资料交付资料室入档，最终对这个工程的完结做出技术总结，探究和弥补施工过程中遇到的问题和不足。例如在水钢干熄焦发电站项目的建设中我通过仔细讨论施工图纸制定相应的施工方案，在进现场施工前做好预加工件的制作和人员任务的安排;进场后首先协作土建对建筑孔桩基础进行防雷接地安装，接地电阻值要达到设计要求;之后在整个建筑框架成型之后对比相应位置进行电气配管、电缆桥架安装、输电电缆敷设、电源箱已及照明设

6、备的安装工作;设备进场后依照国家安装标准规范安装一次、二次设备;最终对电气设备的配线和爱护试验等后续工作。在此期间工程的进度报表与工程联系单等施工资料也要准时向业主方和工程管理单位报验审批，这样在工程交付时才能在施工进度和资料方面对业主交出满足的答卷。 在这一年的时间里，由于工作中的际遇让我成长了很多。例如在水钢4#高炉trt差压发电系统的大修工程中，由于工程量太大，人手严峻不足，我们在施工中遇到了很大的技术难题。在项目部领导的统一指挥下，我跟随班组人员在现场热火朝天地昼夜奋战，学习班组师傅们的工作方式，尝试解决实际困难。当在规定工期内完成任务的那一刻全部人脸上的紧急神情转化为喜悦，这种感受只

7、有自己亲身体会才最宝贵。在为工作付出努力的同时自己也得到了熬炼，我自愿融入项目部这个大家庭，与同事们一起加过班熬过夜，得到的成果让人满足，这些工作阅历是千金不能换。所以我喜爱自己的岗位，喜爱自己的这份职业，在将来的日子里我会连续用自己的努力博得更精彩的成果! 实习学期个人总结篇2 实习学校给我支配的教学科目是选修四化学反应原理，一个班每周四节课。在第一周见习的听课过程中，我基本上了解了课程进度和科组老师的教学方法。一中的老师都特别的优秀，他们各具特色的教书技巧深深折服了我们。在其次周至第八周，我开头上课，在我上课期间，指导老师都会来听我的课，课后给我做分析评价总结，同时，我也抓紧时间去听其他队

8、友的课，学习他们的特长。在这期间，让我学到了很多以前没学过的实践学问，也让熟悉到了自身的不足，对我以后的教学工作有远大的关心。最终一周，基本不上课，与老师一起做总结工作。 这里具体说说我实习期间的教学工作吧!我教的是高二七班、八班和九班的化学，经过向老师了解和几天的答疑状况，我发觉这三个班的同学的化学基础不是很扎实。由于必选修课本学问的跨度相对较大，大部分同学对前段时间的化学学习存在较大的困难。课下谈天时，都纷纷向我诉苦：“老师，化学好难啊!”我一边以坚决的语气鼓舞他们：“不怕，万事开头难，只要你们咬牙坚持，不断地在平常学习的碰壁中摸索学习规律，找到适合自己的学习方法，就会渐渐地找到学化学的感

9、觉了。”给他们学好化学的信念，一边在心里苦苦思考着如何去关心他们尽快地转化学习方式。 我主要通过培育他们的化学思维力量和解题力量来提高他们的学习力量。体现在平常上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于化学反应原理一书内容比较抽象的状况，给他们那进行了相关学问的补充。同时，留意培育同学学习化学的爱好，上课时留意同学心情的调动，利用同学的好强心理激发同学的学习动力。 阳江一中的老师管理制度当中，没有要求没课的老师或班主任肯定要在上班时间留在办公室里，所以我的指导老师兼班主任王老师没课和没支配到坐班的时候都是不在办公室里的。同学反映说即使有不明白的地方也找不到老师为其答疑。为了尽量给同学做更多

10、的课后辅导，几乎每天晚上我都会到办公室去，等待同学来找我，向我提出他们的不明白之处。同学们学习化学的热忱渐渐高涨，连许多平常不怎么爱学习的同学都会在晚修的时候到办公室来找我答疑，包括课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题等。从同学的问题中，我发觉他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，如化学平衡常数的相关计算，至今仍有好一部分同学是不懂的。学习方式也存在较大问题，没有养成课后准时复习的习惯，该记的公式、定理、学问点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”，导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道化学作业题，学习效率特别低。针对这个问题。答疑时，我

11、会让这种类型的同学先复习书上的相关学问再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠老师，培育他们自立思索的习惯。 实习学期个人总结篇3 从这学期开学起，我就确立了一个目标，必需把x班的学习成果提上来，假如要想搞好学习成果，首先必需做好两件事，一是提高同学的学习爱好和自信念，二是治理好班级纪律，给同学制造一个良好和宽松的学习环境。为做好这两点，于是我打算从以下这些方面入手； 首先，我在班级中推行了“班级德育评分制”，把从班级学习、日常纪律到班级卫生的大小事务进行综合评分，在双周的最终一天进行评比，评出四位“班级之星”，并赐予相应的嘉奖，同时评出若干相对而言表现稍差的同学，赐予相应的教育

12、和惩处，自从实行这项评比后，班级的大小工作都处理得井井有条，在这一个月里，班级评分在学校的日常评分名列前矛，同学的纪律性也大大增加了，班级日常纪律也上了一个新台阶，在我班任教的任课老师普遍反映x班的课好上，同学听话，纪律性强。光有纪律不行，纪律只是为更好的学习制造前提条件，所以我时刻提示自己，必需要把同学的学习成果提上来，所以这学期我打算从自我做起，下决心做同学的真心伴侣，时刻提示自己不要对同学任凭发脾气，常常下班亲自了解、解决同学的各方面实际困难，时时刻刻、随时随地的鼓舞同学搞好学习，提高自信，并利用课下和班会时间常常强调学习的重要性，让同学明确学习目的，对于学习成果和学习态度明显下滑的同学

13、准时进行教育，关心他们找缘由，准时解决他们在日常学习中会遇到的困难。自信提上来了，还得提高他们的学习爱好，所以我从开学就召集班领导开了一个会，制订了全期的活动方案，寓学于乐，让同学有充分的施展才华和表现的机会，同时在班级内开展互帮互助的活动，让同学真正投入到班级学习的洪潮中来。 除了以上两点外，我还时刻激励同学要自尊、自爱、自重，学会顽强和英勇一点，在日常学习外，我还常常带同学活动、打篮球，熬炼身体，融洽和他们的关系，并常常鼓舞他们参与学校的课外活动小组，并常常过问学习状况 一、树立班级目标 勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：同学人人学会做人，班级学风深厚，纪律性强，成

14、为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。 同学学会做人包括性格特点、心理素养的培育和良好习惯地形成。性格特点包括使同学变得外向而敢于表现自己；大方而不扭扭捏捏；温柔而不急躁。心理素养包括患病挫折时的心理承受力量，对待挫折的态度，对待别人的正确看法；消退忌妒、自卑、愁闷、焦躁以及懒散等等不良心理问题，成为一个乐观向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如仔细听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。在这些方面我采纳以下方法来乐观争取良好的效果。 1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。 2、对于心理有一些不健康的个

15、别同学，使用温柔的态度个别处理。如通过恳切的谈话、周记等形式沟通。 3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至实行必要惩处措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采纳这种方法。 4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以乐观饱满的热忱来感化每一个同学，用鼓舞和微笑来使同学自信、喜爱生活、喜爱班级，拉近心理距离，和同学成为交心的伴侣。 二、乐观督促同学学习 上学期，我们班各方面比兄弟班差。同学学习成果差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有学问、有文化的人，我采纳各种方法来督促他们在学习上下功夫。详细方法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词，有

16、进步的同学利用讲评课表扬嘉奖，默不出的同学放学后留下来，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严厉 批判不交作业，上课违反纪律的等。 经过长时间的努力，我们班在其次学期的期中考试中，英语取得了全班级平均分第一名的好成果，同学们的脸上都露出了自信、骄傲的笑容。作为班主任的我也很兴奋，辛勤的付出总会有好的回报。 三、听从学校大局的支配，扩大我班在学校的影响 每一年，学校都会给各个班级支配各种各样的工作。作为学校的一个基本单位，假如不能够听从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作为班主任，我在平常的工作中，能够乐观协作学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓舞同学乐观参与学

17、校的各种活动和竞赛，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培育同学敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素养。 在学校进行的春季运动会中，我们班的同学奋力拼搏，团结全都，在实力并不占优的状况下，取得了男子接力第一名和女子接力其次名的好成果。这一成果远远地出乎了我们的意料之外。它是我们全班同学共同奋斗的结果，极大地体现了我们班级的分散力，极大地鼓舞了同学们的士气，极大地增加了同学们团结友爱的信念。 事实证明，我的工作已经取得了肯定的工作成效，同学现在能常常和我快乐沟通，我和同学之间的隔阂已经在渐渐的消退，班级学习和班级管理都走上了正轨。 当然，班级管理是一项长期而又简单的工作，不

18、行能一朝一夕就有大的成效，关键在于坚持、坚持和再坚持，只有全身心投入才会有肯定的成果，我将在今后的工作中不断努力、虚心求教，争取能取得更大的工作成果。 实习学期个人总结篇4 今年六月中旬我来到了运城市中心医院进行我为期十个月的护理实习工作。深化到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才知道作护士并没有想象中的那么简单。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针发药。病人若有不适首先想到护士，病人若有问题找的还是护士，病人要换药、换液还得叫护士病房里永久都有护士劳碌的身影。 实习过去了三个月了，感受最深的就是，临床是理论基础学问的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校

19、学习哪些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。例如：我干嘛要读药理病理?背了对我有什么用?似乎知道了以后还是一点儿意义也没有，学问是统揽了，但学过了总的感觉是始终只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道这些不良反应，也没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严峻。没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，究竟是怎么样的呢?究竟和书本上是一样的吗?等等几个月的实习生活也对我以后工作大有关心。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决心理和生理的苦痛。只有当医护做到亲密协作，才能给病人带来的利益。而做到这一点，首先要了解自

20、己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必需要了解护士的工作，所以我觉得这次实习既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维力量，培育了动手力量，增加了信念。 一、几个月的实习让我重新熟悉到了护士这个职业的崇高。 在我以前的印象中，护士就是细心和急躁的代名词。我始终以为她们的工作很轻松，很简洁，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也只是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实习，第一次深化到护士的日常工作中，护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着她们跑都累得不行，而且她们不但要在病房间不停的走动，还要给病人输液发药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士只要在工作岗

21、位上，她就布满了力气，她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房的内外，把自己的能量连同微笑毫不保留地奉献给病人。 二、几个月的实习使我开拓了眼界，增加了见识。 实习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的基本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比如生命体征测定(体温、脉搏、血压、呼吸、体重)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此在医院的这段时间，种种新奇事接踵而来，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪 ，留心观看，乐观提问，护士们急躁地给我讲解，使我了解到了一些医疗器械的使用方法，

22、基本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动地分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下，给我许多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 三、几个月的实习使我对医护协作的整体护理有了肯定的理解。 这一点对我将来的工作极其重要，也是本次实习最重要的目的之一。通过了解我熟悉到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人减轻或解除生理和心理上的苦痛。而要做到这一点首先要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积累也是我这次护理实习的收获。详细地，我了解到： 1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科室主任与护士长的亲密协

23、作是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作方案、实施方案等介绍给科主任，取得科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作方案、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都需要争得科主任的同意。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调医护协作整体护理的意义、详细工作方案，并要求医生乐观支持与协作。科室组织护士整体护理学问培训时，科主任和医生也需参与学习。 2、医护必需明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人床头都需挂有相应的床头卡，上面写有病人的基本资料，主管医生的姓名。新病人入院时要向他们介绍科室主任和自己的主管医生，主管护士，使医护明确自己的职责，为病人供应全方

24、位的服务，从而使医护协作亲密。 3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗，护理问题。并做好记录，护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房，能进一步了解所管病人的状况，提高服务质量。 4、做好病人的心理护理是医护的共同职责。病人的心情及心理状况对病情的转归有很大的影响。病人在生病的时候会产生种种不良的负性心情，如紧急、恐惊、焦虑、悲观绝望等。主管护士发觉上述不良心情时，可告知主管医生，共同做好病人的心理护理，使其在心理状态下接受治疗。 5、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能，也是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段，同时健康教育

25、也被定为护士应当把握的一项护理技能。并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医护必需共同遵循。 6、准时沟通信息，为病人解决各种问题。护士成天围绕病人转，与病人接触的时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题要准时向医生报告，以便医生准时处理。良好的护患关系有利于与病人沟通，病人乐于向护士叙述自己的想法，顾虑等。护士将这些转告给医生，医生查房时一一向病人解释，准时消退病人的顾虑。 7、护理病历随医疗病历归档案。护理病历是实施整体护理的重要内容，直接反应了护理质量，具有与医疗病历同等的重要性。 四、几个月的实习使我对今后的工作布满了信念。 我个人觉得临床实习时非常重要的，它不但让我们

26、提早接触了以后的工作环境医院，更重要的让我们更早地接触了社会。通过这次实习，我的交际力量和语言表达力量都有所提高，这也使我变得更自信，我对今后的工作布满期盼和信念，我坚信我将成为一名好护士，为病人解除苦痛，为社会造福!在一次和护士长的谈话中，她提到了身为医护工，必需要有足够的信念和敢于尝试的作风。她指出：“病人处在病痛中，你只有向前冲，假如你不冲在前面，那还会有谁去关心病人呢，究竟你穿着白大褂。”听后我特别认同。 几个月的实习生活很快就过去了，我真的很舍不得带过我的老师和伴随我成长的医院，我心里布满了感谢。不知怎么感谢曾经关心过我的护士和医生，他们不但交给我学问，还交给我做人的道理。我第一次真

27、正体会到了一个医务工的生活，虽然很辛苦，但每天都过得很充实，体会到了一个医务工的光荣与高尚，体会了对病人付出的辛苦与欢乐。有了这次的体验，坚决了我献身医学的决心，为病人服务将是我无悔的选择。 实习学期个人总结篇5 九班级是学校阶段的关键的一年，对同学来说，取得好成果就是最重要的事情。本学期的九年(4)班班风比较稳定，学习成果有了显著地提高，本学期我主要做了如下几方面的工作： 一、德育工作 我对本班的思想教育工作是围绕以下几点绽开的： 1、教会同学如何做人。如何做人是教育的根本，要求同学要做有道德、有抱负、文明守纪、诚恳守信、乐于助人、乐观进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。 2、教会同学如何生活。要

28、求同学从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培育同学自立生活力量。 3、教会同学如何学习。培育同学自立学习、创新学习的力量，指导同学的学习方法、讨论方法，鼓舞同学自立讨论，乐观探究、勇于创新。 二、班级管理 加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化了解同学。一方面，通过各种方式，指导同学进行自我教育，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质。一方面，我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。 三、后进生的转化工作 在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清晰他们之所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，

29、时时急躁相帮，真正做他们的知心、最信任的伴侣，准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种.种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。 四、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。 以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣扬教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法特别欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣扬教育的作用。 五、重视对优等生的教育 对待优等生的教育我把着力点

30、放在他们学习的动机上，正确的引导他们乐观进取，擅长激发优等生的制造才能，使其制造力充分发挥出来。乐观开展好各项体育活动，做好课间操，开展球类竞赛，增加同学的体质，提高学习的效率。 六、乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有消失什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好，力争为使九四班在20 xx年中考获得较好的成果做出贡献。 实习学期个人总结篇6 早在这之前，我就意识到自己学的理论学问不够，为了使自己更多的了解机电产品、设备，提高对机械加工和制造技术以及模具的设计和

31、制造的熟悉，加深机电在工业各领域应用的感性熟悉，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟识典型零件的加工工艺，我就参与了xx电梯有限公司举办的暑期实践活动。 在为期两个月的实习中，我在钣金车间刘主任的热心指导下，乐观参加公司日常产品生产相关工作，留意把书本上学到的机械加工与机械设计及制造专业的学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟悉，用实践验证所学的机械加工理论，探求一般产品的生产设计及加工工艺过程的本质与规律。简短的实习生活，既丰富，又新颖，收获也许多。以下就是我本次的实习总结。 任何一个单位都有其详细的管理制度。实习期间，我们首先学习了xx电梯有限公司的规章制度及员工守则。然后在刘主任

32、的指导下对该公司做了一个全面的了解与熟悉，先后了解了钜立加工一科与二科、技术科、成品科、品检科、铸造科、工模科、电工科以及项目办。对每个生产部门有了较深的熟悉，在观看的过程中，我们仔细的分析每个产品的生产加工工艺过程，并且乐观提问，结合课堂学的机械加工工艺基础，我觉得收获不少。里面的技术有永磁同步(pm)无齿轮曳引技术、专用变压变频(vvvf)调速技术、能量回馈技术、分散微机数据网络掌握技术、智能化门机技术、人工智能(ai)群控管理技术、可变速电梯技术。同时，通过国际先进的加工手段保障产品质量，如：印板表面贴装工艺、机器人激光焊接工艺、流水线板金件一次成型工艺、数控高精度机床加工工艺。xx电梯

33、有限公司生产的产品主要有，载客电梯，自动扶梯，自动人行道，观光电梯，医用电梯，载货电梯，汽车电梯，杂物电梯，电梯综合监控系统等。 其生产设备较以前的一般生产设备有了明显提高，现在使用的是先进的cnc生产线，以及公司自行开发的六工序及十工序生产专用机床，与其配备的也是专用的工装夹具和专用刀具。每一个产品的生产设备也与该产品的生产加工工艺设计方案息息相关，就拿轿壁粘合来说，依据其特别产品外形和公司的现有生产加工设备制定其可行的生产加工工艺方案。 在实习中我了解到电梯是怎么运作的，门为什么会开，其实是特别简洁的道理。曳引绳两端分别连着轿厢和对重，缠绕在曳引轮和导向轮上，曳引电动机通过减速器变速后带动

34、曳引轮转动，靠曳引绳与曳引轮摩擦产生的牵引力，实现轿厢和对重的升降运动，达到运输目的。 固定在轿厢上的导靴可以沿着安装在建筑物井道墙体上的固定导轨往复升降运动，防止轿厢在运行中偏斜或摇摆。常闭块式制动器在电动机工作时松闸，使电梯运转，在失电状况下制动，使轿厢停止升降，并在指定层站上维持其静止状态，供人员和货物出入。轿厢是运载乘客或其他载荷的箱体部件，对重用来平衡轿厢载荷、削减电动机功率。补偿装置用来补偿曳引绳运动中的张力和重量变化，使曳引电动机负载稳定，轿厢得以精确 停靠。电气系统实现对电梯运动的掌握，同时完成选层、平层、测速、照明工作。指示呼叫系统随时显示轿厢的运动方向和所在楼层位置。平安装

35、置保证电梯运行平安。所以你按扭开门是由于电梯收到了个开门信号。你假如按的是关门按扭，电梯门是不会开的。 最终三周我们在组长的指导下，对每个生产科做更深更详细的学习，联系单一产品，从该产品的毛坯形成到该产品的加工工序方案的确定再到产品生产与自检，再到产品科的抽检，到最终确认后包装的整个过程的熟悉，这使我们爱好更浓，在听经理讲解时，我们仔细做好笔记，乐观提问。一个一个环节揭开我们心中的疑问。在这个过程中，我们自己动手，有学习现在机械行业的质量体系，重点我们学习了ts2中的apqp先期选购协议和ppap生产件批准程序的一系列过程。 从生产这个角度来说，任何成品都是从最原始的毛坯开头，例如活塞的毛坯又

36、分综合性毛坯及一般性毛坯，首先依据毛坯外形、现有的加工设备、以及产品的特别要求。进行产品的生产加工工艺方案分析，提出可行方案，进行比较，比较时应当考虑到加工的便利性，工装夹紧的位置及平安性。确定方案后进行加工生产，生产开头前，其专用的生产设备和工装夹具应准时的完成，加工过程中，每个加工的产品要进行自检，不合格的要找出缘由，以及准时给出解决方案，这些都需要现场跟踪，为的是最低的废品率和最高的生产效率。待加工成熟后就可以进行大批的生产，最终送往产品科进行抽检，再进行包装。这也就是铸造科加工科品检科成品科。 从项目的跟踪程序也就是apqp以及ppap这体系来讲，每个新产品都需要从拿到客户的定单开头，

37、也就是所谓的招标。中标后，再与客户达成一系列协议，如资源定期选购协议，特别要求文件、工作声明等等，之后就进行项目总体时间规划，确定该项目成员。再个部门分工明确后开头依据客户要求进行生产设计，生产验证及平审，每部设计都需要做好设计失效后果分析，与此同时生产该产品的设施，工具和量具都要相应的开头设计与分析，可行后再进行样件的生产制造，经检测合格后再包装测试，将样件送往客户进行确认，再能进行成批的生产。这只是一个大体过程。再进行每过程时往往遇到实际的生产问题，所以每部的设计及加工失效分析必不行少。 简短的实习，学到的真的许多许多，也体验到今后在单位的工作强度，我们挺过了室内40几度的高温，也证明白我

38、们高校生是吃的起苦的。特别感谢学校给了我这么好的实习机会，实习结束后，其实除了学到的学问，还有许很多多感受，学校学的学问与将来的就业息息相关，并不是用不着，在实习的过程中更多是在校学的学问不够多，没有好好把握，通过这次实习，我知道了自己的很多不足，知道在以后的学习过程中的目标，信任这次实习能给我带来很大进步。让我熟悉到态度是打算一切的。 实习学期个人总结篇7 能够接任初三（5）班的班主任，我很兴奋但也很担忧。三（5）班中等学习成果同学少落后面大，很怕完不成学校交给的任务。在平常的班主任工作中仔细谨慎的做好班级的常规管理工作和同学的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与圆满，

39、现总结如下： 一、加强德育教育和同学思想教育 1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平常利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会，组织同学观看一些有教育意义的影片，对同学进行正确的思想引导，抱负教育和爱国教育等。 2、健全班级文化，利用学习园地、班级一角、黑板报进行德育宣扬教育。加强同学的抱负教育，鼓舞同学努力学习，实现抱负。为了加强班级分散力，我还带领他们常常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和同学们一起布置美化班级，出好每一期班刊，给同学一片更加漂亮而又适合展现自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的学习环境。 3、班内统一奋斗目标，努

40、力争夺“文明班级”流淌红旗，鼓舞同学争做文明中同学。 4、常常找班里的基础较差的同学谈心，稳定他们的心情，准时关心他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和订正，不断进步。 二、加强优良学风的形成 1、要求同学养成课前做好预备工作，上课要求同学仔细听讲，仔细自立完成作业。让同学在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。课后能准时与任课老师联系，了解同学各学科的学习状况，针对个体制定措施，关心其把学习成果搞上去。 2、要求同学重视每一次大小考试。做到考前仔细预备，考后仔细总结，不断取得进步。在复习阶段，乐观协作各任课老师辅导同学开展复习工作

41、，培育同学良好的学习态度和习惯。 3、班级树立学习的榜样，让同学们向班里学习成果优秀的同学学习，每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进行学习评比，做好嘉奖工作。 三、加强家校联系 1、采纳多种途径与家长保持亲密的联系，常常和家长沟通同学的在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监督的作用，使家庭教育参加到学校教育中来。 2、注意与各任课老师协调协作。 以上是我对一学年期班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里，我丰富了自己的管理阅历。当然，这除去自身的努力，还和学校领导及办公室全部的同事无私的关怀和关心是分不开。我将以实际行动来证明我的工作力量，不断前行。我

42、将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待同学，用热忱对待生活，用正义对待人生。 实习学期个人总结篇8 一晃九班级第一学期又过去了，回想这学期的时间，工作千丝万缕、繁琐罗嗦，感慨颇多，本着对每位同学负责的态度，尽心做好每一件事，较圆满地完成了一个学期的班主任教育教学工作。 一、做好同学的思想工作，力求学习的目标明确 在开学之初，我就着力抓好同学的思想工作，和他们一起算时间，算任务，准时稳定了全班同学的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，成果落后的争取毕业，成果较好的争取考高中，以后读高校，在心中有了一个大略的方案。 在随后的几个月里，我都准时留意同学的思想动向，做好他们思想稳定工作。由于同学们正

43、处于人生观世界观形成时期，每位同学对世界的熟悉，对人生价值熟悉各有不同看法，在班级中总会消失这样那样的问题。我做到准时了解班级状况和每位同学表现，注意劝说教育，以理服人，让同学充分熟悉到老师的良苦专心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好同学的思想波动，避开同学产生抵触心情，影响学习。发掘同学的闪光点，提高同学的自信念，让每一位同学都能看到自己精彩的一面。现在的同学自尊心很强，判逆的心情时时产生，假如还是板起面孔说教，会因方法不当而得不到好的效果。我常常反思自己对同学的教育是否得法，是不是站在和同学公平的角度象妈妈一样感化他们。只要你付出真心，就会得到回报。 二、乐观开展各项活动，在活动中增进班级分散力。 为了让全体同学团结全都，常常协作学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。无论学校组织的什么活动，我班都能仔细的对待。常常教育同学学问转变命运，勤奋制造奇迹。我充分