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1、2022-2023学年四川省南充市第十一中学高一物理上学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 北京时间2013年6月13日13时18分,天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现自动交会对接(如图)。交会对接飞行过程分为远距离导引段、自主控制段、对接段、组合体飞行段和分离撤离段。则下列说法正确的是 ( )A对接前,“神舟九号”欲追上“天宫一号”,必须在同一轨道上点火加速B对接时,“神舟九号”与“天宫一号”所受万有引力的大小一定相等C在组合体飞行段,“神舟九号”与“天宫一号”绕地球作匀速圆周运动的速度大于79kms D分离后,“神舟九号”
2、变轨降低至飞行轨道运行时,其动能比在交会对接轨道时大参考答案:D2. 两个质量不同的物体在同一水平面上滑行,物体与水平面间的动摩擦因数相同,比较它们滑行的最大距离,下列判断中不正确的是 A若两物体的初速度相等,则它们的最大滑行距离相等B若两物体的初动能相等,则它们的最大滑行距离相等C. 若两物体的初动能相等,则质量小的最大滑行距离大D若两物体停止前的滑行时间相等,则两物体的最大滑行距离相等参考答案:B3. 图所示的几个运动过程中,物体的弹性势能增加的是A如图(甲),撑杆跳高的运动员上升过程中,杆的弹性势能B如图(乙),人拉长弹簧过程中,弹簧的弹性势能C如图(丙),模型飞机用橡皮筋发射出去的过程
3、中,橡皮筋的弹性势能D如图(丁),小球被弹簧向上弹起的过程中,弹簧的弹性势能参考答案:B4. 一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零在此过程中 ( ) A速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值参考答案:5. (单选)人乘电梯匀速上升,在此过程中人受到的重力为G,电梯对人的支持力为,人对电梯的压力为,则 A、G和是一对平衡力 B、G和是一对平衡力 C、G和是一对相互作用力 D、和不是一对
4、相互作用力参考答案:A二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 已知地球的半径为R,地面的重力加速度为,引力常量为G,如果不考虑地球自转的影响,那么地球的质量表达式为_,地球平均密度的表达式为_参考答案:7. 某同学设计了一个探究小车加速度a与质量m关系的实验,图甲所示为实验装置简图(交流电的频率为50 Hz)(1)控制沙和沙桶质量不变,改变小车质量m,小车加速度a随之改变,这种在物理实验中常用的方法叫 法。(2)图乙所示为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为_m/s2.(保留两位有效数字)(3) 保持沙和沙桶质量不变,得到小车加速度a与质量1/m关系如下表,根据
5、下表数据,请写出小车加速度a与质量1/m的数学表达式 。实验次数12345678小车加速度a/(ms2)2.001.721.501.251.000.750.500.30小车质量倒数4.003.453.032.502.001.491.000.60参考答案:4(1)控制变量法 (2)3.2m/s2 (3)1/2m8. 如图所示,质量为M的物体靠在粗糙的竖直墙上,物体与墙面的动摩擦因数为 。现用垂直于斜边的推力F作用于物体上,物体保持静止状态,则物体受到墙面的摩擦力为_。参考答案:Mg+Fsin9. 一个圆盘在水平面内匀速转动,盘面上有一个小物体随圆盘一起运动,此时小物体所受摩擦力的方向为_。若已知
6、小物体与圆盘间的最大静摩擦因数为,且小物体所在位置到圆盘圆心的距离为L,则要保持小物体与圆盘相对静止的条件是:圆盘转动的角速度不得超过_。参考答案:10. 有一个带电量q= ?3.010?6C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功6.010?4J,从B点移到C点时,电场力做功9.010?4J。试问:B、C两点之间的电势差UBC= V。若规定B点电势为零,则A点的电势A= V。 参考答案:UBC= 300 V; A= 200 V。11. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)为了探究加速度与力的关系,应保持质量 不变;为了直观地判断加速度与力的数量关系,应作出 图象(选填“”
7、或“”).(2)为了探究加速度与质量的关系,应保持 力不变;为了直观地判断加速度与质量的数量关系,应作 图象(选填“”或“”).(3)题252图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s。为了由v-t图象求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为0.46 m/s。参考答案:12. 如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使
8、脚所受的拉力增大,可采取的方法是A、只增加绳的长度 B、只增加重物的质量C、只将病人的脚向左移动 D、只将两定滑轮的间距增大参考答案:BC13. 在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验中,如图所示为实验装置简图。(1)实验前,要将带有滑轮的木板另一端垫起,目的是 ;(2)在进行(1)中操作时, (填“需要”或“不需要”)将小盘及重物用细线通过定滑轮系在小车上;(3)为减小系统误差,应使小车和砝码的总质量 (填“远远小于”,“远远大于”或“等于” )小盘和重物的总质量; (4)在探究物体的加速度a与质量m的关系时,为了更直观地反映二者的关系,往往用图像表示出来,该关系图像应该选用 。A
9、 a图像图像参考答案:(1)平衡摩擦力 (2)不需要 (3)远远大于 (4) B三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条至某一确定的O点,如图所示。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:两弹簧秤的拉力必须等大同一次实验过程中,O点的位置不允许变动为了减小误差,两弹簧秤的读数必须接近量程D. 为了减小误差,两弹簧秤应保持与纸面平行其中正确的是_。(填选项前的字母)参考答案:BD15. (6分)将以下“探究自
10、由落体运动规律”实验步骤的代号按合理顺序填空写在横线上:_A先接通电源,后释放纸带,让重物自由下落B用铁架台将打点计时器竖直固定,放在桌子边缘,并接好电路C竖直上提纸带,使重物静止在靠近打点计时器的地方D用夹子将重物、纸带相连,将纸带穿过限位孔E切断电源,换用不同的纸带,重复上述实验F从纸带中选出2-3条点迹清晰的供定量分析参考答案:BDCAEF四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所12示,物体重量,与斜面间的动摩擦因数为,用平行于斜面向上的拉力拉物体,使物体沿斜面匀速向上运动,求拉力的大小。参考答案:解:物体受力平衡,由平衡条件得:平行斜面方向: 2分垂直斜面方向: 2分联立上式解得: 17. 绳系着装水的桶,在竖直平面内做圆周运动,水的质量m=0.5kg,绳长l=60cm,求:(1)桶在最高点水不流出的最小速率? (2)水在最高点速率V=3m/s时水对桶底的压力为?参考答案:18. 客车以v = 20 m/s的速度行驶,突然发现同轨道的正前方s = 120 m处有一列货车正以v0 = 6m/s的速度同向匀速前进,
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