部编版六年级下册道德与法治期末检测卷精品有答案

1、部编版六年级下册道德与法治期末检测卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列能源不属于清洁能源的是（ ）。A.太阳能B.风能C.柴油D.生物能2.雷雨交加时，在家应该（ ）。A.拔掉家里电器的电源插头B.打开门窗通风C.关掉电视，打电话跟同学聊天3.推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（ ）。A.“一带一路”B.金砖国家合作C.联合国4.下列方法容易导致出现过度维护自己的是（ ）。A.感性对待他人意见，分析问题时对人不对事B.不过分敏感，保持情绪稳定C.客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀5.牛粪屋是（ ）的特色建筑。A.东南亚地区B.非洲草原C.内蒙古草原D.北极

2、地区6.每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们（ ）。A.诚信是做人的准则B.尊重他人要从小事做起C.他做事喜欢亲力亲为7.世界卫生组织的宗旨是（ ）。A.推动全球卫生健康事业的发展B.促进流行病和地方病的防治C.改善公共卫生D.推动确定生物制品的国际标准8.世界上最大的平原是（ ）。A.长江中下游平原B.东北平原C.亚马孙平原D.成都平原9.下列关于用餐礼仪说法错误的是（ ）。A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求B.用餐是一项重要的社会活动C.不同国家的用餐礼仪大同小异10.（ ）被称为“世界第八大奇

3、迹”。A.长城B.故宫C.秦兵马俑D.大足石刻二.填空题(共10题，共40分)1.当前，（ ）的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。2.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（ ）。3.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（ ）并于2015年1月1日起正式生效。4.在交相辉映的早期文明中，只有（ ）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（ ）。5.人类的（ ）与（ ）标志着社会的（ ）和（ ）。6.战争是一面（ ），能够让人们认识到和平的珍贵。7.豪放的（ ）是（ ）高地的特色文化。8.四大洋是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。9.宽容让我们面对他人的伤

4、害时，平息心中的不满，（ ）的想法，懂得（ ）。10.通过反思，可以总结（ ），促进自身（ ）的发展。三.判断题(共10题，共20分)1.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（ ）2.和平共处五项原则是维护和平、打赢战争的重要保障。（ ）3.别人先尊重我，我才去尊重别人。（ ）4.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（ ）5.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。（ ）6.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（ ）7.中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（ ）8.他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。（ ）9.

5、截至2016年11月，中国先后参加了26项联合国维和行动。（ ）10.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。（ ）四.连线题(共2题，共10分)1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。哥白尼 七次下西洋伽利略 证明了新天文学说郑和 提出日心说麦哲伦 首次实现人类环球航行哥伦布 研究人类起源，提出进化论达尔文 发现美洲大陆2.连线题。哥白尼 研制飞机瓦特 登上月球莱特兄弟 日心说阿姆斯特朗 蒸汽机五.简答题(共3题，共23分)1.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？2.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。3.通过下列材料，你明白了什么？材料一：“风云四号”气象卫星成功发

6、射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。六.辨析题(共1题，共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？七.材料题(共2题，共16分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位

7、班干部或者同学们的做法。2.阅读下面的新闻近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思

8、？（3）假如你是校方，你会怎样反思？八.综合题(共1题，共10分)1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约 1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有

9、毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.B6.B7.A8.C9.C10.C二.填空题1.信息技术2.废物的高效回收3.中华人民共和国环境保护法4.中华文明；重要源泉5.科学发明；创造；文明；进步6.镜子7.苏格兰凯利舞；苏格兰8.太平洋；大西洋；印度洋；北冰洋9.放弃报复；原谅他人10.经验；能力三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.如图：五.简答题1.答：（答案不唯一）防灾避险的

10、意识，自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害，我国不仅建立了气象，海洋地质及生物等灾害的监测预警系统，还建立了牢固的防灾减灾工程。面对自然灾害，人们不断探索科学有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。2.勾践卧薪尝胆；曾子修身之道三省吾身等。3.我明白了面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可2.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的