三年级一班家长会课件

1、真诚沟通，共育未来三（1）班家长会各位家长欢迎您的到来1、交流学生表现，让家长在 班级背景中了解自己的孩子；2、帮助家长提高教育孩子的 水平；3、阐明学校教育的原则，增 加理解。家长会目的班级情况分析 咱班有50名学生，其中男生有29人，女生21人，学生多数非常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。学生学习多数认真、努力，形成了良好的学风。班级情况分析 但也有个别学生由于性格特点，好动、持久性差、依赖性强，玩心较重，针对这些学生，老师把精力时间大部分都用在了他们身上，课堂上要注意他们，一节课需要多次提醒，提醒他们快写快做，只要稍不注意

2、，一节课就磨磨蹭蹭过去了，完不成课堂作业。要想提高这些孩子的学习成绩，光靠老师是不够的，还要依靠各位的配合，在家督促写作业，尤其注意不能边写边玩，一旦这个坏习惯形成，后果就是学也没学好，玩也没玩痛快。如果监督过程中，发现孩子有没听懂或不会的地方及时发飞信跟老师沟通。老师不希望有一个同学掉队。我们班的情况：1、 纪 律2、 卫 生3、 学 习4、行为规范（班规）1、班里很多同学自我约束能力较强，能自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不够认真，上课爱做小动作、需要老师时时提醒和关注，少数学生“爱插嘴”的习惯还有待我们帮助改进。3、一些男生太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师提心吊

3、胆。这些难改的坏毛病和坏习惯还需各位在接送孩子时配合我们多叮嘱。纪律学 习 1、经过两年半年的培养，大多数学生养学习习惯，如认真听课，高质量的完成作业。2、一少部分学生尚未养成，表现为自由散漫，课堂作业拖拉，家庭作业少做、漏做，字迹潦草，错误率高。上课也时时开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往不尽如人意。我知道，这些家长肯定也十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一阵子，可过一段时间，老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，贵在坚持不懈，要有耐心。学 习 3、说到学习，我要表扬几个。

4、（几个学生的优点）4、成绩不能乱发，自己知道就好。5、期末成绩表现不错。英语稍差，2个不及格。6、素养教育，不只体现在文化课，学校校队特长培养，应予以重视。学生成绩优异的原因：1.学习态度端正，勤奋；2.学习方法比较好；3.自制力强，善于思考；4.家长的支持与鼓励1、个别同学讲脏话（家长在家要注意自己的言行）2、乱涂乱画，看到就及时制止。3、做事拖拉，磨蹭，愣神，要不厌其烦的改正，家校配合。4、学习不专心，要营造安静环境。5、摆放物品无序，在校我负责培养，在家靠各位。行为规范 期待家长配合的地方：（1） 在家里要严格控制孩子的上网时间，禁止孩子外出到网吧上网。（2） 对于孩子的到校时间，我们规

5、定值日生早上在7：30前到校，其他7：40前。下午1:40前到校。要保证孩子按时到校，不迟到。（3）尽量保证孩子有充足的睡眠时间，晚上做作业做好监督，不要让孩子边写边玩。时间安排2给各位的一些建议1、每天请尽量检查孩子的作业，要认真，做到坚持不懈。2、有困惑及时与老师沟通，与优秀家长多聊聊，寻找最好的最适合自己的教育方法。3、每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时要有耐心。 4、经常带孩子去书店，多读书、读一些好书。 5、注重查缺补漏，做好每一次考试的分析和改进工作，找到措施，做好补救 。6、孩子如有感冒迹象，请及时告知，我在校多关注，让孩子多喝水，尽量不打吊针，增强孩子抵抗力，解除你的后顾之忧。（一诺）温馨提示：、倾听孩子的心声，多和孩子交流。、鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。、提高孩子的身体素质，重视孩子的体育锻炼。、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。、重视孩子情商培养，因为智商大家都不相上下。 亲们， 孩子是我们永远的希