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文档简介

1、编号 学生工作研究课题申报书课题名称:高校校院两级就业指导新渠道探究 学科门类:申报学院:计算机学院软件学院 报送日期: 学生工作部 制填 写 说 明一、本研究课题限于电子科技大学学生工作的人员申报。五、本表填报一式三份。六、本表用计算机打印或用钢笔填写。表11申报课题名 称高校校院两级就业指导新渠道探究学 科思想政治教育研究类别1 基础性研究 应用性研究 (选择划O)起止时间2009年5月至2010年8月成果形式论文、调研报告本方面研究的概况:随着高校毕业生就业制度改革的深入和就业形势的不断变化,就业指导工作日益成为各高校毕业生就业指导部门一个新的工作重点和热点。目前,我们的就业指导工作仍处

2、于探索阶段,工作力度和科学性还不够,不能完全适应就业制度改革和就业形势的需要,如何更好的为高校学生提供有效的就业指导服务,如何寻找就业指导的新渠道仍处于探索阶段。市场经济的快速发展以及国际合作的不断深入给高校的就业指导工作带来了新的契机和挑战。目前,高校就业指导体系存在的问题主要有:就业指导过程短,范围窄;就业指导形式单一,内容乏味;就业指导机构不健全,队伍力量单薄、专业性弱等。一、在就业指导的功能与内容上:目前我国大多数高校的就业指导工作主要是围绕当年的毕业生就业工作而展开,开展就业指导的时间基本上限于毕业生毕业前“双选”期间,就业指导的内容也仅停留在对就业形势的一般介绍和就业相关政策及规定

3、的诠释。由于缺乏对就业指导工作的全局考虑和总体安排,就业指导工作功能单一,内容狭窄,在对大学生就业观念和价值取向的引导,在职业判断和选择能力的培养以及职业道德教育等方面着力较少,难以适应当前就业形势的要求。二、在就业指导的方法和手段上:目前高校就业指导工作较为常见的方法是通过大会“灌输”,即召开“毕业生就业动员会”,而缺乏针对学生个体特点的专门咨询和有效指导。同时由于缺乏对地方经济发展和人才需求变化趋势的了解,加之高校就业部门信息搜集途径有限、信息来源分散,致使就业指导工作缺乏有效性和针对性。三、缺乏专业化就业指导队伍,全程化、全员化的就业指导模式尚待建立。在就业指导的机构建设和队伍建设上:各

4、高校基本上都设立了毕业生工作的机构,但这些机构很难代替就业指导的职能,事实上目前高校毕业生工作机构由于忙于应付大量与就业有关的事务性工作,难以有固定时间和精力来开展有针对性的就业指导工作。从就业指导队伍来看人员大多由从事学生管理工作的人员和领导兼职,从事就业指导专职人员比例不足。就业指导教师的就业信息来源不畅,给就业指导的开展带来一定的困难。四、高校就业指导人员缺乏系统的培训,尚未建立一支专业化的就业指导师资队伍。就业指导是一项专业性和实践性都很强的工作,需要有教育学、心理学、人力资源管理学、人才学等理论知识和职业生涯规划与设计、人际沟通、人才测评、商务礼仪等相关专业知识及这些领域的实践经验和

5、就业指导技能,这些都是一个就业指导教师应该掌握的,否则难以对学生进行专业化就业指导。五、未形成全员共同参与就业指导的氛围。与专业教育不同,就业指导工作是一项系统工程,仅靠一个部门或几个人的力量是无法完成的,目前很多高校只有就业指导中心一个部门,几名就业指导人员承担就业指导任务,这显然是不够的。本课题研究的意义:当代高等教育已步入了大众化阶段,一个最直接的表现就是短期内毕业生的数量成倍增加并持续攀升,在社会人力资源需求没有同步增加的前提下,这种量的变化对毕业生就业的影响是巨大的。因此,如果还继续沿用旧的工作方式、模式去套用现在的新情况,显然是行不通的。因此,探讨新形势下高校的就业指导工作意义重大

6、。同时,如何采取措施,创新机制,努力实现高校毕业生的充分就业,成为摆在我们面前的紧迫任务。从总体来看,大学生就业指导工作在我国多数高校已得到了普遍重视和加强。各校一般都成立了隶属于学生处的就业指导中心,组建了工作队伍,建立了就业信息网站。其中,就业指导中心主要负责指导学生就业、提供职业信息、组织招聘面试、帮助毕业生与用人单位的联系、为毕业生提供就业服务等事务。但在实际过程中,由于我国高校就业指导工作开展的时间不长,且缺乏理论指导和实践经验,还有若干问题亟待解决。这就导致了不少高校的就业指导工作或浮于表面、或处于被动应付以及“临阵磨枪”的状态,对于校院两级的就业指导模式探索更是处于起步阶段,可以

7、与实践结合的基础上积累理论经验。本课题研究预期的重难点、创新点:在高校就业指导研究领域虽然在我国教育界已经逐步引起重视,但毕竟实践经验不够丰富,起步较晚,尤其对于校院两级模式的探讨相对更少。理论指导的资料收集比较困难。而对于高校就业指导,基于我校就业指导中心与我院成立了院级就业指导中心的实践平台,有利于研究这一课题,更好的结合工作实际,及时总结工作经验,努力探索校院两级就业指导的新渠道。表12本课题研究的思路及工作方案:针对工作环境,笔者将试图从探索构建校院两级就业指导的有效渠道为核心,以多元化就业指导体系为依托,重点从制度创新入手,通过就业指导内容的全程化、就业指导队伍的专业化、就业指导形式的多样化、就业信息服务的常规化、学生创业教育的正规化这五个方面来加强就业指导工作。在此基础上,构建本课题组工作方案如下:1、结合毕业生就业工作,院级就业指导中心在与校级就业指导中心沟通合作的基础上,开展就业服务及指导工作,及时总结经验及创新工作思路。2、结合大一新生教育,探索在多元化全程化就业指导体系中,校院两级就业指导中心的工作职能区分与合作。3、结合研究生辅导员和本科生辅导员的工作内容,探索分层次两级就业指导机构的工作模式及就业指导新渠道。4、通过调研,收集分析学生群体对就业指导的意见和建议。表3课 题 组 其 他 成 员 情 况 及 签 名序号姓 名职称年龄专业外语语种及程度分工情况签

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