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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 优秀三好学生和优秀学生干部哪个好7篇优秀三好学生和优秀学生干部哪个好7篇优秀三好学生和优秀学生干部哪个好篇1 _,男,现年7岁,_县_镇_小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面进展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的敬仰,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的劳绩。 一、思想品德良好。 身为班长,他模范遵守小学生守那么、小学生日常行为模范和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;喜欢学校,敬爱师长,团结同学,忠诚守信,思想上进,精心进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比平时都

2、起得早,打定迎接新的一周开头;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲礼貌,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认专心真引导学生读书,以身作那么管理学生秩序和安好。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是模范,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢! 二、学习态度端正,劳绩优良。 他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课专心听讲,不懂就问。喜欢学习,每一天都能以昂扬的容貌应对学习、生活,每一天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,打定明天的学习用品。写字力求工整

3、感激,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己合意为止。从学前班到小学一年级,每次检测,劳绩都是优等。 三、身体健康,全面进展。 他喜欢运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃加入学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了加入比赛取得好劳绩,每一天坚持磨练和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好,不仅仅讲究个人卫生,而且精心负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面进展,加入了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得留心,练得专心,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完备,老师称赞他是一个很有上进心的人。他喜欢劳动,在家里能做点

4、力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动荣誉。 点滴积累,促成进步。_同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的劳绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦逊好学,精心进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。 优秀三好学生和优秀学生干部哪个好篇2 _同学是_市_镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品性,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。 一、品学兼优,屡获佳绩。 _同学喜欢祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心采纳老师的教导、扶助。她从小就

5、懂得遵守纪律,讲文明,喜欢集体,助人为乐;她喜欢劳动,积极率领少先队员加入少先队开展的各项有益活动,加强体育磨练,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,擅长质疑,对所学的学识能理解地掌管;课外,她不得志于课堂上所学到的学识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学识,碰见难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,抉择自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。_能有今天的劳绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度抉择的。 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终究获得了丰硕的成果她从一年级至今学习劳绩均能保

6、持在班级的前3名;屡屡获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心气力,班级的中流砥柱,面对劳绩_同学从不高傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还务必不断努力,追求更高的标准。 二、老师的助手,同学的模范。 _同学无论在家在校,都受到正确思想的教导和熏陶,因此,她像一棵弥漫生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校望见谁有了困难她会毫不踌躇的伸出热心友爱之手,几年来,她勤勤

7、恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好挚友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她由于专心会被同学老师埋怨曲解,她流着泪悄悄承受,可是她照旧不改专心、公正、严谨的初衷。 三、善待差生,乐于助人。 _同学自己学习劳绩优秀,但她更热中于让她周边全体的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的创办者,仅靠个别人的才干是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了扶助后进生解答疑难,她总是特别细心地讲解,有

8、些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,变更讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱扶助下,各方面都有较大的进步。 四、勤学苦练、全面进展。 作为一名少先队员,_同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自主,自觉培养自己各方面才能,培养各种兴趣爱好。加入了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极加入各类竞赛并获得各种奖项。 “小荷才露尖尖角”,我们相信,_同学靠着自己对学识的追求,对未来的美好憧憬,她确定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着可惜走出校园,确定会为她的校园生活画上圆满的

9、句号! 优秀三好学生和优秀学生干部哪个好篇3 _同学自20_年入校以来,本人在思想上积极要求进步,喜欢祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大梦想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大梦想并积极进去的青年学生。 他在学校学习期间连任班长一职,并在校学生会承担学生会副主席一职,在班级里,他能积极做好本职工作,扶助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极率领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了分外好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的冲突,积极加入学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。他曾被评为校

10、“优秀团员”,也屡屡被评为校“优秀学生干部”。 他在学习过程中不仅劳绩优异而且品德高尚,孝敬父母,敬爱师长,团结同学。每逢遇到窘境中的同学总是设法赋予扶助或给以抚慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣,严格遵守校规校纪,忠诚进取。曾屡屡获校“三好学生”的称号。 他喜欢学习,敢干大胆提出问题举行置疑,学习劳绩一向名列前茅,在班级考试中一向排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了确定的劳绩。他在学习上热心扶助其他同学,从不隐瞒自己的学识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬仰。并在班级屡屡获“一等”奖学金。 他在课余时间积极率领班级加入学校组织的文体活动,在活

11、动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教导、磨练、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并率领班级获得“优秀团支部”的称号。 他在学生会任职期间,能很好地和学生会团体融为一体,全心全意为学生和学校服务。精细团结学生会成员,有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普遍话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,巩固了同学们的学识储蓄。他在学校里,和同学们相处的分外融洽,经常关系同学,扶助同学,使他们感到学校就像家一样的和暖。 “有梦就要追,我相信自己,我是最

12、棒的”,这是他的座右铭,正是有了它,鼓舞着他前进。才会在入校以来,才会获得多种荣誉! 优秀三好学生和优秀学生干部哪个好篇4 _同学有着一颗良善却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教导下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面进展,成了同学们学习的模范。他卓越的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的相信、家长们的爱好。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部,是一位敬爱老师、喜欢班级、关切同学、劳绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。 一、品德上:开朗良善,尊师爱友,孝顺长辈。

13、他从小就立志先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是实时地伸出接济之手,助人为乐,尽自己所能地协助他们。喜欢劳动,关切群众。学校组织的屡屡献爱心活动,他都精心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的模范,回到家,更是一名敬爱长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里爱好。 二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,劳绩优秀。 他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他精心谦逊的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,劳绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅

14、读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了学识面。 三、潜力上:扎实肯干,以身作那么,工作卓越。 他从一年级开头一向承担班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承受起了一份职责。坚持以身作那么,遵守学校的校纪校规。和同学相处得特别融洽,同学们都很热爱他,信任他。 四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面。 他不仅仅学习劳绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱斟酌、擅长查看,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。 在校内,精心加入主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌管了好多的电脑学识和自然科学学识,有务必的实践潜力。 他开

15、朗自信,乐于助人,劳绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面进展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习模范,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名卓越的学习的尖子和优秀的班级管理员。 优秀三好学生和优秀学生干部哪个好篇5 _同学自20_年入校以来,本人在思想上积极要求进步,喜欢祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大梦想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大梦想并积极进去的青年学生。 他在学校学习期间连任班长一职,并在校学生会承担学生会副主席一职,在班级里,他能积极做好本职工作,扶助班主任

16、管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极率领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了分外好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的冲突,积极加入学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”,也屡屡被评为校“优秀学生干部”。 他在学习过程中不仅劳绩优异而且品德高尚,孝敬父母,敬爱师长,团结同学。每逢遇到窘境中的同学总是设法赋予扶助或给以抚慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣,严格遵守校规校纪,忠诚进取。曾屡屡获校“三好学生”的称号。 他喜欢学习,敢干大胆提出问题举行置疑,学习劳绩一向名列前茅,在班级考试中一向排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自

17、己的学习方法,并取得了确定的劳绩。他在学习上热心扶助其他同学,从不隐瞒自己的学识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬仰。并在班级屡屡获“一等”奖学金。 他在课余时间积极率领班级加入学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教导、磨练、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并率领班级获得“优秀团支部”的称号。 他在学生会任职期间,能很好地和学生会团体融为一体,全心全意为学生和学校服务。精细团结学生会成员,有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的

18、课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普遍话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,巩固了同学们的学识储蓄。他在学校里,和同学们相处的分外融洽,经常关系同学,扶助同学,使他们感到学校就像家一样的和暖。 “有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是他的座右铭,正是有了它,鼓舞着他前进。才会在入校以来,才会获得多种荣誉! 优秀三好学生和优秀学生干部哪个好篇6 _同学是_市_镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品性,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。 一、品学兼优,屡获佳绩。 _同学喜欢祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。从入

19、学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心采纳老师的教导、扶助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜欢集体,助人为乐;她喜欢劳动,积极率领少先队员加入少先队开展的各项有益活动,加强体育磨练,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,擅长质疑,对所学的学识能理解地掌管;课外,她不得志于课堂上所学到的学识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学识,碰见难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,抉择自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。_能有今天的劳绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度抉择的。 功夫不负有心人

20、,她付出了辛勤的劳动,终究获得了丰硕的成果她从一年级至今学习劳绩均能保持在班级的前3名;屡屡获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心气力,班级的中流砥柱,面对劳绩_同学从不高傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还务必不断努力,追求更高的标准。 二、老师的助手,同学的模范。 _同学无论在家在校,都受到正确思想的教导和熏陶,因此,她像一棵弥漫生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她

21、;在学校望见谁有了困难她会毫不踌躇的伸出热心友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好挚友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她由于专心会被同学老师埋怨曲解,她流着泪悄悄承受,可是她照旧不改专心、公正、严谨的初衷。 三、善待差生,乐于助人。 _同学自己学习劳绩优秀,但她更热中于让她周边全体的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的创办者,仅靠个别人的才干是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关切

22、班上学习较差的同学。为了扶助后进生解答疑难,她总是特别细心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,变更讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱扶助下,各方面都有较大的进步。 四、勤学苦练、全面进展。 作为一名少先队员,_同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自主,自觉培养自己各方面才能,培养各种兴趣爱好。加入了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极加入各类竞赛并获得各种奖项。 “小荷才露尖尖角”,我们相信,_同学靠着自己对学识的追求,对未来的美好憧憬,她确定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江

23、,翻过荆棘山,决不会带着可惜走出校园,确定会为她的校园生活画上圆满的句号! 优秀三好学生和优秀学生干部哪个好篇7 我叫_,是小学六年级的学生。在老师、同学们的扶助下,我刻苦学习、团结同学、敬爱师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展,学习劳绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。 一、老师的得力小助手 我是老师得力的小助手。由于我有很强的组织才能和管理才能,只要老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,卓越地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮

24、的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来供认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的展现总是会给各项活动添加不少色调。 二、同学们的好模范 我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好模范。几年来,作为班长我四处以身作那么,上学从不迟到或早退,上课潜心听课,独立斟酌,专心完成各科作业。平日我有课前专心预习,课后专心复习的好习惯,我勤奋刻苦,专心踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习劳绩在班上名列前茅,屡屡获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平日,我积极加入学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20_年学校举办的“安好在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极加入各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽

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